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聪明的达人安
简答题
1.学校育德的基本途径有哪些?
参考解析:
(1)思想政治课与其他学科教学;
(2)劳动与其他社会实践;
(3)课外活动与校外活动;
(4)学校共青团、少先队活动;
(5)心理咨询;
(6)班主任工作;
(7)校园生活。
2.简述影响品德发展的因素。
参考解析:
外部条件:(1)家庭教养方式;(2)社会风气;(3)同伴群体。
内部条件:(1)认知失调;(2)态度定势;(3)道德认知。
其他因素:(1)个体智力水平;(2)受教育程度;(3)年龄因素。
3.在品德培养中教师如何避免奖励与惩罚所产生的负面心理效应。
参考解析:
(1)树立正确的学生观:无论是奖励还是惩罚,其前提是要将学生视为具有独立人格的人。
(2)标准一致:家庭和学校对学生的要求一致,避免因人而异,教师的评价和学生的评价应
一致。
(3)程度要相称,刺激物应恰当:防止过轻、过重。同时,奖励应是受奖者所渴望的。
(4)惩罚必须与说服教育相结合:惩罚应在学生认识错误的基础上进行。
(5)充分考虑惩罚的教育效果:避免用类似经济制裁、侮辱和体罚这类简单的方法。
(6)要避免奖惩的饱足状态:不宜连续采用奖惩,可使用斯金纳的不定期强化的原理。
(7)结合实际举例。
4.简述学生道德情感体验的培养途径。
参考解析:
(1)知情结合,激发学生的道德情感体验。适当解释或阐述。(2)以美育情,丰富学生的道德情感内容。适当解释或阐述。(3)真情感化,促学生的道德情感发展。
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dyanne1987
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三,本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国考,方可申请教师资格证。
综述教师资格证《学科专业素质》初中政治考主要考初中政治基础知识的掌握及讲课程教案的设计等。具体如下:思想品德学科知识与能力、思想品德课程理论知识与能力、思想品德
《中学综合素质》主要从职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五个模块考查。初中政治教师资格证,也就是初中思想品德教师资格证,它的笔试科目有
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