教师资格证考试有没有复习资料

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小学会考两个科目；科目一综合素质大体考：单选、材料分析、写作    科目二教育教学知识与能力大体考：单选、简答、材料分析、教学设计    2019下半年教师资格考试高频考点汇总科一：综合素质难度最小的一科，很多知识点都是高中文综内容，属于记忆考试科目，花时间背就很好过。主要有以下几大模块。职业理念(教育观、学生观、教师观)职业道德(三爱两人一终身)法律法规(六法一纲要)基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)科二：教育教学知识与能力是三科中唯一有一点难的，知识点相对来说涉及的比较多，考查题型更丰富，都是较为常规的题型，如果按照各知识点的题型进行备考，大部分都是可以顺利通过的。首先一定要多背背背!然后多做题，最后熟悉答题套路，比如教学、德育必背，辨析题一定要判断对错，能拿到1/3分数，加上知识点差不多啦。

一般来说各科来一本复习资料就可以了，中公或者华图都可以，只要看过学过基本上笔试就能过，面试最好练习一下，报个班或者找个专业的老师教一下。

1、学历证书原件和复印件。2、普通话水平测试等级证书原件和复印件。3、小二寸免冠半身正面照片一张。4、由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份，全部在网上填写并打印出来。5、身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明或所在乡镇、街道证明。6、教师资格认定机构指定的县级以上含县级医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。7、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡镇政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。8、非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。9、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目；小学教师资格考试笔试为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目；初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》2个科目。；

教师职业道德是历年来综合素质考试中必考的考点，考试题型为选择题以及材料分析题。案例分析题考试内容即给定材料内容，往往是一个具体的教育工作，要求考生从教师职业道德的角度评析该教师的行为。因此，要求各位考生在备考时不仅能够理解，还要能够将相关内容熟记。那么教师职业道德的具体内容有：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。为了方便各位考生更好识记这部分知识，大家可以这样记忆：“三爱两人一终身”。具体内容为：(一)爱国守法——教师职业的基本要求热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。老师在教学实践中常出现例如：在上课时让学生到教室外罚站的情况出现，其实这个时候，教师就没有做到职业道德规范中爱岗守法这一要求。而在教资考试笔试当中，也常常会以这样的案例作为选择题的形式出现，需要大家理解性的去记忆。(二)爱岗敬业——教师职业的本质要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。我们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”其实说的就是教师的这种爱岗敬业的精神。考试的时候，会给定一个人物，描述任务献身教育事业的行为，让考生分析这位老师甘为人梯，乐于奉献的精神。(三)关爱学生——师德的灵魂关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。这一条在考试中出现频率非常高。教师平等地对待学生就是要求教师要公正、公平、不偏不倚、一视同仁。教师要平等、一视同仁地对待学生就需要教师能够辨证地看待每一个学生。关爱学生有利于培养学生的自信心，关爱学生有利于培养学生的仁爱心，关爱学生有利于增强教师的感召力。在关爱学生的过程中，要求教师做到以下几点：第一，平等公正地爱学生;第二，关爱的同时要严慈相济;第三，关爱的体现是为学生着想。关爱学生就要处处替学生着想，想学生之所想，急学生之所急，这样的关爱才算是落到了实处。(四)教书育人——教师天职遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。在这一条的考试中主要考察教师不能以分数作为评价学生的唯一标准，应当注意全面发展学生，促进学生进步。(五)为人师表——教师职业的内在要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。这一条主要强调教师应该做好榜样，由于学生具有向师性，教师要严格要求自己。古语有云：“其身正不令其行，其身不正虽令不从”“;“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”说的就是教师要做到以身作则。(六)终身学习——教师专业发展的不竭动力崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。“活到老，学到老”这体现的就是终身学习的职业道德理念。所以在考试的时候考生只要看到某教师坚持看一些教育教学的著作，或坚持接受培训或做研究等行为，就可以判断这体现了终身学习的职业道德。接下来做几道习题检验大家的学习效果：单项选择题：中国古代哲人荀子曾说“学不可以已”，体现了教师的哪种职业道德的基本规范( )。A教书育人 B爱岗敬业 C终身学习 D好学不倦【答案】C。解析：“学不可以已”直译为学习是不能停下来的，即教师要不断学习。终身学习是要求教师应该崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。因此本题选择C选项。家长李丽的儿子今年刚上小学，她听说儿子班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼，怕老师会不重视孩子。在送礼的情况下，老师就会对相关的学生多些“关照”。老师收礼的行为违背了( )的职业道德规范。A依法执教 B爱岗敬业 C为人师表 D热爱学生【答案】C。解析：为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。作风正派，廉洁奉公。以及自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中老师收礼并对于送礼的孩子多关照说明教师利用职务之便谋取私利，因此本题选择C选项。

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