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哈西哈西哈西

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你需要三本书,《综合素质》、《教育知识与能力》、《历史学科知识与教学能力》。

大学历史学专业的课程主要包括中国通史、世界通史,史学理论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化原典导读、中国断代史、专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)。

扩展资料:

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

参考资料:百度百科-教师资格证

183 评论

小白兔QUEEN

教资笔试需要准备的教材和资料包括综合素质、教知、报考学科教资笔试教、三科目历年真题及模拟题。

一、考教师资格证需要准备的书和资料

1、考试大纲

考试大纲是备考教师资格证的必备资料。它包含了考试的内容范围、考试形式、考试方式等重要信息。

考试大纲是备考过程中不可或缺的参考资料之一,它详细列出了考试科目的知识点和考试要求。通过下载和研究考试大纲,考生可以清楚了解自己需要掌握的知识范围,有助于有针对性地进行复习和备考。

2、相关教材

考教师资格证并没有指定的教材,考生可以根据考试大纲自行选择适合自己的教材。选择教材时,考生可以参考市面上已有的备考资料、教师用书或者教育类出版物。确保教材内容准确、详细,并与考试大纲相符。

二、笔试参考方法

建议在备考的时候分为三个阶段走:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。

1、基础阶段

进入了正式备考的阶段,在基础阶段重要的就是打下坚实的基础,当然打好基础之前还需要对自身的知识水平进行全方位探测。

摸底测试:随机抽取两套真题试试水,直观地了解一下考试题型,同时对自己的知识水平进行合理评估。结合大纲找出自己薄弱的环节,在接下来的时间内重点复习,以节省复习时间,提高学习效率。

以教材为中心复习:时间紧迫,开始复习的一个月肯定是需要细细啃教材的,如果时间不够,可以针对自己摸底测试的结果和大纲进行针对性的复习,特别是一些常考的知识点并且自己又没有掌握好的,一定要重点复习复习再复习,且要充分利用好思维导图。

2、强化阶段

经过上一阶段的学习,相信你已经对教资考试十分熟悉了,笔试时间也渐渐逼近。所以在这一阶段,你需要把所有国考中小学版真题都做一遍,真题不是特别多,做近三年的即可。做题时间和顺序要严格按照考试进行模拟,找出最适合自己的做题策略。对于错题要及时查书和整理。

3、冲刺阶段

马上就要考试了,千万不要发慌。利用有限的几天时间把之前整理的错题重新看一遍,利用思维导图将之前的知识点再进行串联回忆一遍,及时发现遗忘的知识点,并且回归课本,加深对重难点知识的印象和理解。

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粉嘟嘟的Pinky

备考教资历史科目时,可以按照以下步骤进行:

1、确定考试大纲:仔细研究教资历史科目的考试大纲,了解考核内容和重点。

2、整理知识点:根据考试大纲,整理出历史科目的重点知识点,并进行分类和梳理。

3、学习教科书和教辅材料:阅读相关教科书和教辅材料,理解历史知识的基本概念和原理。

4、制定学习计划:根据备考时间和知识点的难易程度,制定合理的学习计划。分阶段、有计划地进行复习和强化训练。

5、多方面参考资料:除了教科书和教辅材料,还可以查阅历史方面的参考资料,如历史人物传记、历史事件研究等,以增加对历史的全面理解。

6、做题和模拟考试:通过做历年真题和模拟考试,检验自己对知识点的掌握情况,并熟悉考试形式和节奏。

7、总结归纳:备考过程中,及时总结和归纳掌握的知识点,加深记忆和理解。

8、高效复习:在考试前的最后几周,集中时间进行高效复习,重点回顾易错知识点和重要内容。

9、开展讨论和交流:与其他备考者或老师进行讨论和交流,分享学习心得和解题技巧。

10、 考前放松:在考前适当放松,保持良好的心态和体力,以应对考试挑战。

一般来说,教师资格考试的历史科目可能包括以下内容

1、中国古代历史:包括夏、商、周等古代王朝的历史、政治制度、文化成就等方面的知识。

2、中国近现代史:涵盖鸦片战争、辛亥革命、抗日战争、中华人民共和国的建立等重要事件和发展。

3、世界历史:包括古代文明(如古埃及、古希腊罗马)、中世纪欧洲历史、工业革命、世界两次大战等。

4、当代中国社会问题:涉及中国社会的发展、改革开放、经济建设等方面的问题。

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