太原黄埔考研寄宿

1.上海常青藤学校

学校介绍：上海常青藤学校提供博雅教育(Liberal Arts Education)、并面向全球、展望未来的国际课程学校。其领先的国际教育理念和体系来源于美国优质高中和大学，并将其成体系、成规模并集约化地进行整合、引进，开发出适合中国学生特有的教育模式。

课程体系： AP课程，A-Level课程，DSE

2.上海师范大学附属第二外国语学校国际部

学校介绍：上海师范大学附属第二外国语学校成立于2000年，学校坐落于风景绮丽的南汇科教园区大学城，占地近150亩，建筑总面积近20万平方米。优美的环境，清新的空气让每一个学子都能在健康、舒适的环境下快乐的学习和成长。作为一所具有全球视野的学校，我们给中国学生提供个性化的教育。

课程体系：AP课程

3.美中美育美国高中

学校介绍：2012年，美中美育与复旦大学附属中学共同合作成立国内首个中美学生交流基地；同年与复旦附中进修学校推出美国高中课程。旨在为中美两国学生提供美国的高中教育，同时为中美两国学生提供长期的共同学习和交流的平台。

课程体系：美国高中课程

4.上海德英乐学院

学校介绍：是万科旗下重点打造的一所重点国际高中，是以激发学生的无限潜能，教育天下英才为目标，致力于为不同的学生提供适合的教育，努力成为你们成长道路上的助力，让孩子们成为具有国际意识、国际交往能力、国际合作能力的真正的全“人”。

课程体系：A-Level课程

5.美国蓝带汇点高中

学校介绍：从2016年已经通过美国大学理事会授权成为AP学校。从美国“硅谷”到上海“硅谷”，蓝带汇点高中集成中美最先进的教育经验，采取“2+1”的模式，集中美国汇点和闵行中学教育联盟的优秀的中国高中元素，强调社会活动与学术的完美结合，强调升学辅导的专业品质，教会学生知识、技能、做事和做人。

课程体系：美国课程，AP课程

6.美国诺科学校上海分校

学校介绍：上海诺科学校开设多门AP课程、A-level课程，并与上戏艺术合作开设艺术特色课程，充分满足学生多层次、多目标、多专业的学习和升学需求；高质量的优秀教育团队，营造了开放、包容的学习氛围，培养学生优秀的语言能力和跨文化理解力。学校现有40个社团，基于PBL教学法，以项目式运作，鼓励学生积极参加活动，培养学生的领导能力、解决实际问题能力以及团队合作能力。

课程体系：AP课程，美国课程

7.上海诺美学校

学校介绍：上海诺美学校是一所全日制、寄宿制的国际化学校。校舍位于闵行区中心地带，占地面积近60亩，主体分为勤学楼（教学楼）、博艺楼（演艺中心）、馨宁楼（生活楼），其中包含图书馆、科学实验室、音乐练习室、美术工作室、烘焙室、戏剧排练厅、百人多功能报告厅、800人剧院、室内体育馆...设施设备一应俱全，配置达到一流学校水准。

课程体系：美国高中AP课程，A-Level课程，艺术课程

8.上海赫德双语学校

学校简介：上海赫德双语学校成立于2016年9月，是一所立足中国、面向未来的民办双语学校。赫德旨在为中国家庭提供全方位、创新式、多元化的基础教育。学校植根中国传统文化、让学生成为中华文化在世界范围内优秀传播者的同时，整合优质教育资源、吸纳创新教育理念，帮助孩子建立跨文化的适应力及协作力，成为明辨笃行的全能英才。

课程体系：A-Level课程

9.上海金苹果双语学校

学校简介：上海市民办金苹果学校是2000年由亚龙集团兴办的一所集幼儿园、小学部、初中部、高中部和国际部于一体的现代化寄宿制学校。学校坚持以“责任、大气、卓越”作为核心价值观，以“尊重差异，构建适合学生的教育”作为办学理念，以办成一所“个性强、特色优、国际化程度高”的品牌学校为办学目标。

课程体系：A-Level课程，美国高中课程 ，AP课程

10.卡迪夫公学上海校区

学校简介：上海卡迪夫学校是英国卡迪夫公学在中国的第一所海外校区。上海卡迪夫学校是建立在英式精英教育的学术基础上，又集合了中国传统文化，中华优良传统美德，以及中国基础教育的特点的一所“新型国际化学校”。学校采用全球最大、最具影响力的，被誉为“金牌” 教育课程和全球大学入学标准的 A Level 国际高中课程。

2018年上海黄浦区小学初中招生入学实施意见

【新民网讯】据上海教育消息，各位家长注意了！黄浦区小学招生对象为出生、年满6周岁的儿童，残疾儿童可适当推迟一年入学。5月23-24日，公办小学报名；4月25-27日，报名就读民办小学的学生可在网上填报志愿，每个适龄儿童限填报2所民办小学。

我要上小学

工作安排

（一）各小学要根据招生入学工作要求，做好相关设施设备的配备和技术支撑工作，合理安排相应的工作人员，确保适龄儿童入学信息登记工作顺利进行。

（二）公办小学入学报名

1、2016年小学招生入学对象为：2008年9月1日-2009年8月31日出生，年满6周岁的儿童，残疾儿童可适当推迟一年入学。

2、4月11日-4月30日，在园适龄儿童家长可在就读幼儿园登记孩子入学信息，获取小学入学信息登记表；未入园适龄儿童家长可在我区指定地点登记孩子入学信息，获取小学入学信息登记表。

3、本市户籍人户分离的适龄儿童在进行入学信息登记时，家长应明确做出在户籍地就读或居住地就读的选择结果。信息登记时，家长需对提供的相关信息进行核对确认，如与实际情况不符，应先到有关部门补办或更正信息，在规定时间内到指定地点重新进行入学信息登记，详见《黄浦区2016年小学招生通告》。

4、对于本区户籍地（户主为直系亲属或学生本人）与居住地（产权人为直系亲属或学生本人）一致的适龄儿童，当学生报名数不超过对口学校招收学额时，安排就近入学；当报名人数超过对口学校学额时，按照入户籍时间长短顺序安排入学，超出学额部分实行区域内统筹安排入学。

5、根据本市有关文件规定，2016年全面试行本市户籍人户分离适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童可凭《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》在居住地登记入学。本区将先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

在黄浦实际居住的本市集体户籍适龄儿童在进行入学信息登记时，其操作方法参照人户分离适龄儿童回居住地就读办法。

6、根据《上海市居住证管理办法》、《关于对“医院外来护工”等四类来沪从业人员实行开展灵活就业登记的通知》精神，切实做好进城务工人员随迁子女招生入学工作，加强对随迁子女入学条件的审核。

根据《上海市人民政府办公厅转发市教委等四部门关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校实施意见的通知》要求，2016年，进城务工人

员适龄随迁子女需在本市接受义务教育的，适龄儿童须持有效期内《上海市临时居住证》，父母一方须持有效期内《上海市居住证》；或者父母一方持有效期内《上海市临时居住证》满3年（从首次发证日起至2016年7月30日），且连续2年（从首次登记日起至2016年7月30日）在街道社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。2016年，受理随迁子女办理入学手续截止日为7月30日，2016年起，所有新生办理入学手续截止日统一为6月30日。

7、5月23日-24日为全市公办小学报名日，各报名点对已填写入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对。本市户籍在户籍地就读的，家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证；在居住地登记就读的，除以上材料外，还需携带《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》等相关材料证明。

非本市户籍申请就读的，家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证、父母一方有效的《上海市居住证》（或《上海市临时居住证》和《就业失业登记证》），适龄儿童本人的《上海市临时居住证》等证件，到各街道指定登记点学校验证。

各街道登记点学校要对登记就读一年级的`随迁子女学生及父母的有关证件进行核对，要通过居住证读卡机对其本人及父母居住证件和证件有效期限进行核对；要通过信息系统对随迁子女父母灵活就业登记证明进行信息比对。

（三）民办学校招生入学工作

1、加强对民办学校招生工作指导与管理，在本区范围内根据学校的实际情况核准招生计划和招生范围，并报市教委备案，相关信息在网上公示。

民办学校的自主招生办法、招生广告及招生简章须向区教育局备案，经审核后在学校网站向社会公布。民办学校的招生简章公开内容应包括学校办学情况、招生计划、招生程序、收费标准等，应承诺学校招生不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与社会任何教育培训机构挂钩、不提前开展报名和登记工作等。

2、民办学校实行网上报名和招生录取工作。4月25日-27日，报名就读民办小学的学生可在“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿，每个适龄儿童限填报2所民办小学。

3、民办学校要规范面谈程序和方法。当报名人数超过学校招生计划数时，学校可采用电脑派位等多种方式控制面谈规模，学校面谈应结合本校办学理念与办学特点，通过活动考察、面谈交流等环节，从行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，

选择符合条件的学生。严禁学校利用面谈进行任何形式的学科知识考试和测试。民办学校的面谈过程向市和区两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。

参加民办学校面谈的学生凭网上报名表，携带户口簿、父母一方有效的《上海市居住证》（或《上海市临时居住证》和《就业失业登记证》）、《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》等证件。民办小学面谈时间为2016年5月9日。

4、民办学校要在2016年5月22日前完成招生录取工作。向家长发放录取通知书，学生家长应在规定的时间内前往录取学校，完成确认工作。学校将新生录取名单通过网络上报区教育局。

（四）本区中重度智障、听障和视障的适龄儿童，到区内指定的特殊教育学校集中报名，特教学校做好初步测定、登记、上报手续，填写《疑有严重学习障碍儿童情况表》报送教育局，待参加全市组织的鉴定后，安排进入相应的特殊教育学校就读。

（五）在网上完成区域内适龄儿童的入学安排、调配和录取等工作，8月15日前向家长发放入学通知书，8月25日前通过网络将招生录取结果报市教委，并将学生信息对接到学籍管理系统。

（六）建立小学学生学年注册制度。根据中小学学籍管理工作要求，自2015学年起，先在2015学年小学一年级新生中试行。由学校向新生家长发放学生学年注册告知书，明确注册对相关证件核对的要求，随迁子女及家长要关注持有证件的有效期，及时到相关部门续签或补证，对不能提供有效证件的，暂不予以学籍注册，学校应向家长告知不能注册学籍所产生的后果，家长须向学校承诺及时前往有关部门办理相关证件，确保所持证件是有效的。

（七）市、区教育督导部门将重点对均衡配置教育资源，保障适龄儿童接受义务教育的权利，规范招生等工作进行专项督导。区教育监察部门要进一步完善招生监察工作机制，监督招生入学有关政策和工作要求的贯彻落实，依法依纪查处招生入学工作过程中的违纪违规事件，协助解决本区小学招生工作中出现的突出问题，确保小学招生入学工作规范有序进行。

附：2016年黄浦区小学招生入学工作日程安排

日期

内容

1月

做好2016年小学招生政策宣传工作，提高社会、家长的知晓度。

2月

1向社会公布《2016年本市义务教育阶段招生入学工作实施意见》。

2.将民办学校招生计划报市教委备案。

3月1日—30日

1、向社会公布《2016年黄浦区小学阶段招生入学工作实施意见》。

2、接受市教委对“上

海市义务教育入学报名系统”的使用培训。

4月8日前

向社会公布和上网公示市教委《2016年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》规定的向社会公开的有关信息、以及本区小学招生入学工作的有关政策。

4月11日—30日

小学适龄儿童进行网上入学信息登记。

4月25日—27日

民办小学网上报名。

4月30日

1.全市义务教育阶段学校招生对象统计日。

2.跨区县就读的小学五年级学生申请回户籍所在地就读初中、在户籍地就读小学的五年级学生申请到居住地就读初中截止日。

5月9日

全市民办小学进行面谈。

5月22日

民办小学完成招生录取工作，录取结果通过网络报区教育局。

5月23—24日

全市公办小学报名日

6月7日

将听力残疾与视力残疾新生名单分别送区教育局，并报市教委基教处。

6月30日

全市公办小学受理就近入学学生办理入学手续截止日。

7月30日

受理随迁子女办理入学手续截止日。

8月15日前

各小学完成向接受义务教育的适龄儿童（新生）的父母或指定监护人发放入学通知书工作。

8月25日前

上报2016年义务教育阶段学校招收新生结果。

9月15日前

报送2016年义务教育阶段学校招生工作总结。

我要上初中

工作要点

1、根据义务教育阶段学生“就近免试入学”的原则，全区小学五年级学生在参加毕业考试后，全部以小学相对就近对口的方式进入初中学校预备年级。初中学校向接受义务教育的适龄少年的父母（或指定的监护人）送达“就近免试入学，接受义务教育”的《入学告知书》。初中学校应告知进城务工人员随迁子女及其家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策。

2、初中学校预备班班额数控制在40人左右。任何公办（含寄宿制）、民办初中学校不得以创办特色为名举办重点班、实验班；不得以任何名义、组织任何形式的测试选拔学生并按照测试成绩分班；不得将招生入学工作与奥数成绩、英语星级考等各类学科竞赛、等级考证书挂钩，不得以竞赛、等级考证书作为依据选拔和录取学生。不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄少年随班就读。不得招收无小学学籍材料的学生。

初中学校应在2016年8月15日前向已经报名录取的适龄少年的父母（或指定的监护人）发放该学生的入学通知书。

3、跨区县就读的本市户籍小学五年级学生，应在就读学校参加小学毕业考试。小学毕业后可根据实际情况选择回户籍所在地区县就读初中，并由户籍所在地区县教育行政部门统筹安排就读，也可选择在就读学校所在区县就读初中。

在户籍所在地就读小

学、因居住地变更需要跨区县就读的本市户籍小学五年级学生，可凭《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》等相关证件申请到居住地就读初中，并由居住地所在区县教育行政部门统筹安排就读。

办理回户籍所在地就读和到居住地就读手续的截止日期为2016年4月30日。

4、继续在上海市市南中学初中预备年级举办“鸿志班”（免费班）一个班，班额35名，招收品学兼优但家境贫寒、家庭收入低于社会保障线、户籍（或人户分离居住登记地）在黄浦区区域内的应届小学五年级学生。

5、加强对体育、艺术特色项目学校的整体规划和招生工作管理，严格按照2016年黄浦区初中文艺、体育特长生的相关招生规定实施招生。

6、民办初中学校的自主招生办法、招生广告和招生简章须向区教育局申报备案，由区教育局审核后通过网上公示向社会公布并实施，接受社会的监督。民办学校的招生简章公开内容应包括学校办学情况、招生计划、招生程序、收费标准等，在简章中要承诺学校招生不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与社会任何教育培训机构挂钩、不提前开展报名和登记工作等。

民办初中学校要规范招生程序和方法，在区教育局核准的招生计划和招生范围内进行招生。2016年4月28日至4月30日，报名就读民办初中的学生可登录“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿，每个学生限填报3所民办初中，报名后获取网上报名表，作为参加面谈和录取的依据。

民办初中学校要规范面谈程序和方法。当报名人数超过学校招生计划数时，学校应采取面谈的方式招收新生，严禁学校利用面谈进行任何形式的学科知识考试和测试。民办学校的面谈过程向市、区两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。

学生参加民办初中学校面谈需凭网上报名表，并携带户籍证明、身份证明、《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》和《上海市中小学生成长记录手册》等（以面试学校要求为准）。民办初中学校面谈时间为2016年5月9--10日。民办初中学校要在2016年5月22日前完成招生录取工作。

7、区教育局和初中学校要通过本单位网站和其他形式主动向社会公开学校招生入学工作信息。

学校要加大对《中华人民共和国义务教育法》的学习和宣传力度，坚持义务教育均衡发展，依法开展招生工作。要通过社区、学校向居民和五年级学生的家长宣传所对口学校教育改革和发展以及办学水平整体提高与办学特色的情况，让每位学生及家长都了解初中学校

入学的有关政策和办法，争取社会的理解和支持，引导家长理性对待学生的入学，避免盲目择校。

8、积极发挥区教育局纪检、监察部门的作用，强化制约机制，确保初中招生工作顺利进行。做好招生工作中人民来信的处理和来访接待工作，及时按政策处理问题，自觉接受社会监督，保持社会稳定。

区教育督导部门要围绕招生工作的重点开展专项督导，确保招生政策的落实到位