二本考高中教师资格证难吗

考高中教师资格证不是很难，但主要是看自己的基础，如果成绩一直比较好，而且是师范生，考高中教师资格证并不难，难点在于面试的临场发挥，对课堂的驾驭能力，所以在面试前一定要多练习。

教师资格证好考吗，这是很多人都会提出的问题，那么教师资格证到底好不好考呢？我们一起来了解一下。    教师资格证不好考，每年报考参加教师资格证的人数量非常之多，但是每年的通过率只有20%--30%之间，相当于每三个人中通过一个。

关于高中中学教师资格证考试有多难？这里分笔试跟面试两部分来回答，笔试其实不难自己看书就可以通过，如果是非师范0基础可以报个视频课程学习，面试更多靠自己多加练习外加一部分运气。一、笔试备考部分考试难度先说下考试难度吧，《综合素质》这科难度最小，只是内容多，属于记忆性考试科目，很多知识点都是高中文综的内容，花时间背就能考过，重点需要学习的就是作文写作，很多人裸考都过了。《学科知识难度》难度一般，这科看自己以前的基础怎么样了，这与自己大学专业很有关系，其实多做做历年真题试卷最好，关键在于做题。《教育知识与能力》是最难的，很多内容需要自己去理解记忆，考试题型也多，包含以前教育学，心理学知识点，多花时间在这科上学习哦。笔试经验分享《综合素质》，这是最容易的一科，也是我用时最少，得分最高的一科。简单来说这一科分为职业理念、法规、职业道德即三爱两人一种身、基本文化素养、阅读和写作。职业理念中教育观、学生观、教师观是要快很准的记忆下来的，因为大题靠它拿分。而法律法规在选择题中出现频率较高，所以这部分的复习，我把几部法规记在了小纸条上，吃饭等闲暇时间拿出来巩固一下即可。而文化素养我没有刻意复习，这部分靠的都是平时的积累，所以也提醒我们平时多看书、多读报。至于阅读和写作，我们从小到大语文的学习都在和他们打交道，所以也不必太过担心，但是最重要的是，作文的写作，一定要站在一个老师的角度去行文构思，要摒除我们还是个学生的束缚，这样才能轻松拿下这一科。《教育知识与能力》，我是最没有把握的，这一科理论性很强，对于记忆的要求也颇高，所以我花费了很多时间和精力。前期我把教材梳理了两遍，第一遍我把每章每节都仔细的钻研了一下，然而这一遍确是最没有效率的，我能记下的东西寥寥无几，只是大致留下了模糊的印象，知道每一章每一节的内容。第二遍，我结合了历年真题，错题便是我关注的重中之重，我会把错题对应的内容，在书上找到并吃透这一知识点。对于选择题而言，每一个选项对应的知识点都要吃透；而辨析题更是你要对理论的灵活掌握，并不是要死记硬背，而是要结合自身的成长，或是实际经历去对应这些理论，这样记忆起来，会起到事半功倍的效果。考前一个月，我把这一科所涉及到的所有理论、原则、方法罗列到了一张纸上，毕竟读书是一个由厚到薄的过程，每天看着这些理论名称，回忆这些理论的内容，这对于我拿下这一科起到了一个推波助澜的作用。《英语学科知识与教学能力》，我把重心放在了教学设计、教学实施和教学评价上。对于学科知识，由于所学专业是英语，所以具备了一定的英语素养，而作为非师范生，关于教学的那几项是我的弱点。复习这一科，你会发现这一科不仅是单纯对知识点的考查，更是对能力的考核。这一科所有的知识点，你只有融会贯通，才能取得高分。这本书很厚，而留给我的时间也不多，我只有结合历年真题，有针对性的看书，才能将效率提高到最大化。对于教学设计，这个重中之重，不仅是要看真题解析，也可以上网搜索一些优秀的教案，找到自己写教案的风格，最重要的是自己一定要独立的写几篇，所谓熟能生巧，这样在考试时才能有条不紊。二、面试备考部分备考情况介绍面试考试流程包含：抽题，备课（写教案），回答结构化，试讲，答辩这5部分，掌握这些考试内容面试就没问题啦。面试备考第一步购买面试科目的教材，熟悉教材内容，但每个省市使用的教材不一样，需要提前确认并且准备好考试时要用教材。面试是随机抽题，提前熟悉了教材，这样抽题时才能从容不迫，接着写教案，可以套用模板，有个基本框架就可以，教案占分权重很低。结构化回答就题库都有几百道，这不用全部背下来，当然也记不完，自己熟悉常考的一些真题，答题的时候带上关键知识点，要提现回答的全面性跟逻辑性，基本就可以了。今年新增了关于十九大的知识点，这个不知道的，可以直接回答不知道，也不好扣分。关键来是试讲环节。这个只有自己平时多练习，特别是读书的时候就没上台发过言的同学，平时在家设好闹钟，先对着墙壁练习，后面对着家人练习。试讲的内容是跟着自己的教案走，所以教案也不要写的太马虎了哦。试讲备考第一阶段（看教学实录）：先可以网上多看看优秀的面试视频，看人家是如何将一堂课呈现出来的，这不仅包括要有完整的教学过程，教学目标和教学重难点贯穿整个课堂内容的始终。还包括要有课堂的真实性，即课堂互动，只有这些内容都包含在内，才是完整的一堂课，学习别人身上优秀的教学品质和积极的教学。试讲备考第二阶段（多练习，试着讲出来）：但光看教学实录是不够的，看别人讲课觉得很简单，但实际上听会和说出口之间是有很长一段路要走的。所以在自己不会的时候，不仅要多学，还有多练，把自己教案里的内容试着讲出来，慢慢形成自己的讲课风格。试讲备考第三阶段（自己边讲边录）：最后可以把自己试讲的视频录下来，看看自己讲的如何？我当时面试课程可以把视频发给老师点评，还有直播1对1实操练习，这个帮助很大。到了这个阶段其实已经能够熟练讲课了，但讲出来不是目的，能很好地讲出来、让人听懂才是最终目的。那么，边讲边录就特别重要，自己可以看看那里不足。是看自己有没有知识点的错误。如果有，一定要及时纠正，这是硬伤。如果在真正考试的时候，出现知识点的错误，那就完蛋了，所以不能有错。是看自己台风，也就是讲课时气质。很多时候，我们并不是输在了知识内容上，而是输在了讲课台风上，所以要端庄端正，既然是考教师资格证，那么就要有教师的样子，摆正自己位置，不要随意。是看看外在表现。包括自己的面部表情、手势、语言等，自己看着都不舒服，那就说明需要改正。试讲注意事项：①：试讲的学科基本知识点千万不能错，下面三个考官，有一个就是学科老师，基本知识点讲错了，面试基本没戏。②：一定要看自己抽到的题目，下面的试讲要求，不要讲偏了。③：放松，自信，相信自己不比任何人差，面试考的就是心理素质。

师范非师范考教师资格证难度都是一样的，都是从0学起，知识点需要背记，高中数学的教师资格证则需要你对数学学科有一定掌握，底子比较好，高中数学教师资格证考试的时候，学科知识一般会涉及到大学数学，所以没有把握的话建议不要考

教师资格证的话，也要看你考什么级别的，你考的级别越高，可能也会难度，也就会相对越高，但是只要好好复习，好好学，一定可以过的，加油呀

本科生毕业是可以考高中级别的教师资格证的。要说容不容易，题都是题库中的，只要前期认真学习备考就能考过，不能有不劳而获的想法。现在教师的待遇特别好，薪资高，假期还长，很多人都想考教师，社会对教师的需求量是很大的。

考教师资格证和你的学校没有关系，和你自己的能力有关系。符合教师资格证报考条件以后，高中的教师资格证相对于其他学段来说是有一点难度的，因为可能会涉及到一些专业的学科知识。要知道的是，你是想去从事教师行业的工作才去考教师资格证，那么你以后走的路可能就是教师相关的工作。比如说：编制教师（有难度，竞争大）；特岗教师；私立学校教师；教育机构；教育事业单位（编制教师也算）等等。如果你做好了相关的职业规划，那么就做下去吧。