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可可poppy
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无敌小猪猪侠

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江苏2010年自考护理学(本科段)专业计划专业代号:2100702主考学校:南京医科大学序号 课程代号 课程名称 学分1 03709 马克思主义基本原理概论 42 03708 中国近现代史纲要 23 00015 英语(二)◆ 144 00018 计算机应用基础(含实践) 2+25 03200 预防医学(二)(含流行病学) 66 03201 护理学导论◆ 57 03008 护理学研究 58 03202 内科护理学(二)◆ 59 03203 外科护理学(二)◆ 510 03004 社区护理学(一) 511 03007 急救护理学 512-13 03009 精神障碍护理学 任选两门 503010 妇产科护理学(二) 503011 儿科护理学(二) 514 03006 护理管理学 任选一门 503005 护理教育导论 500321 中国文化概论 不考英语者的换考课程 528851 医疗保险学 400182 公共关系学 415 06999 临床实践技能考核(不计学分)学分合计 不少于75学分说明:1、关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(08版)第11条。2、按原计划通过“763护理教育”和“764护理管理学”两门课程的,可免考“03006护理管理学”、“03005护理教育导论”两门中的任意一门课程和“00018计算机应用基础(含实践)”课程。3、按原计划通过“765妇产科护理学”和“766儿科护理学”两门课程的,可免考新计划中设置的“03007急救护理学”课程。4、自考护理专业专科毕业生按照新计划考试,若在专科阶段已通过“570护理管理学”且报考本科段时按规定换考通过“00488健康教育学”课程的,可免考“03005护理教育导论”课程。若其在专科阶段已通过“570护理管理学”课程,但未换考过“00488健康教育学”,在报考本专业时,只能选考“03005护理教育导论”课程。5、2005年以前取得“日语”、“法语”和“俄语”三门课程中任意一门自学考试单科合格证书的,可替代“00015英语(二)”课程,达到学位要求的,可授予学位。6、从2010年5月起,将“03009精神障碍护理学”课程调整为选考课,与“03010妇产科护理学(二)”和“03011儿科护理学(二)”作为一组选考课,考生需从中任意选取两门报考。按原计划参加考试的考生在以下5门中任选3门即可:762心理卫生、03009精神障碍护理学、03007急救护理学(或767急救护理学)、03010妇产科护理学(二)(或765妇产科护理学)、03011儿科护理学(二)(或766儿科护理学)。报考条件:护理学专业专科毕业且目前在岗的护理专业人员、护理教师及护理干部可以报考。想了解更多资讯欢迎登陆我们网查看。

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小傻求好运

你好,自考在校生可以考,按照自考报考要求报考。 自考报名考试流程 自考分为社会自考和自考助学,自考助学包括个别地区的专本套读以及自考专接本,助学形式包括一、自学考试全日制助学二、自学考试业余助学三、自学考试网络助学四、自学考试集...

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彷徨爱情

江苏省护理自考本科考试科目:

自考护理学介绍:

护理学专业培养具备人文社会科学,医学,预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理,预防保健,护理管理,护理教学和护理科研的高级专门人才。

自考护理学培养要求:

该专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础,预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论,基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

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麻麻是超人

有两类学分计算方法。一)Ⅰ类学分计算方法:1、参加国家级的继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分,主讲人按每小时授予2学分。2、参加省、市(州)级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分,主讲人按每小时授予1学分。3、省、市(州)级学会举办的学术年会,每次授予省、市(州)级学分3学分。4、上述每个项目所授学分数,最多不超过25学分。(二)Ⅱ类学分计算方法:1、自学笔记:凡自学与本学科专业有关知识,应先定出自学计划,经本科室领导同意后执行,写出综述,在科室交流,每2000字授予1学分,每年最多不超过5学分。2、经单位批准,凡到外单位专业进修(含出国培训)1-5个月,经考核合格者,每月授予5学分。6个月及其以上,经考核合格者,视为完成每年规定的25学分(不区别Ⅰ、Ⅱ类学分)。

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最爱小白菜@@

自考护理学专业专升本必考课程13门,共50学分;选考课程8门,共49学分;加考课程1门,共4学分;

自考护理学本科考试课程:

自考护理学专业介绍:

护理学专业培养具备人文社会科学,医学,预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理,预防保健,护理管理,护理教学和护理科研的高级专门人才。

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