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julystar77
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休闲星星仔

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教师资格证认定需要什么材料,认定流程是什么样的,以下是我整理的教师资格证认定相关内容,希望能够给您带来参考与帮助。

申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料:

(一)身份证明;

(二)学历证书或者教师资格考试合格证明;

(三)教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明;

(四)户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。

申请人提交的证明或者材料不全的,教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。教师资格认定申请表由国务院教育行政部门统一格式。

准备材料:根据申请教师资格所需要具备的各项条件,申请人需提前将各项条件所对应的证件或证明等材料准备好,并在规定时间内向拟申请认定的教育行政部门提交。

网上申报:从2008年开始,申请认定教师资格一律采取网上申报的方式。目前,大多数省份统一使用“中国教师资格网”为报名网址,也有少数省份使用本省份的报名网址。申请人需登录教育行政部门规定的网址进行网上申报。

现场确认:请根据网上申报中提供的现场确认注意事项,在当地规定时间内准备好材料交到现场确认点审核。

实践能力测试:目前,全国大部分省份的实践能力测试安排在现场确认即受理申请后进行。申请人需根据当地教育行政部门或教育考试机构的通知,在规定的时间到规定的地点、按照实践能力测试安排和要求进行拟申请任教学科的面试和试讲。

查询认定结果,办理领证手续:认定结果将于现场受理之日起30~90个工作日内确认并通知申请人。合格后,颁发教师资格证书!教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,在全国范围内适用。

1、面试成绩合格后,成绩3年有效,大家需要在这期间内进行教师资格证认定,过期成绩自动失效。

2、教师资格证认定时间一般为每年的三月份左右,大部分省份都是一年一次机会,部分省份一年两次机会。

3、北京、上海两地的教师资格证认定有专门的网申网站。

4、体检证明选择的医院体检应到教育行政部门指定的县级以上医院进行。严格按照各地的各地发布的认定通知书里面的要求执行,不然大家随便找家医院体检可能会浪费一次认定机会。

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小小追风者

根据考试大纲喝点辅导书,多做题多看书积累经验

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小东菇1

以下是我个人整理的关于教师资格的知识点。

知识点一:教育观

素质教育观

1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨

2.素质教育是面向全体学生的教育

3.素质教育是促进学生全面发展的教育

4.素质教育是促进学生个性发展的教育

5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

知识点二:教师观

(一)教师角色的转变

1.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者

2.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

3.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者

4.从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师

(二)教师行为转变

1.在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏

2.在对待教学上,新课程强调帮助、引导

3.在对待自我上,新课程强调反思

4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作

知识点三:学生观

(一)学生是发展的人

1.学生的身心发展具有规律性; 2.学生具有巨大的发展潜能; 3.学生是处于发展过程中的人。

(二)学生是独特的人

1.学生是完整的人; 2.每个学生都有自身独特性向; 3.学生与成人之间存在着巨大的差异。

(三)学生是具有独立意义的人

1.学生在教育活动中处于主体地位;

2.学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移;

3.学生在教育活动中具有主体的需求与责权。

知识点四:职业道德规范

1.爱国守法;2.爱岗敬业;3.关爱学生;4.教书育人;5.为人师表;6.终身学习

知识点五:德育原则

1.方向性原则;2.疏导性原则;3.知行统一原则;4.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则;5.教育的一致性和连贯性原则;6.因材施教的原则;7.集体教育与个别教育相结合原则;8.发挥积极因素和克服消极因素相结合原则

知识点六:德育方法

1.说服教育法;2.榜样示范法;3.陶冶教育法;4.指导实践法;5.品德评价法;6.品德修养指导法

知识点七:教学原则

1.科学性与教育性相统一的原则;2.直观性原则;3.启发性原则;4.巩固性原则;5.循序渐进原则;6.因材施教原则;7.理论联系实际原则;8.量力性原则

以上就是我整理的关于初中教师资格的部分知识点,希望可以帮到你。

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warmerting

1、根据备考教材进行笔记整理。教师资格证考试教材是考生备考的重要资料,也是考试主要考察的知识点。因此考生在备考中,应该根据教师资格证的教材整理重要知识点和考点。2、将疑点、难点着重分开笔记。教师资格证的考试科目有很多,考生在备考中难免会遇到考试难点和疑点,对于这些问题,应该重点笔记,并且向专业教师询问,对掌握考点难点和重点有很大帮助。3、笔记整理时应该注重层次区分。备考教师资格证的考生在做笔记时,应该注重层次区分,也可以按难点和考点进行记录,有层次、有易重点的记忆,对复习中提升学习效率有很大帮助。总而言之,备考教师资格证应该注重笔记整理,在整理时除了依据教材外,还要考虑考纲要求以及培训教师的重难点解析。

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