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仗剑拂衣去
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小七的妈妈

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每年都有考生在关注教师资格面试中考试有什么类型的题目,今天猎考网就列举几个,带大家总结一下。1.请谈谈你为什么选择当一名老师?做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想, 也是我最真实的理想。我报考教师这个岗位,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业,因为在这个行业平台上有着可爱的孩子、令人敬佩的同事们,他们都会成为我人生路上不可磨灭的一笔财富。具体来说,我选择参加教师招考,进入教师队伍的原因有以下几点:第一,教师这一职业符合我的人生规划,早在年少时我就立志要做一名老师,所以在读大学时我义无反顾地选择了师范院校(可根据自身情况展开)。第二,我的知识储备符合做一名老师的要求,在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识以及2022年教师资格证面试真题,这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础;在大学期间我参加过多次支教活动,前往贵州、云南等地的偏远地区,与那里的孩子们进行过深入交流,这些经历让我看到了孩子们对知识的渴望,也让我深深地体会到了作为一名 教师的真正价值,我也在此过程中积累了一定的教学经验、学会了很多与孩子们相处的方法和技巧;此外,从大二开始我就做兼职任家教,获得了很多的经验。我想这些经历都能够为我将来从事教师工作、将工作.做好提供很多实践经验。第三,我的性格也很适合做老师,我很喜欢和孩子们相处,做事有耐心、有毅力,这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析,我认为我是适合做老师的,所以我来参加此次招考,希望能够有幸走上讲台。2.如何能提高教师的自身素质?第一,加强教师师德修养。教师是人类灵魂的工程师,人类文明的建设者和传播者,学生健康成长的引路人。孔子日:“不正其身, 如正人何!”柯瓦列夫说:“ 儿童从小就把自己的老师看成是他们要努力学习的道德模范。所以,教师的道德面貌就起着这样重要的作用,他在课堂内外,在社会生活和个人生活中的全部言行,都是给学生作出的榜样。”可见,教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。我国正处于计划经济向社会主义市场经济转机的社会转型时期,面对这种形势,教师必须坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,自觉加强道德理论学习, 发扬无私奉献的精神,处处以身作则,为人师表,真正做到:捧着一颗心来,不带半根草去。第二,优化教师知识结构。当前,知识发展的总趋势和新特点就是知识正在以高度分化走向高度综合。这就要求教师必须适应知识经济发展的要求,在具备扎实的专业知识的基础上,掌握广博的文化科技知识和教育科学理论。只有这样的教师,才能让学生对多门学科知识进行有效的迁移和综合,真正做到对知识的融合贯通,提高知识应用能力,从而培养出适应时代要求的创新型人才。第三,增强教师创新能力。教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱。如果教师仅拘泥于“一支粉笔,一本书”的旧教学模式,就会扼杀学生的创新思维和创新能力。因此,教师应不断更新教育教学观念,大胆创新,大胆探索,不断丰富扩大自己的知识面,在掌握学科知识和常规教学方法、手段的基础上,还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段,真正的到“常教常新”。第四,心理素质。教师职业的特殊性决定了从事这一职业的人应具有特殊的心理素质。要有敏锐的感受力,能对学生学习、生活中的变化明察秋毫,及时做出反应,这种敏感性还会促使教师时刻关注外界新知识、新信息,不断充实自己。教师要具有创造性思维能力。教育的环境不会始终不变,教育对象也不会完全相同。教师必须随机应变的能力,具有思维的灵活性和创造性。同时教师若能将创造性的思维引入到教学中,必然会促进学生创造力的发展。教师要具有较高的“情商”。即教师对自己的情绪有良好的调节和控制能力。教师做为社会中的一员, 也会同常人一样,经历各种挫折、打击,也会有喜怒哀乐各种复杂的情绪体验,但其中消极的情绪是不宜带入课堂的,所以教师必须学会情绪的调控,以良好的心境进入角色。具有坚强的意志品质。教学是复杂的过程,人的培养是-一个漫长的过程,教师如果缺乏坚韧、百折不挠、持之以恒的意志品质,就不能很好地完成教学任务。具有较好的人际交往能力。良好的人际关系能创造出和谐的工作氛围,友好、互助的同事关系能减轻工作中的巨大压力。能主动地适应和改善新环境,熟练地进行角色转换等。总之,一个能够不断从以上六方面提升自己素质的老师必将成教育工作中的行家。3.如何对待做错题的学生、对待后进生等?我会写下一句鼓励他的话,并告诉他老师在等待着他的进步,我觉得在新课程理念下,教师第一要学会尊重学生,并且要实实在在的去爱护他们,关心他们,就象魏书生先生说得那样,差生其实也挺不容易的,要让他们每天安静地坐在教室里听一些完全不懂的东西,确实也需要--定的毅力。所以我们要用心去关注他们,实实在在地做一些老师可以做, 也应该做的事;去尊重他们,把他们作为一个鲜活的生命体来对待,而不是在他们做错题时简单地打上叉叉,或一味的批评他们,如果像那个数学老师一样划上一个大大的“0”,这肯定不是一个明智老师的行为,幸好那位老师也认识到了自己失误之处,我也为他感到高兴,更为他的学生感到幸福。6.教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义.上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。再说,要说教师清贫,我想在金钱上是不能与发横财的人比较,但现在的收入也不能说是清贫了吧,况且比我现在代课的收入将会高上几倍,所以我倒不觉得教师有多清贫。但不管怎么说,教师在精神.上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料

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snowmemory098

您好,中公教育为您服务。

江西教师资格证面试主要有说课、试讲和答辩。面试:主要通过观察、提问、交谈等方式重点考察应试者对于教育教学常规理论方面的知识掌握程度,以及仪表仪态、思维能力以及口头表达能力,由评委就教育教学常规、教育理念以及教师必备素养等方面的知识随机提问,应试者口头回答。

试讲:

教学理念与教学目标、教学内容、教学过程与方法、教师素养与教学基本功

目的:怎么教?

对象:学生

评价标准:侧重教学实施能力和课堂教学效果

说课:

说课标—说教材—说学法—说教法—说过程

目的:教什么?怎样教?为什么这样教?我是这样教的!

对象:学校领导、同行教师

评价标准:教材掌握、教学方案设计、应用和展示基本功

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如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

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天晟哥哥

幼师教师资格证面试题型有以下6种:

1.  儿歌类

(1)  以普通话完整诵读儿歌;

(2)  看图创造儿歌并唱出来;

(3)  组织活动让儿童们加深对儿歌的了解;

(4)  表演儿歌时,神情动作到位;

(5)  教会儿童儿歌并进行舞蹈编排指导;

(6)  根据所做儿歌配插图。

2.  弹唱类

(1)  生动地弹唱一首完整的歌;

(2)  为歌曲创造舞蹈与旋律;

(3)  展示音乐教学如何进行的片段;

(4)  会听着音乐打拍子;

(5)  自己编歌词并表演;

(6)  组合音乐的游戏活动。

3.  绘画类

(1)  画出某个事物的形象图;

(2)  用画装饰墙面;

(3)  用手摆出三种小动物的形象;

(4)  画出某个事物的成长过程;

(5)  画出三种图形;

(6)  给故事画插画;

(7)  给儿歌配插画;

(8)  用一张画解释游戏的规则;

(9)  给手工折纸画画。

4.  故事类

(1)  流程完整且声情并茂地讲故事;

(2)  根据故事设计情景表演;

(3)  为故事配插画;

(4)  续写故事情节;

(5)  提出思考问题,让儿童理解故事并激发兴趣;

(6)  设计游戏活动。

5.  体育游戏类

(1)  说清游戏规则与玩法,演示游戏玩法;

(2)  用提供材料设想3种游戏玩法,说清游戏规则;

(3)  根据已有材料搭出三种形象;

(4)  用现场工具制造教具并组织一次活动;

(5)  模拟给儿童介绍某个音乐游戏的玩法;

(6)  词语接龙、手指游戏。

6.  折纸类

(1)  完整折出题目要求的形象;

(2)  通过情景式教学,边讲故事边折纸,来讲解折纸的方法;

(3)  为折好的纸配上图画;

(4)  组织相关游戏;

(5)  根据所给主题设计手工品。

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