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草菜一家
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小学体育教师资格证面试主要考察三类:一类是给出一种运动项目,然后让考生根据要求进行讲课。一类是给出若干个运动项目,要求考生能够展示出技能。还有一种是给出一种运动项目进行讲解,还需要展示这个运动技术的动作要领。教资面试流程:第一步:候考,考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。第二步:抽题,进入抽题室,抽题老师登录【面试测评软件系统】计算机随机从题库中抽取一组试题,系统打印备课纸和试题清单。第三步:备课,考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案,备课时间20分钟。第四步:结构化答题,考官从题库中随机抽取两个规定的问题,考生问答,5分钟。第五步:试讲,考生按照准备的教案,进行试讲,时间10分钟。第六步:答辩,考官围绕试讲的内容和测试的问题进行提问,考生答辩,时间5分钟。结束后注意事项:1、感谢评委老师对我的指导。2、主动擦黑板,整理讲台。3、把试讲教案资料和试题清单一并给评委老师。

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初中体育教师资格证面试内容一般包括体育教学实践和心理测试。

而体育面试主要分为技术面试和教学设计面试两项,其中技术面试会抽到各个项目由于初中体育是一个全面的学科,涉及的项目种类比较多,主要是考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目,以及课程内容设计、教学方法与策略等方面。

初中体育教资面试通关技巧

1.口令与手势,这是体育课程独特的授课方式之一,也是衡量一个考生是否专业的要素之一。对于考生来说,一些常规口令和手势是必须熟记和操作的。主要包括:集合、散开、向右看齐、向前看、稍息、立正等等。

2.动作的讲解与示范体育课程基本上都是进行动作的讲解,这些动作基本上包括球类、武术、健美操、田径以及游戏等等。对于动作的讲解一定要注意规范与完整。在示范的时候要做到整体与分解相结合。

3.体育课是在室外进行,所以它的开始与结束部分也与普通课程有所不同。在开始环节老师们一定要注意全面性,不要遗漏任何环节,在结束部分一般要安排放松练习和教师小结。

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小学体育教师资格证面试申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力。主要内容有良好的职业道德、心理素质和思维品质;仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力;能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。小学体育教师面试测试内容与要求(一)职业认知1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。(二)心理素质1.乐观开朗,积极上进,有自信心。2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。(三)仪表仪态1.行为举止自然大方,有亲和力。2.衣饰得体,符合教师的职业特点。(四)言语表达1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。3.善于倾听,并能做出恰当的回应。(五)思维品质1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。(六)教学设计1.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。3.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。(七)教学实施1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。5.板书工整规范、布局合理。(八)教学评价1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。以上就是小学体育教师资格考试面试考什么的全部解答。

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