江苏自考数据模型与决策专业课程

《数据、模型与决策》属于数量性质的课程，侧重于讲解数据资料的搜集、描述、分析\x0d\x0a和解释，\x0d\x0a以及管理决策方法和技术方面的知识。\x0d\x0a管理决策分为两类，\x0d\x0a一类是理性决策一类是\x0d\x0a行为决策。\x0d\x0a数据分析与决策模型中，\x0d\x0a不论是以不确定性为特征的统计决策，\x0d\x0a还是以确定性为\x0d\x0a特征的管理科学优化决策，\x0d\x0a和以策略互动为特征的博弈决策，\x0d\x0a都可以把它们归结为理性决策\x0d\x0a范畴。\x0d\x0a既然是理性决策，\x0d\x0a必然会要求建立某种决策准则，\x0d\x0a然后在既定的准则下通过度量来选\x0d\x0a择决策方案。\x0d\x0a这一过程一方面要对研究的问题进行结构化处理，\x0d\x0a另一方面也需要有相应的数\x0d\x0a据资料。前者是为了能够建立决策模型，\x0d\x0a后者则是帮助实现计算。\x0d\x0a有鉴于此，数据与模型在\x0d\x0a决策分析中的重要意义不言而喻。\x0d\x0a数据与模型除了共同服务于决策分析以外，\x0d\x0a两者之间也存\x0d\x0a在密切的关系。\x0d\x0a从应用的角度，\x0d\x0a统计方法比较强调实证性做法，统计分析与决策中，没有大\x0d\x0a量的、\x0d\x0a客观准确的数据资料，\x0d\x0a统计决策分析只能停留在纯理论的状态，\x0d\x0a无法形成具体的分析\x0d\x0a结论。\x0d\x0a管理运筹优化和博弈决策分析中，\x0d\x0a虽然不像统计分析那样，\x0d\x0a需要拥有充足的数据，但\x0d\x0a是必要的不可控因素比如模型中的有关参数，\x0d\x0a其数值资料就必须事先给以确定。\x0d\x0a尽管现在的\x0d\x0a企业一般都积累了大量的可供开发利用的数据资料，\x0d\x0a不过由于这样那样的原因，\x0d\x0a数据资料本\x0d\x0a身总会存在不系统、不充分、不完备的情况。因此，对于背景数据必须经过科学的编辑、处\x0d\x0a理、汇总和提炼，然后才能用于决策分析。对此，模型起着重要的转化作用，通过模型化处\x0d\x0a理，\x0d\x0a不仅能对数据的价值结构进行改造，\x0d\x0a而且还能对决策赋以深层次的分析。\x0d\x0a如同生产过程\x0d\x0a一样，数据资料好比“原料”\x0d\x0a，模型就如“机器”\x0d\x0a，把数据原料投入模型机器，经过模型机器\x0d\x0a的加工处理，最后就能得到输出结果“产品”\x0d\x0a，即管理分析和决策方案。\x0d\x0a \x0d\x0a运用数据资料通过模型从定量角度开展决策分析，目前已得到了十分广泛的发展和应\x0d\x0a用，在社会经济管理领域的各个方面都发挥着重要的作用。以企业管理为例，生产运营、库\x0d\x0a存管理、质量控制、资源利用、厂址选定、产品开发与设计、设备维护与更新、人员安排、\x0d\x0a项目规划、组织设置、信息处理、投资组合、融资方案、市场营销、商情预测、竞争性定价\x0d\x0a等方面，\x0d\x0a都会使用到数据资料和模型工具，\x0d\x0a在社会管理和公共服务领域，\x0d\x0a数据处理和模型分\x0d\x0a析同样具有重要价值，比如：学校、商店、消防、医院、银行等服务网点的布局、交通道路\x0d\x0a规划、\x0d\x0a服务窗口优化设置等。正因为如此，在我国的高等教育体系中，\x0d\x0a倡导把定量化方法纳\x0d\x0a入到经济管理类专业的教育体系中。\x0d\x0a管理是人类社会永恒的主题，\x0d\x0a无论什么时候，\x0d\x0a也无论在\x0d\x0a什么样的发展阶段，\x0d\x0a管理总是必要的、必不可少的。随着社会经济的不断发展，人们遇到的\x0d\x0a管理问题可能更加复杂，\x0d\x0a只有懂得科学的管理方法，\x0d\x0a才有可能制定出合理的规划和行动方案。\x0d\x0a把定量化分析方法引进经济管理类专业的教学体系，体现了社会对人才培养的高标准要求。\x0d\x0a企业和社会的未来管理人员，\x0d\x0a应该努力地学习管理科学方法，\x0d\x0a并在未来的实际工作中自觉地\x0d\x0a运用科学方法解决管理问题。\x0d\x0a\x0d\x0a通过课堂的理论学习，以及老师理论结合实际的案例，给别人讲解。