武汉百森教育自考怎么样

近些年，企业生存并不容易。对于管理者而言，如何管理企业，让企业在面对机遇、挑战、危机时稳步向前？对于普通打工人来说，如何掌握管理技能提升职场竞争力？小北推荐十本“指南“传授管理的秘诀。01《从“如何管”到“如何不管”：企业自运行机制设计》作者：戴天宇“让员工‘自组织、自管理、自激励’的企业自运行机制。”本书聚焦盈利、主体归位、利益内嵌、自我运行等自运行机制设计要点；说明了活化、优化、弈化等自运行机制设计技巧；分享了族群合伙制、轮候奖金制、戴氏环销法、戴氏连销法等企业自运行方法；并深度剖析了作者亲自操刀设计的数十个实战案例。帮助企业管理者掌握一套让员工“自组织、自管理、自激励”的企业自运行机制，不考核、不检查、不监督，“零”成本管理企业。本书不仅适合各个阶层的企业管理者阅读，也可以作为商学院师生的学习资料。02《长期主义生存法则——企业如何实现可持续发展》作者：[德]赫尔穆特·科尔曼/[德]苏明月“遇危机而不倒的百年企业的真正涵义。”我国企业在经历40年高速发展后纷纷开始思考新的发展模式，尤其是新冠肺炎疫情让企业家们深切体会到遇危机而不倒的百年企业的真正涵义。而在这方面，德国的“隐形冠军”“百年企业”为我们提供了值得借鉴的经验。本书作者通过他们的观察以及数据分析，认为企业的长寿是可以实现的。基于这个前提，作者提出的思考和探讨包括：企业为什么要提倡长期导向？什么是企业的长期导向的定位？德国那些隐形冠军家族企业有什么特点？我们能从中获得什么样的启示？本书的一大特色是在正文穿插及文后附加了作者与德国百年企业掌门人的面对面访谈。03《战略管理：打造组织动态能力》作者：陈劲 焦豪 编著“将欧美的战略逻辑、中外的战略艺术和中国的战略哲学高度结合。”目前的战略管理教材大多依据西方主流战略管理理论进行内容上的展开，普遍忽视变革时代动态能力的重要性，对知识和创新的内容涉入不够，对数字科技时代的新竞争优势总结不够，对源自东方的战略思想和战略智慧则完全忽视。本书整合了战略管理传统理论和前沿思想，以战略视野、动态能力、知识创新、中国传统文化等内容为显著特色，将欧美的战略逻辑、中外的战略艺术和中国的战略哲学高度结合，战略思维和战略管理工具齐全，应用面广泛。04《新型创业领导者：培养塑造社会和经济机会的领导者》作者：[美]丹娜·格林伯格/[美]凯特·麦科恩-斯威特/[美]H.詹姆斯·威尔逊译者：吴文华/林晓松/曹明“破解21世纪全球创业领导力迷题。”是什么让创业领导者与众不同？培养创业领导者获得成功有效的方法是什么?面对创业的不确定环境，创业领导者应该如何进行认知与思维模式创新？本书由全球创业教育排名第一的百森商学院资深教授团队集体撰写，对于上述问题提供了富有洞察力的见解，他们提出的创业领导力三项原则——认知双元思维、责任与可持续性以及自我和社会意识——是在未来全球竞争环境中取胜的基石，为你提供破解21世纪全球创业领导力迷题的有效密码！05《员工管理高效工作手册》作者：凤凰高新教育“如何科学、高效地组织实施。”本书系统地讲解了企业员工招聘管理、面试管理、录用管理、员工离职，以及培训管理等内容。面试流程、面试官的管理、面试技巧、甄别、录用决策是招聘管理实施的关键，决定了招聘的质量与精确程度。本书以现行的上市公司案例告诉读者如何科学、高效地组织实施。岗位培训、试用期的培养与管理、转正考评与面谈，这是招聘管理的落地环节，良好的管理与组织可以让好的人才安心融入企业，快速进入角色。通过离职管理，有效地校正企业的人力资源管理，以便于企业的人力资源管理者更好地做人力资源的基础性工作。本书适用于人力资源部门经理、主管及工作人员、企业管理人员、企业培训师、咨询师，以及高校人力资源相关专业师生等学习阅读。06《人力资源管理经典案例解析：基于中国本土企业全真案例》作者：颜爱民 编著“指出案例中的关键点、案例操作的局限性和实践应用要点。”本书将大量的人力资源理论问题融入具体案例中进行讲解，并针对每个案例进行评价和解析。本书所选案例完全来自中国本土，既考虑了行业性特征，又照顾了区域性和企业所有制特征，力图通过不同类型的企业案例演示和解析人力资源管理各主要职能模块。在案例编辑上，本书一方面力图保持各项目的原貌，凸显“全真”特征；另一方面，基于对每个案例所赋予的解析和传播功能，对项目资料做了必要的甄选和剪裁。对每个案例做了专门的解析，指出案例中的关键点、案例操作的局限性和实践应用要点。本书共分为8个部分共35个案例。07《全球企业战略》（第3版）作者：[美]彭维刚 译者：阎海峰 吴冰“收录了丰富的案例、具有战略眼光的管理者的思想言论以及有趣的小故事。”本书首先为战略赋予了一个宽泛的定义：（1）它不仅关注跨国公司如何进入外国市场、如何寻找当地伙伴等议题，包括了企业如何相互竞争以及应对国外进入者的战略制定；（2）所探讨的战略问题涵盖了大型跨国公司和小型创业企业、国外进入者和企业，来自发达经济体的企业和新兴经济体的企业（新兴市场中小企业也需要战略）；（3）涵盖了世界范围内的公司治理、企业社会责任等重要的管理与创新活动；等等。本书还收录了丰富的案例、具有战略眼光的管理者的思想言论以及有趣的小故事等，便于学生学习和准确理解。08《组织人》作者：[美]威廉·怀特 译者：徐彬 牟玉梅 武虹 “批判了那种扼杀个人创造性和压抑个性的企业生活。”社会上的大多数人都是有组织的人，因为他们一生中有大量时间都是在各种组织中度过的，从而成为毫无个性的“组织人”。作者将企业描绘成由一系列复杂的审核系统及多层结构所支撑的一个自我包含和自我发展的世界。在这个世界里，企业被视为核心。昔日以工作-节俭来衡量成功的伦理标准已经过时，成为一些高层管理者的借口，以前由企业主们艰苦奋斗去获得成功的状况也被专职的企业管理者所代替。人们逐渐变得相信组织和群体可以做出比个体更好的决策，从而要比提升个人创造力能更好地服务于社会。作者认为这种看法有违事实，通过调查20世纪50年代美国企业中的实际情况，对组织人的个性及价值观提出了质疑，批判了那种扼杀个人创造性和压抑个性的企业生活。09《通往国家品牌之路》作者：任学安 刘戈“寻找企业品牌成长的规律及核心要素。”大国崛起成就国家品牌，国家品牌彰显强国实力。本书对华为、海尔、格力、苏宁、茅台等九个著名企业进行深入调研，从印象、档案、解码和梦想等角度全面分析企业的品牌建设现状，对品牌成长与消费升级之间、经济发展与国家品牌成长之间的关系进行深度研究，寻找企业品牌成长的规律及核心要素，探讨通往国家品牌的典型路径。本书兼顾学术性与实战性，一方面为有志于打造国家品牌的中国企业提供借鉴，另一方面也为政府构建国家品牌战略提供决策参考。10《商业博弈》作者：孔英“应用博弈的思想详解了企业的定价策略、冲突合作、市场势力等战略性策略。”当代“博弈”已成为经常使用的高频词，而大多数人对于“博弈”的理解与使用仍然局限于竞争环境中，甚至直接将其作为竞争的同义词。事实上，在现代的商业环境中，对于竞争的过分强调会使人误入歧途，如果一个企业家始终固守“商场如战场”的信念，他就有可能错失与其他企业合作双赢的良机。要在市场经济中获得成功，必须对竞争和合作都有深刻的理解。《商业博弈》应用博弈的思想详解了企业的定价策略、冲突合作、市场势力等战略性策略，具有较高的学术价值和实践价值。-End-转载及合作请发邮件：长期断货的必备案头书，「宋朝GDP占世界80%」的误读就出自这里不为应试，只为“悦”读的法律书单这些“脚注刺客”改变了我对脚注的刻板印象自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

柏森商学院的强化意识发展模式的特点不包括：完善的教学机制。

在美国高校创业教育中，百森商学院模式是非常知名并且成功的一种模式。自百森商学院于1919年成立以来，培养了众多政商界的精英，2014年的美国《Money》杂志将百森商学院排为美国最佳大学的第一位，百森商学院教育模式的成功由此可见一斑。

从美国百森商学院模式的成功，也可以得出很多启示，例如百森商学院的核心教学理念、教学方法、人才培养模式等等，这种教育模式是否适合我国的教育土壤以及所能够取得的成果也是我国商学院教育中十分关注的一个方面。

在百森商学院的核心教育价值中，是非常多样的，包含着创新、卓越、合作、正直等多种核心教育文化，甚至对于不同的教师而言，在实际教学过程中也会推崇不同的核心教育观念。多元化的百森商学院核心教育价值，本身便是一种允许学生多样化发展的前提，高校创业更是如此，没有固定的模式，也没有一成不变的经验，需要学生在创业过程中进行不断的探索。

百森商学院创业教育的成功，很大程度上应当归功于起这种多元化的教育价值观念，学生创业思维并没有被束缚住，相反，在有限的空间和时间内，学生的创业激情得到了激发，这也是高校创业教育的第一步，在很多时候也是非常关键的一步。