湖南医药学院自考本科专业目录

根据最新的报告，大学生最热门的专业是会计、金融和信息系统管理。这些专业的就业前景很好，且与经济发展相关。如果你还没有决定要学什么专业，这三个专业值得考虑。 湖南医药学院部分专业：序号专业名称所属类别1运动康复教育学2康复治疗学医学3健康服务与管理管理学4口腔医学医药卫生5护理医药卫生6医学影像技术医学7医学影像学医学8医学检验技术医学9药学医学10市场营销管理学11针灸推拿学医学12口腔医学医学13助产学医学14中药学医学15预防医学医学16医学美容技术医药卫生17卫生检验与检疫医学18食品卫生与营养学医学19护理学医学20临床医学医学湖南医药学院护理介绍护理（学制三年，大专学历） 1.专业特色及成果 我校护理专业肇始于1912年，现为省级一流本科专业建设点、省级特色专业。构建了“校院联合、一个专业、多个方向”的人才培养模式，形成了“合作联盟、协同发展”的国际交流合作态势，与美国、菲律宾等国际知名院校联合开展硕士研究生培养。专业教科研成果丰硕，目前有湖南省一流课程5门，湖南省教学成果奖一等奖1项、三等奖3项，湖南省普通高校教师教学竞赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。学生对学院人才培养满意度高达95%，学生获第十届中国大学生医学技术技能大赛护理专业赛道全国总决赛铜奖1项、华中华南赛区一等奖1项；中国青年创新创业大赛铜奖1项、湖南省青年创新创业大赛一等奖1项、湖南省挑战杯大学生科技作品大赛银奖1项。 2.培养目标 面向全国各省、市、县、城乡、社区各级医疗卫生机构，培养适应我国社会主义建设和发展需要，掌握从事护理专业实际工作所必需的基本理论、知识和技能，具备较深厚的理论功底和熟练的操作技能，德、智、体、美全面发展的应用型护理人才。 3.学制：3年学历：大专 4.主要课程：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理礼仪与人际沟通等。 5.就业方向 毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作，也可继续攻读本专业及相关专业硕士学位。主要面向省市级医院就业，历年就业率在90%以上。 湖南医药学院康复治疗学介绍康复治疗学（学制四年，理学学士） 1.专业特色及成果 按照“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的要求，突出服务当地医药产业发展的方向，坚持“一专多能”的人才培养原则，采用“2+1+1”的培养模式,优化课程体系，构建“现代康复技术与传统康复技术深度融合”的专业特色。 2.培养目标：立足湖南，面向武陵山区，辐射全国，培养适应医药卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳综合发展，具有扎实康复医学基础理论知识，掌握现代康复技术与传统康复技术，具有较强人际沟通能力和良好职业道德，具备终身学习能力、创新能力和一定科研发展潜能，能够在各级医疗、康复机构开展康复评定和康复治疗的高素质应用型专门人才。 3.学制：4年授予学位：理学学士 4.主要课程：功能解剖学、人体发育学、人体运动学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、临床疾病概要、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾病康复学、社区康复学、临床康复工程学、康复心理学、儿童康复学、老年康复学、传统康复方法学、中国传统功法学。 5.就业方向 主要到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、儿童康复中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构、残联等单位从事康复治疗或康复评定工作，还可以报考康复医学与理疗学、物理治疗、作业治疗、言语治疗、运动康复等相关专业的硕士研究生。 湖南医药学院卫生检验与检疫介绍卫生检验与检疫（学制四年，理学学士） 1.专业特色及成果 卫生检验与检疫专业主要通过健康危害因子的检测，达到防止突发公共卫生事件的发生，防止远期健康损害，促进人群健康的目的。 我校卫生检验与检疫专业在长期的办学过程中逐步形成了“实践操作技能扎实、社会服务能力凸显”的专业特色。通过课堂实践教学、课外实验室开放、大学生创新创业项目的申报以及实践基地的实践能力培养，全方位夯实学生实践操作技能。专业充分发挥高校优势，举办了多期食品检验工社会培训，成立了食品安全检测分析中心服务当地企业和经济发展，凸显了社会服务能力，收到了良好的社会效益。专业师资力量雄厚，拥有博士研究生8人，正高职称7人，教学科研成果丰硕。实验实践条件优越，拥有专业实验室2000余平米，仪器设备齐全，拥有完善的实践基地体系。目前，该专业正乘着国家大健康战略调整的东风，扎实推进专业内涵建设，朝着省级一流专业的目标阔步前进。 2.培养目标 培养全面发展，具有健康人格，检验素养和医学素养，掌握预防医学和卫生检验与检疫专业技能，具有独立思辨能力、终身学习能力和创新能力，能在疾病预防、环境保护和其它检测机构等岗位胜任卫生检验与检疫、突发公共事件处理的应用型人才。 3.学制：4年授予学位：理学学士 4.主要课程：分析化学、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验等。 5.就业方向 毕业后能在疾病预防控制中心、市场监督管理局、环境保护局、海关、医院和第三方检测中心等机构从事相关监测分析工作，也可报考研究生继续深造，就业前景广阔。 湖南医药学院针灸推拿学介绍针灸推拿学（学制五年，医学学士） 1.专业特色及成果 按照“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的要求及服务中医药与健康产业发展的方向，在“一专多能”的人才培养原则下，实施中医与西医、保健与治疗、专业与人文并重的人才培养方案，实行“3+1+1”培养模式，以技能强化和小儿推拿为特色，就业面广。 2.培养目标:立足湖南，面向武陵山片区，辐射全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学和职业素养，掌握中医针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能，具有较强的中医思维与针灸推拿临床实践能力、传承能力与创新精神，能在各级医疗机构及康复保健机构，从事医疗、预防、保健、康复等工作的应用型人才。 3.学制：5年授予学位：医学学士 4.主要课程：中医基础理论、中医诊断学、人体解剖学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿功法学、推拿手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、方剂学、中医内科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医养生康复学等。 5.就业方向 毕业生可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院中医科、康复科，从事医疗、预防、保健、康复等相关工作，也可继续攻读硕士研究生或参加执业医师规培。 湖南医药学院中药学介绍中药学（学制四年，理学学士） 1.专业特色及成果 硬件条件优越、技能培养扎实。仪器设备总值2000余万元，直接使用科研机构及医药企业常用的进口设备进行实验教学，数量足够，一对一指导，每一名学生毕业后都能直接上岗操作。 科教融合深入、创新培养突出。实行学业导师制，开设本科生科研兴趣小组，学生能直接参与科研实验，科研技能及科研思维得到有效培养。科研活动参与率超过50%，硕士研究生录取率超过20%。 中药资源丰富、教学条件充足。学校周边100公里内有多座海拔1000米以上山峰，野外实地教学便利。学校历次参与国家中药学资源普查，中药标本丰富。 2.培养目标 培养掌握中药学学科基础知识、基本理论、基本技能，能在中药研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事中药新药研发与评价、中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药学服务及药事管理等方面工作的应用型人才。 3.学制：4年授予学位：理学学士 4.主要课程：中医学基础、临床中药学、中药药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药分析。 5.就业方向 毕业生可在医药企业、科研院所、医疗机构和政府行政机关从事中药研究开发、中药分析检测、药品营销管理、临床中药学、药事管理等相关工作。可报考中药学、药学、基础医学、生物学等方向的硕士研究生。根据国家规定，取得中药学类专业本科学历或学士学位，在中药学岗位工作满3年可报考执业药师资格考试。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

湖南医药学院专升本考试科目包括英语、专业基础课和专业课共3门，每个科目的总分为100分，其中英语考试时长为90分钟，专业基础课和专业课考试时长为120分钟。

退役大学生免文化课考试，测试采用职业适应性面试形式，荣立三等功及以上的考生免于参加职业适应性面试。

学校介绍：

学校占地面积1418亩，校舍建筑总面积26.5万平方米，有教学科研仪器设备值8565万元，图书馆馆藏纸质图书78.65万册、电子图书166.3803万册。

学校下设13个二级教学机构，开设17个本科专业和3个专科专业，在校全日制大学生11227人，其中本科生9833人，有教师659人，其中专任教师402人，有国家三级甲等综合性直属附属医院1所、非直属附属医院11所。

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