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2018上半年教师资格证初中美术面试试讲真题(网友回忆版) 1、色彩与情感 2、手绘线条图像的表达 3、皮影 4、齐白石的虾 5、巴黎圣母院 6、木刻版画 7、推广家乡的农产品 8、动画之人物设计 9、堇希文的开国大典油画 10、文房四宝 11、木板刻画的乐趣 12、刻 章 13、摄影作品的对比赏析 14、彩绘石头 15、展示设计 16、线条在生活中的应用 17、民间玩具 18、赏析敦煌莫高窟 19、根雕创意 20、纸浮雕 21、动画 22、动手做壁挂 23、赏析帕特农神庙,运用了几何学的视觉矫正原理 …… 陆续更新中,敬请关注!!! 【扩展阅读】 教师资格证面试总分为100分,那么,教师资格证面试多少分通过?成绩保留多久呢? 1、教师资格证面试多少分通过? 教师资格证面试合格分数一般没有固定,教师资格证面试合格与否由各省教育行政部门确定。 2、教师资格证面试成绩保留多久? 考生在通过教师资格证笔试、面试后,即可获得中小学教师资格考试合格证明。该合格证明有效期为3年。
勇往直前邓好
以美术教师资格真题-线条的动与静教案为例
一、教学目标
1、知识与技能:认识线条的动与静,能够掌握运用线条的动与静来表现绘画。
2、过程与方法:通过欣赏图片,体会线条的动与静。
3、情感态度与价值观:亲自感受线条的动与静,体会线条蕴藏的魅力。
二、教学重难点
1、教学重点:掌握线条的动与静,并创造新颖的绘画。
2、教学难点:如何利用线条的动与静,设计作品。
三、教学过程
1、导入:温故知新+创设情境导入
同学们你们记得我们曾经都学过哪几种线条呢?对,有直线、曲线、弧线等,那么这些不同的线条带给我们什么样的感觉呢?下面我们就跟着音乐来摆动自己的身体。
总结:原来随着音乐的动与静,我们自己用身体也能画出一组和音乐合拍的线条。所以啊,线条也是有动有静的。这节课,我们就走进线条的动与静,感受不同的线条情绪。
2、新授:
(1)、欣赏图片,学生观察哪些图片是动,哪些图片是静。通过观察学生总结出直线往往代表静,曲线往往代表动。
(2)、其实在我们生活中许多事物都是线条组合而成的动与静,比如:黑板、桌子等。(示范画图)
(3)、欣赏大师作品《传乐天》,学生听这段音乐用不同的线条表现不同的情绪,点明线条是可以表现自己的心情。(示范画图:平静的湖面和波澜壮阔的湖面)
3、巩固提高:
(1)、布置任务:学生用线条表现事物和自己此刻的心情。
(2)、学生间相互展评,老师来点评,点出学生图片的优缺点,缺点如何进行改进。
4、小结与作业:
教师总结,作业:把作品拿给爸爸妈妈欣赏。
四、板书设计:
蒲寫未來”
教资结构化面试真题:许多老师教案直接用网络上的你怎么看?
参考解析:
1. 信息时代下,教师利用网络资源授课,也是一种与时俱进的表现。但直接用网络教案并不可取。
2. 过度依赖网络教案,是教师思想上的“懒惰”。长此以往,教师独立思考的能力和创新能力会下降,这不利于教师的进步。
3. 此外,网络上的教案不一定适合自己班级的学情,所以照搬照抄会直接影响教学效果。
4. 作为信息时代的教师,要理性利用网络,要懂得学习和借鉴,更要有自己独立的思考和设计,这样才是合格的教师。
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