国际汉语教师资格证是什么

这个问题要辩证的来看：首先，证书不等于岗位。如果你也没教过外国人，没有执业经验，那即使你有一张证书，也照样找不到工作。谁敢聘用没上车就考到驾照的司机？不要相信那些考到证书，就百分之百保就业的噱头，都是吃生手。其次，证书是加分项，不是必须项。如果想参加汉办的项目，有张汉办的证书会好一些。但是汉办的项目并没有多大的吸引力，现在出国教学有那么多途径，没有必要去挤那个独木桥。有趣的是汉办项目的报酬竟然经常没有社会项目的报酬高。再次，教学经验和真实的教学能力始终是第一位的。其实目前这个行业并没有要求一定要持证上岗，汉办的项目也只是说以后可能会要求。在一些中文学校，他们最看重的反而是你有没有真实的汉语教学水平和经验，然后是有没有普通话证书和国内的教师资格证。最后，因为现在持证的人越来越多了，国内的教中文的学校也就那么几家，所以招聘越来越挑，也开始要求持证。不过要记住，持证与否只是个加分项，不会决定你能否录取成功。决定你能否录取成功的，始终是你能不能通过他们的试讲，也就是有没有真正的教学能力。

报考条件遵纪守法，热爱对外汉语教育事业，具有良好的思想品德； 语言类、师范类等专业毕业生优先且具有专科及以上学历；普通话须达到标准水平，有一定的外语基础。考试的内容和方式国际汉语言教师资格考试为全线上考试，电脑在线答题，摄像头实时监考并录像。ICT考试侧重于对汉语教学能力和汉字基础能力的考核，通过专业课程培训后，考试通过率较高。线上考试均为客观题，主要考查ICT基础知识和HSK教学两部分内容。考试时间及报名考试需要登录普华集团汉语言授课考试基地官网进行注册，线上考试可随时报名并缴纳考试费，即缴费之日起60天内自行选择考试时间。

其实目前并没有要求必须持证上岗的，即使汉办的项目，也是说以后可能需要持证上岗。汉语教师证书是加分项，前提是你有教学经验和教学能力。根据我个人多年从事国际汉语教师相关行业的体验，有以下几点提醒，仅供您参考：首先，对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题，不是有没有证的问题。近年国内各种五花八门的证书培训机构，造就了数以万计的持证汉语教师。但是证书培训机构可以培训考证，却不能真正解决就业，所谓“考证后，可以推荐到合作的中文教学平台就业”，只是把学员的简历一起打包发送到一些中文教学平台，而平台每月都会收到数以千计的类似简历，这样推荐就业的成功率无异于大海捞针，没有真正保障，造成了大量汉语教师有证无岗的局面。其次，证书不是敲门砖，真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是外国人到汉语教学机构挑选中文老师，一般不会看汉语教师有哪些证书，而是要求教师进行汉语教学试讲，试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师，不是看重应聘者有哪些证书，而是要求试讲，只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者，才能通过试进而被录用。因此，证书不是汉语教师应聘的敲门砖，真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的，无一不是证书培训机构。再者，以考证为主导的培训方式，缺乏实际教学能力培养，不能真正适应汉语教学的要求目前对外汉语教培行业，基本上为考证而考证，绝大多数参与培训的汉语教师，整个培训连外国人都没教过，就拿到了所谓的国际汉语教师证书，如同没开过车就拿到驾照的司机，空有理论水平，没有真实的汉语教学实践能力和教学经验，无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位，而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。最后，在朔博，学员培训后先就业参与汉语教学，在具备丰富的汉语教学经验以后，考证自然水到渠成朔博国际拥有知名中文学校朔博中文（SUPER MANDARIN）,每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。在朔博，学员在培训后就可以直接推荐上岗教中文（不需要等考证后才推荐），积累丰富的汉语教学经验。通常情况下，朔博学员自参加培训之日起，两个月内即可以推荐上岗教中文。而朔博学员在有了中文教学经验的基础上，再在合适的时间，去参加国际汉语教师的考证，就像已经具备多年开车经验的司机再去考驾照，自然水到渠成。而朔博培训的、拥有丰富的汉语教学经验的汉语教师，即使到其他中文教学机构应聘，也是颇受欢迎和好评。

出国任教，教外国人说汉语国内就业，国内各大国际院校兼职，海内外皆可工作普华集团汉语言授课考试基地，专业培养国际汉语教师人才。统一培训，考试通过后，海外包就业

从证书的效力上看，国际注册汉语教师资格证书在汉办停考期间，确实是海内外一些语言机构、学校在选聘汉语教师时的重要标准，目前国际汉语教学行业职位主要门槛是学历学位和经验技能。国外的学校认可对外汉语资格证书吗？不同国家不同地区不同层次不同类型的中文教职对老师的要求不同。比如有的必须持有当地的教师资格证，有的要求持有中国的教师资格证或对外汉语教师资格证，其实能否通过面试和个人条件与岗位的匹配度更关键。可以说，随着专业化程度越来越高，国外汉语教师的筛选后及国内外派教师过程中会更多地向有证书的候选人倾斜。国家汉办的对外汉语教师资格证书从2006年开考，停考8年。2015年国家汉办的《国际汉语教师证书》刚刚恢复考试，得到高校的认可，但在推广和普及上还需要一定的时间。停考期间出现了IPA等证书，给整个对外汉语行业起到了一定的保温作用，让大家明确这个职业是存在一个职业标准的。汉办从未出面否认过这类证书的真实性，IPA证书存在了这么多年，它的效力和影响力还在持续。

你好，手持“国际汉语教师资格证”主要有如下用途：①为未来出国就业做准备②去海外孔子学院③去海外中文学校④在国内教外国人汉语⑤到私立学校任教以上，希望能够解决您的疑惑~