自考学前教育本科科目难吗江苏

01合理搭配公共课和专业课

自考公共课是每个专业都要考的，如《马克思主义基本原理概论》《中国近代史纲要》《英语二》等，这类科目一般难度不会很大，建议考生每次考试，将公共课和专业课相结合报名，复习时候难易搭配，能提高通过率。

02控制报考科目数量

自考急于求成的学员往往会出现挂科等现象，反而降低了自己的学习效果，拉长了自己的毕业时间。

自考最少都有十多门科目课程，每次多考几门课程，虽然有想尽快毕业的想法，但好多人在课程学习上面准备不充分，平时又没时间复习，想要报考四科赌运气，结果四科都容易挂科，很难一次性通过。

视情况减少报考科目，留出更多的时间学习和准备其他科目，提升学习效果，保障考试成绩，稳扎稳打才是正途。

03把握考试机会

合理的安排考试科目，可以有效地防止科目“断档”的情况。考生可以查阅开考科目年表，以核对每个考期开设的科目，避免出现无序报考，个别考期无科目可报的局面。有的课程1年只考一次，上半年没准备好预计下半年再报考，等看到公布的课程名单就后悔了，竟然没有这个课程！如果1次没考过，那就要足足再等一年。

考生在报考科目需要注意了，优先选择开考次数少、难度较低的专业课程，以免把时间浪费在等待开考或者重考上面，耽误拿毕业证书。

04提前进行实践考试

一些专业是有实践考试的，这些实践考试必须到报考的大学进行，比如计算机专业的，就得上机编程考试。

实践考试在相应课程考试合格后就可进行，所以要尽早报考。如果在全部课程考试后才进行，会拉长毕业时间。

自考贵在坚持，要有恒心和毅力，不要三天打鱼，二天晒网。有人说自考难，其实是没有正确处理好各门课程之前的关系和一个行之有效的学习方法。自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。需要处理好平常积累与集中复习的关系，两者相辅相成，缺一不可。

因此考生在进行课程报考之前，一定先要充分了解自己所选专业的课程设置要求，掌握这些课程的难度差异、属性分类，做出最合理的报考选择。

自考的学历拥有很高的含金量，足以证明一个人的能力，不管你是出于哪种原因想要提升学历，成功后总会在以后的工作中比别人多出一份筹码。高学历不会成为你在企业里升职加薪的绊脚石，只会有助于你的发展。

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活脱脱把合同要好好过

要看你考不考英语（二）。学前教育自考本科中的所有课程不好说那些简单，主要看你个人的实际情况。一般公共课范围会比较广一些，可能较难一些。专业课业都是背的课程，如果您的记忆力强的话，应该都不在话下。另外一个有些难度的估计要算英语（二）啦。其他的应该没有什么。

2040102学前教育(本科段) 主考学校：南京师范大学 序号 课程 代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语（二） 14 4 28041 现代科学技术概论 4 5 28042 中外文学精读 5 6 28043 学前教育基础理论 5 7 28044 学前教育心理学 5 8 28045 学前教育思想史 5 9 28046 学前音乐与美术教育 组一 任选一组 4 28049 学前体育与健康教育 4 10 28047 学前语言与社会教育 组二 4 28048 学前科学与数学教育 4 11 28050 学前教育研究方法 5 12 28051 当代世界学前教育 5 13 28052 儿童发展 5 14 28053 幼儿园教师道德与法律修养 3 15 28054 数学基础 3 00321 中国文化概论 不考英语者的换考课程 5 29767 基础教育概论 4 29768 教育伦理学 5 16 教育实习（6周）（不计学分） 17 06999 毕业论文（不计学分） 学分合计 不少于73学分 说明： 1、各类考生（含在职教师和在读师范生）均需填写教育实习鉴定表。 2、按原计划考试尚未毕业的应考者，若已通过“28001邓小平理论概论”、“28005计算机应用基本能力”、“00004毛泽东思想概论”和“00005马克思主义政治经济学原理”四门课程中任意两门的，可以免考新的两门思想政治理论课；通过其中任意一门的，可以替代新计划中的“03709马克思主义基本原理概论”。

学前教育是属于师范教育，和其他学科相比，并不难。但是每一专业，你要学到位，难度都一样的，能否毕业，什么时候毕业，要看能力啊，专科至少2年，本科也要4年。祝你学有所成。