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Yun云2870
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一、2023年江苏自考考试科目

1、江苏自考公共课考3-5门

其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论选择哪个专业课,都需要考试这三门科目。

根据所报专业不同,有的科目会增加考试科目,例如:

理工类会增加《高等数学》、《线性代数》等科目;

应用型专业还会增加《计算机应用基础》或《管理系统中计算机应用》科目。

2、江苏自考专业课考8-10门

自考本科专业课考试科目是由主考院校对此专业教学要求设置的。如法律专业课包括:民法、刑法、商法、国际法等。部分专业分为必考科目和选考科目,对于选考科目考生可根据学分选择自己要考试的课程。

3、换考课程考3-5门

换考课程是指,英语自学难度大的考生可以不考英语二,而多考几门其他课程替代英语二的学分,一般是考3到5门课程。

4、江苏自考毕业论文

一般不计入学分的,是毕业前的最后一关,考生需要根据自己的专业方向选择一个课题命名,展开论文或毕业设计。

二、自考报考怎么缴费

所有自考考生均须通过江苏教育考试公众信息服务平台或“江苏招考”手机APP报考,并且进行网上缴费。考生在确认报考缴费前,须认真核对选择的准考证号和报考课程等信息是否正确。考生缴费成功后,须再次登录江苏教育考试公众信息服务平台,检查报考状态是否为“报考成功”,以此确认是否报考成功。

三、自学考试费用是一年一交吗

自学考试不需要交学费,自学考试只需要交报名费等相关费用,不需要交学费。自学考试的报名费是不需要一次性交清的,缴费方式是一年一交。申请人应持本人有效身份证申请。报名时,考生应按规定提供个人信息,缴纳相关费用,领取省自考办统一印制的《高等教育自学考试准考证》。

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辉love玉

1、行政管理:毛概、思想道德修养与法律基础、大学语文、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、法学概论、现代管理学、人力资源管理(一)、社会研究方法、行政管理学、市政学、政治学概论、公文写作与处理、经济法概论(财经类)、管理心理学、公共关系学、创业教育等。2、护理学:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、社区护理学(一)、急救护理学、护理学研究、预防医学(二)、护理学导论、内科护理学(二)、外科护理学(二)、精神障碍护理学、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、护理教育导论、护理管理学、公共关系学、中国文化概论、医疗保险学等。3、动画设计:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、动画视听语言、剧本写作、影视编导、动画运动规律(实践)、平面设计、二维动画(一)、三维动画、视频编辑、互动媒体设计(一)、综合设计、中外美术史、中国文化概论、媒体艺术概论等。

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电风扇啊电风扇

江苏自考本科科目一览表如下:

工商管理、人力资源管理、法律、行政管理学、广告学、公共关系、会计、市场营销、电子商务、金融管理、国际经济与贸易、物流管理、心理健康教育、汉语言文学、英语、旅游管理、学前教育、小学教育、秘书学、新闻学、河海大学、行政管理、环境工程、动画设计、食品科学与工程、南京工业大学、工程管理、化学工程、商务英语、计算机网络、工业工程等。

学习的意义如下:

1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱,因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同,得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。

2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质,这一点可以从他的言行举止,一举一动等地方看到。所以,学习可以潜移默化的改变我们的气质,提高我们的修养。

3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程,也就是思考的过程。多思考,多动脑,不仅能让我们变得聪明,也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的,同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。

4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西,为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的,但确实又真实存在的东西,就像宇宙一样,学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。

5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现,就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多,影响的人也就越多,也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。

6、学习能让我们内心得到平静。学习读书,思考探索,都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义,人生的价值,做到“不以物喜,不以己悲”的大境界,大气魄。内心平静,才能在面对一切苦难时游刃有余,不卑不亢。

7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法,然后在它们的指导下,改变原本看事物的角度,从另一个角度,从本质来看问题。

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