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haohao开心
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疯*草莓

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序号 课程代码 课 程 名 称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语(二) 14 三个语种任选一种 00016 日语(二) 00017 俄语(二) 4 02008 拓扑学基础 5 5 02009 抽象代数 6 6 02010 概率论与数理统计(一) 7 7 02011 复变函数论 5 8 02012 实变与泛函分析初步 6 9 02013 初等数论 5 10 02014 微分几何 4 11 02015 偏微分方程 5 12 03204 高级语言程序设计(二) 5 03205 高级语言程序设计(二)实验 1 13 02018 数学教育学 4 14 00429 教育学(一) 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02002 数学分析(二) 6 17 02004 高等代数 10 18 03215 数学建模 6 免考外语加考课程 19 03216 数学文化 4 20 03217 线性规划 4 06999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥73 说明: 1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。 2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学。 3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析(二)、高等代数。 4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学、数学分析(二)、高等代数。 5、非师范类专科毕业生报考本专业,须通过6周教育实习。 6、年龄在35岁(含)以上的考生可免考外语,须加考三门课程,且不能授予学士学位。

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莫奈小兔

江苏自考教育学专业课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、教育学毕业实习、毕业论文、英语(二)、认知心理、现代教育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学(二)、心理学、中国教育史、外国教育史、学校管理学。 高等教育5种形式 目前我国国民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和现代远程教育等部分。电视大学属于我国高等教育主要分5个层次之一。自改革开放以来,为了满足广大的社会需求,我国实行了多层次高等教育:1、普通高等教育(统招生),即通常说的正规大学;2、高等教育自学考试;3、成人高考;4、远程教育(网络教育)5、广播电视大学。 这些学历虽然学习的形式不同,取得的方式不同,但都是国家承认的学历,可以深造:专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位,也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是,社会的认可度是有差异的。也就是说,在你持学历求职时,人事科长肯定不会同等对待不同层次的学历,一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的是统招学历,依次是自考、成考、远程、电大。各个层次的毕业证书也是不同的,统招学历上有“普通高等教育”字样,自考证书有“高等教育自学考试”字样,成教学历有“成人教育”字样,远程(网络)教育有“远程教育”字样,电大学历有“中央电大”或省级电大字样。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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学习书目 1.中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》,王顺生,李捷,高等教育出版社,2008年版。2.马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》,卫兴华,赵家祥,北京大学出版社,2008年版。3. 英语(二)《大学英语自学教程》(上、下册),高远主编,高等教育出版社。4. 数学教育学《中学数学教材教法总论》(第2版),十三院校协编组,5. 高级语言程序设计(一)《高级语言程序设计》,迟成文主编,经浊科学 出版社。6. 拓扑学基础《点集拓扑讲义》(第2版),熊金城主编,7. 抽象代表《近世代数》,熊全淹编著,武汉大学出版社。8. 概率论与数理统计(一)《工程数学 概率论与数理统计》,孙洪祥、柳金浦主编,辽宁大学出版社。9. 复变函数论《复变函数简明教程》,谭小江主编,10. 实变与泛函分析初步《实变与泛函与函数分析基础》,程 其襄等编,高等教育出版社。11. 初等数论《初等数论》(第2版),闵嗣鹤、严士健主编,高等教育出版社。12. 微分几何《微分几何初步》,陈维恒主编,北京大学出版社。13. 偏微分方程《数学物理方程》,欧唯义编,吉林大学出版社。14. 创新与创新教育《创新与创新教育》,漆权主编,上海大学出版社。15.现代生物学导论(第5、6、10、11、12、16章不做考试要求)《基础生命科学 》(第二版),吴庆余主编,高等教育出版社。

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自考数学教育专业专科考试科目有哪些?对于数学这门课,复习的方法用一个成语来概括更贴切——“见多识广”,关键是多做一些类型题,不要只看量,更重要的是看多接触题目类型。

自考数学教育专业专科考试科目:大学语文、中学教育学、中学心理学、计算机应用基础(A>、计算机应用基础(A)上机、解析几何(B)、数学分析(一)(B)、数学分析(二)(B)、数学分析(三)(B)、高等代数(一)(B)、高等代数(二)(B)、初等数学研究、小学数学教育学、教学教育实习。

学习高数的方法

1 弄清各阶段的知识结构,就是讲了几个问题,各问题间的联系是什么样的。弄清各种概念是什么,有哪些性质,有哪些运算,怎么应用题转化算式;

2 通过各种途径学习。先看视频教程,再看书,再练习题,不懂的问,现实中用。

3 合理规划时间,注意学习的进度。不要学太快,知识掌握了,沉淀了,积累了,再往下继续。每学期的课也就主要弄懂几个问题而已。

4 想办法、找帮助来调节自己的心情。心情愉悦的学习、学习时有乐趣,学习的效率才能高。

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