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创艺麦香包

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小学思想品德教师资格面试内容:

试讲题目

1.题目:课堂作业认真做

2.内容:

3.基本要求:

(1)教学设计要联系学生实际情况;

(2)要有适当的板书设计;

(3)要有师生互动。

(4)试讲时间不要超过10分钟。

答辩题目

1.说一说你本堂课的教学方法?

2.说说怎样认真完成不同类型的课堂作业。

扩展资料:

小学思想品德教师资格面试【答辩题目解析】

1.说一说你本堂课的教学方法?

【参考答案】

根据教材内容及学生的实际情况,我采用了谈话法、情境教学法、活动教学法。谈话法是师生互相交流的一种方法,来引导学生思考、学习,这一方法主要体现在教学过程中对于学生的提问;活动教学法主要在第一个知识点——书写作业认真做这一内容的学习,采用了作业展示台的活动来调动学生的积极性;情境教学法主要在第二个知识点的学习上,图片再现教学情境,激发学生的学习兴趣。

2.说说怎样认真完成不同类型的课堂作业。

【参考答案】

不管什么类型的作业,首先学生需要做到的是认真听老师提出的作业要求,做书写作业时要静下心认真做,字迹工整,做完了之后需要检查以保证技巧;非书写作业,就需要多多思考,多多练习,认真完成。这样我们的作业一定能完成得很棒。

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复古猫小懒

【导读】虽然高中政治的有些内容我们可能云里雾里,但是通过一些考试的固定套路,我们还是可以顺利进行作答的,毕竟很多东西,其实我们大学政治都是学过的,但是想要取得更高的分数,还是需要提前做好准备,我们可以从历年的高中政治教师资格证面试真题入手,把握考试的要点,下面就来看看教师资格证高中政治面试真题:价值观及其导向作用。

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

环节一:课堂导入

设置情景,导入新课

上课时带几种实物进教室,如:香蕉;手机用于播放音乐;药品青霉素、土霉素等。

引导学生说—说这四组图片中物品的用途与价值是什么?并分析四种物品具体价值的共性。

学生回答,教师归纳:水果具有满足人们营养需要的属性,可以用于交换,有经济价值;音乐有满足人们艺术需要的属性,有艺术价值;药品具有满足人们健康需要的属性,具有药用价值。因此分析其共性,可以看到,物质现象或精神现象的某种属性满足了人们的某种需要就有价值,价值体现了人与物的关系。继而导入到本节课《价值观及其导向作用》。

环节二:新课讲授

1、价值观的含义

活动一:想一想

教师作一个假设:现在开始下一个小时的大雨,下雨有无价值?请你判断。

提示:同学甲:下雨没有价值。它浇湿了运动场,今天下午学校足球队的比赛泡汤了。

同学乙:下雨有价值。它滋润了大地,帮我给昨天刚栽下的小树浇了水。

教师在此基础上提问:以上同学依据什么标准来判断下雨有无价值?这给我们什么哲学启发?

学生回答,教师归纳:每个人是根据自己的需要来判断下雨的价值,符合需要的则有价值,不符合需要的就无价值。这给我们直接的启示是:在实践中,人们根据自己的需要去认识利用事物,并形成判断事物有无价值和价值大小的观念,人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。

2、价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用

活动二:材料析理

多媒体展示下列材料:

第59届联大法律委员会以71票赞成、35票反对、43票弃权的表决结果,以决议的形式通过《联合国关于人的克隆宣言》政治宣言,要求各国禁止有违人类尊严的任何形式的克隆人。中国投了反对票。

问题:中国为什么投反对票?

学生前后桌组成小组进行讨论,讨论完后分享讨论成果。

教师总结:中国之所以对宣言投反对票,是因为宣言的表述非常含混不清,宣言提到的禁止可能会被误解为也涵盖治疗性克隆研究,这是中方所不能接受的。中国代表强调,中国政府将继续坚持反对生殖性克隆人的立场,并将加强对治疗性克隆研究的管理和控制,确保人类的尊严和国际公认的生命伦理原则不受损害。这体现了价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。即指导人们认识什么、改造什么或不认识什么、不改造什么。

3、价值观是人生重要的导向。

活动三:故事析理

多媒体展示下列故事:

故事:两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。

有一天,他们结伴在大街上行走,一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。

英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息!

犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。

两个年青人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也很低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高高兴兴地留了下来。

两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快地发财了?”犹太青年说:“因为我没有像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”

问题:这个故事说明了什么道理?

学生分小组进行思考讨论,讨论完了派代表分享观点。

教师总结:价值观不同,人们对事物的态度和评价必然不同,人们的行为和做法就不相同,当然结局也不相同,这体现了价值观的导向作用。

环节三:巩固提高

多媒体展示下列材料

材料一:漫画《当年砍树人如今植树人》

材料二:近年来,在共同价值观的感召下,我国涌现出“最美妈妈”、“最美司机”、“最美爸爸”等最美群体,涌现出一大批道德模范和先进典型。他们在平凡中见伟大、在朴实中见崇髙,激发了全社会向真、向善、向美的力量。

根据今天所学到的知识,学生思考回答材料体现了什么样的道理?

学生思考并回答,教师总结:不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用,价值观不同对事物评价就不同,在认识世界和改造世界的活动中以及人生道路的选择过程中指向就不同,行为和结果就不同。

环节四:小结作业

小结:师生一起总结今天学习的内容:今天学习了价值观及其导向作用,一共学习了三个方面的内容:1、价值观的含义;2、价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用;3、价值观是人生重要的导向。

作业:想一想我国社会主义核心价值观是什么,我们作为青少年应该如何响应社会主义核心价值观?写一篇小论文,阐述自己的观点。

以上就是教师资格证高中政治面试真题:价值观及其导向作用,具体的答题思路以上也进行了汇总,希望大家参照以上作答思路进行训练,更多教师资格证面试要点,请持续关注本平台。

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donkeybenben

小学社会教师资格证面试和其他科目相同。小学面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。试方式面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科,共11个科目。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构面试过程:①候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室候考。②抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。③备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。④回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。⑤试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。⑥答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。⑦评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

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菜菜爱榴莲

一.课题价格变动的影响二.授课型:新课程三.课时: 1课时四.教育目标:1 .知识目标我知道替代品、保健品的意思。了解价格波动对消费需求的影响。了解价格波动对生产的影响。2 .能力目标通过学习可以提高分析价格波动在经济生活中的影响分析事物的能力和参与经济生活的能力3情感态度、价值观和目标了解价值规律的作用,帮助学生以科学的态度应对价格波动。五.教育的重大难点1 .学习要点:价格波动对生活、生产的影响2 .学习难点:替代品、互补品相关商品价格对需求量的影响六.教学方法:学生探究与教师引导相结合七.教具多媒体课件八、教学过程:问题: 1、为什么不同的商品价格各不相同2、为什么在不同的时候购买同样的商品,价格往往会不同呢课程:通过上节课的学习,我知道商品的价格是由价值决定的,受供求关系的影响会不断波动。 价格变动后会产生什么影响呢? 带着这个问题,我们会提高这门课的学习。一.对生活的影响课堂活动1 :教师:大家都去买过东西,平时会遇到拖鞋10元,买的人很少的情况。 赛季结束后一双5元,买的人很多。 为什么呢1、一般是(价格变动的一般规律) ) )。当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买; 当某种商品的价格上涨时,人们会减少对它的购买。(例)促销、打折抓住了人们这种消费心理。) )课堂活动2 :教师:(课前调查)现在的盐袋价格几个月前是多少学生1 :我问了店里,两个月前一袋盐是一元钱。 现在是1.5元。教师:由于价格上涨导致人们需求量减少,食盐价格上涨后,你家对盐的需求量有了怎样大的变化?学生2 )虽然盐的价格在上涨,但是我们家对盐的需求量似乎没有大的变动。教师:那么,如果你家一直想买液晶电视,价格最近涨幅很大,你家会怎么样学生3 )妈妈一定会推迟买,等价格下降后再买。2、不同商品的需求量对价格变动的反应度不同。即使生活必需品的价格上涨,人们的需求量也不会急剧下降[反映度小]的高级耐用品的价格会上升,人们的需求量会急剧下降。(反映程度大)课堂活动3 :教师:最近猪肉价格在上涨。 鸡肉的价格没有上涨。 你家餐桌上猪肉多还是鸡肉多? 为什么学生1 )当然鸡肉很多。 总之吃肉。 鸡肉很便宜。教师:如果你爸爸一直想买车,最近汽油价格暴涨,你爸爸会毫不犹豫地买车吗学生2 )不,如果汽油价格上涨,汽车的消费资金也会上升。教师总结:猪肉、鸡肉可以满足人们同样的需求,所以当猪肉价格上涨时,人们对鸡肉的需求量就会上升。汽车和汽油只有搭配才能发挥作用,所以当汽油价格上涨时,人们对汽车的需求就会减少。3、价格波动对相关商品需求的影响(一)替代品—-种类商品功能相同或者相似,能够满足消费者的同一需要。假设a、b互为替代品,当a商品价格上升时,人们对b商品的需求增加;当a商品的价格下降时,人们对b商品的需求减少。教师:生活中有很多互相替代的商品。 谁能列举几个?学生:大米和面、汽车和火车、火柴和打火机、煤气灶和电磁炉等)2)保健品—-只有把几种商品组合起来,才能满足人们的某种需求。假设A、B为保健品,A商品价格上涨时,人们会减少对B商品的需求;A商品价格下降时,人们会增加对B商品的需求。教师:谁能列举出那些商品是保健品?学生:煤气炉、打印机和墨盒、乒乓球和乒乓球照片等总之,消费者对商品的需求受到商品价格波动的影响,这种影响不仅与商品的类型有关,还与相关商品的价格波动有关。二.对生产的影响课堂活动4 :10年前,手机这个“新生事物”价格昂贵,A企业看到其巨大的利润就进入了手机市场。但近两年来,市场上各种手机泛滥,手机价格急剧下降,A企业开始减少手机生产。教师: A企业为什么要减少手机生产学生:由于手机价格下降,A企业利润减少,所以缩小了规模,减少了手机的生产。教师:对于手机价格的下降,A企业除了减少手机生产规模外,还有什么办法?学生1 )在同等条件下,降低自己手机的价格,但不能降低成本。学生2 ) A企业可以丰富手机功能,增加手机互联网、视频等功能,吸引消费者。教师:上节课我学过了,请问在什么情况下销售商品才有降价空间,在市场上有优势吗学生:如果商品的个体劳动时间低于社会必要劳动时间,商品有足够的降价空间。教师:也就是说,A企业生产手机的单个劳动生产率提高了,就有降价的空间,可以获得很大的利润。1、调节生产规模如果某种商品供应过多,这种商品的价格就会下降,生产者的利润就会减少,生产者就会缩小规模,减少产量,反之亦然。填平: ——价格上涨——利润增加——扩大生产供给过多——价格下跌3354利润减少3354生产缩小2、提高劳动生产率只有提高单个劳动生产率,缩短单个劳动时间,才能为自己的产品提供充分的降价空间,在竞争中处于有利地位。3、督促企业生产者生产适销对路的高质量产品消费者在购买商品时,总是选择质量好的和其他企业不能生产的,哪个生产者能满足消费者的需要,就能获得更多的利润。总之,作为经营者,必须记住人无我有、人有我、人有我、人有我、人有我课程总结:通过这门课的学习,我发现供需不仅影响了价格,价格也影响了供需。 也就是说,价格影响了人们的生活和生产。 希望学生们能运用所学知识分析日常生活的经济现象,指导我们的生活。九、板书设计:一.对人们生活的影响1 .价格对需求的一般规律(1) .价格上涨会减少人们的需求量)2) .价格下降,人们的需求量就会增加。2 .不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同(1) .生活必需品反应度小)2) .高级耐用品反应度大3 .价格波动对相关商品需求的影响(1) .价格上涨时,对其替代品的需求增加,反之则减少。)2) .当价格上涨时,其互补剂的需求减少,反而增加。二.对生产经营的影响1 .调节生产规模2 .提高劳动生产率3 .生产适合市场的高质量产品十.教育反思(略)。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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