小公举A酱
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华为：缩小经营单位，打“班长的战争”
华为最近组织的变革做得比较多，任正非提出，“简化组织管理，让组织更轻更灵活，是我们未来组织的奋斗目标”。华为最近所做的一个大的改革，就是提出“班长的战争”。华为将从中央集权变成小单位作战，“通过现代化的小单位作战部队，在前方去发现战略机会，再迅速向后方请求强大火力，用现代化手段实施精准打击”，这就是所谓班长的战争。
要实现这种改革，就是要建立子公司的董事会。过去华为为什么要中央集权呢?就是要组织集团冲锋，因为我们火力不够，即企业的资源不够，所以得把整个企业的资源集聚在一起形成强大火力去冲锋。那么现在不一样了，现在企业的品牌资源、资金资源、客户资源都有了，这时候就需要变阵，要把集中的权力下放，企业的一些重大经营决策就要下放到子公司董事会，而不再是集团的董事会来。
强调“班长的战争”，并不是说班长可以为所欲为，而是需要资本的力量监督，需要董事会来监督班长。所以任正非提出，我们既要及时放权，把指挥权交给一线，又要防止一线的人乱打仗，监控机制要跟上，所以要建立子公司董事会，由子公司董事代表资本实现对经营者的监督。
任正非认为 企业管理 要学部队，他认为部队的组织机构是最具有战斗力的。像美军早就把作战单元变成旅，以旅为单位，作战能力更厉害。美军内部还在改革，未来的方向是作战单元有可能从军直接管到营，一个班的火力配置要达到一个旅级的配置，以后炮火就是跟着你的班长，提高一线的综合作战能力。
缩小作战单元，让前方听得见炮火的人指挥战争，提升一线的综合作战能力，总部变成资源配置和支援的平台，这是华为组织变革的一个趋势。
所以华为现在提出要简化组织管理，让组织更轻更灵活，五年以内逐步实现让前方来呼唤炮火;要缩减组织层次，缩小规模，几个组织合并成一个组织，进行功能整合，以便于快速响应前方的呼唤。
当年美国打伊拉克，美军组建了“三人战斗小组”。第一个叫信息情报专家，他带着先进的设备就可以测出这个地方有多少兵力，确立敌人的目标方向后，把情报传递给火力战斗专家;火力战斗专家根据他的情报来配置炸弹，然后 报告 给战斗专家;战斗专家可能就是一个少将，他计算出必要的作战方式，按照军部授权，直接指挥前线炮兵开火，这就是“三人作战小组”。当然三人小组并不是说只有三个人，每个人可能又带领一个小组，但这三人小组本身来讲又是一个小组，是一个综合作战小部队。
缩小经营单位，我认为这是未来组织变革的一个趋势。往往企业一做大就面临很多问题，其中一个就是搭便车、混日子的人越来越多，占着位子不作为、不创造价值的人越来越多。那在互联网时代，要快速捕捉机会、响应市场，组织就必须得精简、简约，而不是搞人海战术，使得每个人都成为价值创造者，使每个人都能有价值地工作。
这就需要改变我们整个的组织结构和组织模式，总部是要求提高专业化整合与管理能力，一线则是要提高综合作战能力。大家看到，不管是互联网企业小米，还是传统企业海尔及华为，所进行的变革都是在走向组织精简扁平化，强调速度，强调客户价值导向。
组织结构不再是过去的传统的金字塔结构，企业的权威也不再是行政权威，它包括专业权威，也包括流程权威。
褚橙——打造高溢价的农产品电商
本来生活网运营中心副总经理唐宋在名为《像可口可乐一样卖水果》的分享中提及，在做褚橙2013年的品牌营销的时候，考虑到的问题——如何将非标准化的东西做成一个标准化，以及如何面对年轻人做推广。
于是我们看到本来生活网以“讲 故事 + 文化 包装+食品安全+社会化媒体营销+产销电商一条龙”，打造了2013年褚橙大卖。其中将大数据技术和社会化 广告 技术进行结合，通过“褚橙故事”传播+预售促销活动相互配合的形式为褚橙的售卖做预热的方式值得借鉴。以下是一些在之前广泛讨论的事实基础上 总结 的褚橙案例要点：
1)利用大数据技术为社会化广告投放提供方向和依据
精准锁定目标人群，进行定向推广(搜集信息范围包括产品潜在粉丝、竞品消费者、达人意见领袖等)
2)为产品传播进行内容营销
制定了三组适合社会化传播的内容方向，包括：褚橙产品安全方向、褚时健故事励志方向、微博粉丝独享优惠方向，建立起与目标消费者联系的桥梁
3)将大数据技术捕捉到的精准画像与内容方向进行匹配
制定不同投放组合计划，测试出互动率最高的传播组合进行重点推广，确保每一分推广费用都花在刀刃上
4)邀请达人品尝励志橙活动-开展“无任何门槛”形式的馈赠活动
搜集了1000名不同行业的80后创业达人进行了褚橙无偿激励赠送活动。30%的达人接受了赠送，后续带来了更多围绕褚橙的热议话题。
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Rainbow蓓
专业代码：B020216 主考学校：湖南师范大学 一、 指导思想 高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是以高等教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。 高等教育自学考试电子商务专业（独立本科段）是为了适应互联网经济的发展，满足社会对电子商务高级专门人才的需要而设置的。 二、 专业培养目标及基本要求 本计划为高等教育自学考试电子商务专科基础上的独立本科段专业，其专业培养目标是，要求自学者努力学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德，并按照本计划要求，通过各门课程的学习，比较系统地掌握电子商务专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；具有从事电子商务的实际工作能力和研究工作的初步能力，从而具备在有关的网站、企业、机构从事电子商务技术操作、开发、经营管理和初步研究工作的能力。 三、专业考试计划类型、学历层次和规格 本专业为高等教育自学考试专科基础上的本科层次。 按照高等教育自学考试专业设置的基本要求，本专业共设置12门课程，总学分为73学分。各门课程均采用学分计算，考试采用百分制，60分以上为合格。每门课程考试合格后获得该课程的学分，同时发给该课程单科合格证书。学完本专业考试计划规定的12门课程，经考试获得全部课程合格证书，毕业论文及设计经考核（答辩）合格，思想品德经鉴定合格的考生，由省高等教育自学考试委员会发给本科毕业证书。同时，凡学业水平达到国家规定的学位标准的本科毕业生，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国高等教育法》第二十二条的规定，由主考学校授予管理学学士学位。 四、考试课程及学分 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 01 0004 毛泽东思想概论 02 02 0994 数量方法（二） 06 03 0015 英语（二） 14 04 0995 商法（二） 05 05* 0910 网络经济与企业管理 06 06 0996 电子商务法概论 06 07* 0911 互联网数据库 03 0912 互联网数据库（实践） 03 36 08* 0906 电子商务网站设计原理 03 0907 电子商务网站设计原理（实践） 03 36 09 0997 电子商务安全导论 03 0998 电子商务安全导论（实践） 02 24 10* 0908 网络营销与策划 03 0909 网络营销与策划（实践） 02 24 11* 0913 电子商务与金融 03 0914 电子商务与金融（实践） 03 36 12* 0915 电子商务与现代物流 03 0916 电子商务与现代物流（实践） 03 36 13 8116 毕业设计及答辩 不计学分 总计 73学分 说明： 1、考试课程及学分表中备注栏内的数字表示网上作业的学时数； 2、报考条件： （1） 电子商务专业专科毕业生可直接报考本专业； （2） 高等教育自学考试中英合作金融管理、商务管理专业专科毕业生报考本专业，在替代《数量方法（二）》、《商法（二）》课程后，须从自学考试经济类或计算机类本科专业中选考1—2门课程，使总学分达到70学分； （3） 计算机及信息类专业专科以上毕业生报考本专业，须加考《经济学（二）》、《电子商务概论》课程； （4） 经济管理类专业专科以上毕业生报考本专业，须加考《网页设计与制作》、《电子商务概论》课程； （5） 其它专业专科以上毕业生报考本专业，须加考《经济学（二）》、《网页设计与制作》、《电子商务概论》课程； 3、部分课程的替代 （1） 取得高等教育自学考试《数量方法》、《商法》课程合格成绩的考生报考本专业，其成绩可相应替代本专业计划中《数量方法（二）》、《商法（二）》课程成绩； （2）已参加全国电子商务高级职业证书课程考试的考生，其课程合格成绩可以替代本专业考试计划中相同课程（带“*”号者）成绩。 4、根据全国考委《关于颁发〈全国电子商务中级职业证书〉和〈全国电子商务高级职业证书〉有关事项的通知》，凡符合下列条件的考生，可申请《全国电子商务高级职业证书》： （1）取得全国高等教育自学考试0896电子商务概论、0900网页制作与设计、0906电子商务网站设计原理、0908网络营销与策划、0910网络经济与企业管理或0911互联网与数据库、0913电子商务与金融或9515电子商务与现代物流六门课程的合格成绩。 （2）参加电子商务概论、网页设计与制作、电子商务网站设计原理、网络营销与策划、互联网数据库（取得网络经济与企业管理课程合格证书的考生可不参加该课程网上作业）、电子商务与金融或电子商务与现代物流课程网上作业并取得相应课程网上作业合格证。 申请《全国电子商务高级证书》的时间与办理申请毕业审核手续时间相同。 五、实践环节考核实施要求 为满足社会对电子商务专业人才实践操作能力的要求，加强对考生实践能力的培养，实现本专业确定的培养目标和保证学业标准，根据本专业特点，对本考试计划中《互联网数据库》、《电子商务网站设计原理》、《电子商务安全导论》、《网络营销与策划》、《电子商务与金融》、《电子商务与现代物流》等六门课程规定了网上作业要求，由全国考办组织专家根据课程自学考试大纲和课程实践性环节考核标准，指导制作网上课程作业，并指定网站发布。考生必须完成规定的网上作业并取得课程网上作业合格证书后，才能参加相应课程的实践性环节考核。 该专业实践环节考核由全国考委负责组织专家根据课程自学考试大纲编制课程实践性环节考核基本要求，由主考学校根据课程考核要求具体组织进行实践性环节考核。
Mr.白马王爷
1 03708 中国近现代史纲要 0必考 2 03709 马克思主义基本原理概论 0必考 3 00015 英语（二） 0必考 4 00995 商法（二） 0必考 5 00910 网络经济与企业管理 0必考 6 00996 电子商务法概论 0必考 7 00911 互联网数据库 0必考 8 00906 电子商务网站设计原理 0必考 9 00997 电子商务安全导论 0必考 10 00908 网络营销与策划 0必考 11 00913 电子商务与金融 0必考 12 00915 电子商务与现代物流 0必考 13 00994 数量方法（二） 0必考 14 00889 经济学（二） 2加考 非直接报考 15 00900 网页设计与制作 2加考 非直接报考 16 00896 电子商务概论 2加考 非直接报考 S1 00912 互联网数据库（实践） 0必考 S2 00907 电子商务网站设计原理（实践） 0必考 S3 00998 电子商务安全导论（实践） 0必考 S4 00909 网络营销与策划（实践） 0必考 S5 00914 电子商务与金融（实践） 0必考 S6 00916 电子商务与现代物流（实践） 0必考 S7 10216 电子商务毕业设计 0必考 S8 00901 网页设计与制作（实践） 2加考 非直接报考 希望对你有帮助 要是有部明白的可以来问我 谢谢 QQ：1760181723
自考的含金量仅次于全日制，同时高于成教、电大、函授，在社会单位和公务员考试、考研都是认可。学信网可以查询，国家法律规定的。自考是我国高等教育的重要组成部分，是个
我想我是海啊 4人参与回答 2024-05-18 湖南大学自考本科有：会计、企业财务管理、金融、国际经济与贸易、人力资源管理、工商企业管理、保险学、新闻学、经济法、公共事业管理、网络营销与管理、机电一体化工程、
Leo不是处女座 3人参与回答 2024-05-18 自考网络营销与管理本科科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、网络营销与策划、网上店铺运营与管理、网络营销学、营销渠道管理基础、网站建设与管理、搜索引擎
纳木错dolphin 3人参与回答 2024-05-18 湖南大学自考专业包括人力资源管理、法学(原经济法学)、会计学、工商管理(原商企业管理)、机械电子工程、金融学、公共事业管理、新闻学、财务管理、国际经济与贸易、网
荷叶圆圆1980 2人参与回答 2024-05-17 各位考生：为做好我校2023年上半年高等教育自学考试面向社会开考专业实践性环节课程（含实践课程考核和毕业论文答辩）考核工作，根据湖南省教育考试院《关于加强我省高
z小九z5858564 3人参与回答 2024-05-18 