1 消费者的知情权 赔偿权，自主选择权《消费者权益保护法》第7条规定了保障安全权，具体包括人身安全权和财产安全权，人身安全权主要指：（1）健康不受损害；（2）生命安全有保障。 《消费者权益保护法》第11条规定了获得赔偿权，即赔偿权、索赔权、求偿权。2 遇见消费者权益被侵犯问题时，一是与经营者协商解决，二是请求消费者协会调解，三是向有关行政部门申诉 3食品生产源加大检查力度，再者食品生产过程严格把关，规范经营管理模式，提高产品质量。
1.消费者权益保护法。 第七条 消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。 第二十一条 经营者提供商品或者服务，应当按照国家有关规定或者商业惯例向消费者出具购货凭证或者服务单据；消费者索要购货凭证或者服务单据的，经营者必须出具。 第三十五条 消费者在购买、使用商品时，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。销售者赔偿后，属于生产者的责任或者属于向销售者提供商品的其他销售者的责任的，销售者有权向生产者或者其他销售者追偿。 消费者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、财产损害的，可以向销售者要求赔偿，也可以向生产者要求赔偿。属于生产者责任的，销售者赔偿后，有权向生产者追偿。属于销售者责任的，生产者赔偿后，有权向销售者追偿。 消费者在接受服务时，其合法权益受到损害的，可以向服务者要求赔偿。 2、产品质量法。 第二十六条 生产者应当对其生产的产品质量负责。 产品质量应当符合下列要求： （一）不存在危及人身、财产安全的不合理的危险，有保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的，应当符合该标准； （二）具备产品应当具备的使用性能，但是，对产品存在使用性能的瑕疵作出说明的除外； （三）符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准，符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况。 第四十三条 因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的，受害人可以向产品的生产者要求赔偿，也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品的生产者的责任，产品的销售者赔偿的，产品的销售者有权向产品的生产者追偿。属于产品的销售者的责任，产品的生产者赔偿的，产品的生产者有权向产品的销售者追偿。 第四十五条 因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为二年，自当事人知道或者应当知道其权益受到损害时起计算。 因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的请求权，在造成损害的缺陷产品交付最初消费者满十年丧失；但是，尚未超过明示的安全使用期的除外。 第四十六条 本法所称缺陷，是指产品存在危及人身、他人财产安全的不合理的危险；产品有保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的，是指不符合该标准。 3、民法通则。 4、最高人民法院关于贯彻执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见（试行）。 5、最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释。 二、相关的证据。 1、奶粉的包装袋。 2、购买奶粉的小票，若遗失的找出售者出具购买证明。 3、若出售者仍在出售同一序列号、批号奶粉的，可以买若干回来加以印证。 4、医疗费发票，门诊病历，住院病历。 5、家属陪护的误工时间及家属的收入证明。 6、其他的证据。 三、赔偿的项目。 1、医疗费，后续治疗费。 2、家属陪护的误工费，或聘请家政的护理费。 3、家属往返的交通费，发生的住宿费。 4、住院伙食补助费。 5、必要的营养费。 6、如致残的，还有残疾赔偿金、残疾辅助器具费，以及因康复护理、继续治疗实际发生的必要的康复费、护理费、后续治疗费。 7、如死亡的，还有丧葬费、死亡补偿费以及受害人亲属办理丧葬事宜支出的交通费、住宿费和误工损失等其他合理费用。 8、受害人近亲属的精神抚慰金。 2.给你一个参考：2008年消费者权益保护为了深入贯彻落实党的十六届六中全会和中央经济工作会议精神，充分发挥消费者协会的作用，推动消费者权益保护工作的深入开展，营造消费和谐市场环境，促进我国经济又好又快发展和社会主义和谐社会建设，在广泛征求社会各方面意见的基础上，根据我国目前消费者权益保护工作现状，经中国消费者协会常务理事会研究决定，将“消费和谐”确定为中国消费者协会2007年年主题。 一、“消费和谐”年主题的涵义和重要意义 “消费”,是市场经济条件下保障消费者生活需要最基本的社会行为，《消费者权益保护法》明确规定：“消费者为生活消费需要购买、使用商品或者接受服务”的行为，都属于“消费”的范畴。“和谐”是一种理念，更是对目前消费领域提出的要求。所谓“消费和谐”，就是在消费领域中全社会要树立一种“消费和谐”的理念,经营者、消费者、政府和相关部门要履行应尽的社会责任，共同努力营造一个“消费和谐”的市场环境，推动扩大内需，促进我国经济又好又快发展，维护社会稳定，促进社会主义和谐社会建设。将“消费和谐”确定为2007年年主题具有十分重要的意义： （一）开展“消费和谐”年主题活动，是构建社会主义和谐社会的需要。党的十六届六中全会提出了当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会的奋斗目标。构建社会主义和谐社会不仅为消费者权益保护工作进一步指明了方向，而且还提出了新的更高的要求，那就是“消费和谐”。解决市场经济条件下消费者与经营者这对突出的矛盾,维护消费者权益,实现“消费和谐”，是实现社会公平正义的重要方面；是保护人权，“保障人民享有的广泛的民主权利”的重要组成部分。特别是安全权、知情权、监督权、参与权、表达权、诉求权的实现，直接关系到民主政治建设和完善；促进提高人的生存质量、生活质量、生命质量，进而提高消费者对政府的满意度。总之，消费者权益能不能得到充分的保护，是检验我们这个市场经济是不是成熟、社会是不是和谐的一个很重要的标准。 （二）开展“消费和谐”年主题活动，是促进我国经济又好又快发展的需要。中央经济工作会会议提出“要正确处理好投资和消费、内需和外需的关系，最根本的是扩大国内消费需求”。中央提出扩大国内消费需求，是基于当前最终消费占GDP的比重已降到历史最低水平，经济增长过度依赖投资，国内消费需求相对不足问题在加剧的情况提出来的。内需不足，一方面说明，消费、投资、出口比例不尽合理;另一方面也说明，当前消费领域存在着许多不和谐因素，影响了消费者的消费信心，使之有钱不愿消费和不敢消费。要解决这些问题，既要调整消费、投资、出口比例,使之协调发展，从而增加居民收入;更要消除消费领域的不和谐因素，使消费者放心消费。开展“消费和谐”年主题活动，就是从维护消费者权益入手，营造一个放心消费的市场环境，指导居民特别是农民科学消费，最终达到扩大内需的要求，促进我国经济又好又快发展。 （三）开展“消费和谐”年主题活动，是迎接2008年奥运会的需要。2008年，奥运会将在我国北京举行，这是一次向世界展示中国形象的一次盛会，我国的消费环境将面临一次考验。在世界各国纷纷提出经济和消费可持续发展的今天，我国消费领域存在的诸多问题，势必影响中国的形象，有必要加以改进。我们提出“消费和谐”年主题，既是倡导一种新的理念，更是为了动员社会各界积极参与年主题的活动之中，为迎接2008年奥运会召开创造一个良好消费环境和市场秩序。 （四）开展“消费和谐”年主题活动，是进一步做好新形势下消费维权工作的需要。消费者权益保护工作，在我国已经走过二十二年的光辉历程，消费者权益保护工作在各级党和政府的领导和社会各界的参与下，有了长足的进步和发展。党的十六届六中全会做出了构建社会主义和谐社会的重要决定，为新时期消协消费维权工作进一步指明了方向，提出了新的要求。开展“消费和谐”年主题活动，就是要倡导一个新的工作理念，把促进社会和谐作为消费者权益保护工作的出发点和落脚点，指导消费维权工作，进一步提高我国消费者权益保护工作的层次。特别是在解决各种消费争议中，从促进社会和谐出发，积极主动，依法办事，妥善处理。服从服务于经济发展和经济工作的大局。进一步明确消费者权益保护工作的发展方向，以和解促和谐，在商品和服务的监督评议中，加强信息反馈和沟通，防止工作上的片面性，最终达到消费和谐和社会和谐的目的。 二、开展“消费和谐”年主题活动的主要安排 （一）组织开展“消费和谐”年主题宣传活动，提高对“消费和谐”重要性的认识。 “消费和谐”年主题，是2007年工作的主线，为了开展好这项工作，中消协和各地消协要广泛开展“消费和谐”年主题的宣传，进一步提升全社会对“消费和谐”重要性的认识，推动“消费和谐”年主题活动的广泛深入开展。 1、召开2007年“消费和谐”年主题发布会。中消协将于12月29日在北京召开2007年“消费和谐”年主题发布会，同时邀请部分专家学者、政府有关部门、企业、消费者、基层消协的代表和新闻媒体，就年主题的目的意义、提出依据、主要活动等内容进行座谈，拉开2007年“消费和谐”年主题的序幕；动员全社会树立“消费和谐”的理念，积极参与到年主题的活动之中，共同营造“消费和谐”的市场环境。 2、利用“3·15”国际消费者权益纪念日，采取多种形式，大张旗鼓、广泛深入地宣传“消费和谐”年主题。一是中消协将在“3·15”期间联合全国消协组织，组织开展“全国消费维权调查活动”，并公布调查结果。二是中消协将邀请专家学者、政府有关部门、企业和社会各方面人士参加，举办“消费和谐”与企业社会责任高层论坛。三是中消协将组织开展“全国推动消费维权发展十大贡献人物”评选活动，表彰社会各界在消费者权益保护工作、推进民主法制建设，做出突出贡献的单位和个人。另外，还要通过咨询服务、印发宣传资料、宣传画等形式，广泛宣传“消费和谐”年主题。 （二）开展“消费和谐”与企业社会责任系列活动。消费领域出现的不和谐因素中，经营者与消费者之间的矛盾是诸多矛盾中的主要矛盾，经营者的社会公德和社会责任缺失，是造成这种问题的主要原因，增进企业社会公德和责任以及消费者权益保护意识，是解决经营者与消费者矛盾的基础。中消协将开展以下活动： 1、举办“消费和谐与企业社会责任高层论坛”。中消协将邀请政府有关部门、社会各方面专家学者，联合举办“消费和谐与企业社会责任高层论坛”。同时，在广泛征求意见的基础上研究制定并推出《企业维护消费者权益社会责任导则》。 2、对《企业维护消费者权益社会责任导则》进行细化，就企业维护消费者权益的责任、条件、标准等内容进行深入的研究讨论，建立《企业维护消费者权益社会责任导则标准条件及评估办法》，并在部分大中企业进行试行，总结推广典型经验，推动企业承担起维护消费者权益的社会责任，营造良好的“消费和谐”环境。 3、组织开展“倡导和解，促进和谐”活动。中消协将倡导并推动大中企业建立消费者权益保护部门，配备专门工作人员，并组织对相关人员进行培训，增强企业消费者权益保护意识和企业责任意识，建立消费纠纷和解制度，有效解决经营者与消费者之间的矛盾。 （三）开展以提高消费者素质，成为自主自立自觉的消费者为中心的系列活动。消费者素质的提高，是“消费和谐”的重要方面，消费者素质提高了，可以避免上当和权益受损；权益受到损害，知道如何依法维护；自觉处理好消费者与社会自然的关系等。 1、组织召开“消费和谐与消费者社会责任研讨会”。中消协将在调查研究的基础上，联合全国消费者组织，邀请政府有关部门、社会各方面的专家学者，就消费和谐与消费者社会责任等有关问题，进入深入的研究讨论。 2、在调查研究的基础上，制定并推出《消费者社会责任导则》。进一步明确消费者在消费和谐中的社会责任，引导消费者在伸张并依法维护自己权益的同时，自觉承担起更多的社会责任，成为自主自立自觉的消费者，为和谐社会贡献自己的力量。 3、依据《消费者社会责任导则》组织编写《中国消费教育大纲》和教材，有组织有计划的开展各种形式的消费教育活动。 （四）组织开展向政府有关部门提建议活动。各级人民政府对消费者权益保护工作具有领导、组织、协调职能，政府有关部门又是市场和公共事业的监督管理者，其作用在实现“消费和谐”中至关重要。根据《消法》规定的消协组织“就有关消费者合法权益的问题，向有关行政部门反映、查询，进出建议”的职能，积极开展工作 中消协将联合全国消协组织，组织开展“全国消费维权调查”活动，明确全国消费维权形势和状况，并就保护消费者合法权益问题，向政府有关部门提出市场监管、消费者权益保护立法立规建议，推动政府依法加强对消费者权益保护工作的领导、组织、协调和监督，推动有关部门加强对消费者权益的法律保护、司法保护和行政执法。 （五）组织开展农村消费维权活动。党中央、国务院非常重视“三农”问题，党的十六届六中全会提出“重点解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”。中央经济工作会议提出“当前工作的着力点，坚持以增加居民消费尤其是农民消费为重点，努力提高农民和城镇低收入者收入水平和消费能力”。但农村消费市场存在问题相对较多，消费维权工作比较薄弱，假冒伪劣商品上山下乡，假种子、假化肥、假农膜经常出现，市场环境不容乐观。中消协在明年的工作中将重点加强这方面的工作。 1、组织开展“消费和谐”与农村消费维权工作的研究，在此研究基础上，结合农村消费维权工作的状况，制定和推出加强农村消费维权工作的措施，为农村消费者办实事，促进农村消费维权工作的开展。 2、进一步建立健全农村消协组织网络，广泛设立“一会两站”，方便消费者就近投诉、咨询，妥善解决有关消费纠纷。 3、进一步建立农村消费教育和指导服务网络，通过广播电视、办宣传栏、发放宣传资料等形式，做好农村消费教育和指导工作。 4、建立农村商品和服务社会监督网络，组建农村义务监督员队伍，加强对农村日常生活消费品和农用生产资料的社会监督。拟在明年上半年召开农村消费维权工作经验交流会，推动农村消费维权工作的开展。 （六）组织开展“消费和谐”先进单位和个人评选表彰活动。“消费和谐”年主题活动的开展，需要社会各界的参与，为了鼓励社会各界为“消费和谐”做出贡献的单位和个人，中消协将联合有关部门和全国消费者组织，组织开展“全国消费和谐先进单位和个人评选表彰”活动，对推动“消费和谐”做出贡献的有关部门、企业、消费者进行表彰。对问题严重的企业，中消协将通过新闻媒体提出批评甚至揭露。 三、加强领导，动员全社会积极参与“消费和谐”年主题活动 “消费和谐”年主题的提出，不仅是对全国消协组织提出的工作目标和任务，更需要全社会各方面的参与。各级消协组织要充分认识开展“消费和谐”年主题活动，对维护社会稳定、促进社会和谐、推动经济发展和营造良好市场秩序的重要意义，主动向工商局领导、政府有关部门汇报，争取他们对“消费和谐”年主题活动的指导、关心和支持。各地消协组织要根据当地情况，把“消费和谐”年主题活动作为消协组织一年工作的主线来抓，把年主题活动渗透到消协的各项工作之中，周密组织、精心安排、突出重点、抓好落实。采取各种有效形式，动员社会各方面的力量参与到年主题活动之中，不断推动年主题活动的深入开展。 四、“消费和谐”年主题宣传口号 1、 维护消费者权益，构建社会主义和谐社会 2、 公平正义，消费和谐 3、 倡导诚实守信，共铸消费和谐 4、 营造和谐消费环境，促进经济又好又快发展 5、 搞好消费教育，提高消费者素质 6、 健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境 7、 严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为 8、 有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会 9、 保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任 10、诚实守信是企业的社会责任 11、做好消费指导工作，增强消费者维权能力中国消费者协会2008年年主题宣传提纲 -------------------------------------------------------------------------------- 中国消费网·四川频道 (2008-3-4 12:29:30) 来源：本网 根据党的十七大和中央经济工作会议精神，结合当前消费维权工作的实际，在广泛征集消费者和社会各界意见的基础上，经研究，中国消费者协会将2008年年主题确定为“消费与责任”。 一、年主题的涵义 保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任，社会各有关方面应共同努力，做好消费维权工作，改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。 二、年主题的主要内容 企业是市场的经营主体，是消费维权的第一责任人，应诚信经营，守法经营，承担起《消法》规定的经营者的十项义务和有关社会责任，在创造企业利润的同时，要切实维护好消费者利益。各级政府及有关部门是市场监管的主体，应认真履行市场监管的职责，进一步加大市场的监管力度，完善有关消费者保护的法律法规和规章制度，切实保护消费者的合法权益。消费者是市场的主要消费主体，要依法维护自身的合法权益，并积极参与对商品和服务的社会监督。同时，要适应形势发展的要求，树立先进的消费观念和消费方式，科学、合理、文明消费。新闻媒体是保护消费者权益的一支重要力量，应充分发挥消费维权舆论监督的责任。 三、积极开展年主题活动的重要意义 一是深入学习贯彻党的十七大和中央经济工作会议精神，促进我国经济社会又好又快发展的需要。党的十七大报告提出：实现未来经济发展目标，关键要加快转变经济发展方式，要坚持扩大内需特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口推动，向依靠消费、投资、出口拉动转变。党的十七大报告还提出：必须在经济发展基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生。中央经济工作会议在部署安排全国经济工作目标任务中，特别强调要改善消费环境。开展“消费与责任”年主题活动，进一步做好消费者权益保护工作，有利于进一步改善消费环境，增强消费者消费信心，拉动内需，扩大消费；有利于改善民生，维护社会稳定，促进和谐社会建设。 二是全面贯彻落实《消费者权益保护法》（下称《消法》），更好地保护消费者合法权益的需要。《消法》总则第六条明确规定：保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任。同时在有关章节和条款中规定了消费者的权利、经营者的义务、消费者协会的职能，并且对国家立法、各级人民政府、工商及有关行政部门、有关国家机关、人民法院的职责进行了规定，还对新闻媒体舆论监督提出了要求。这些都说明，保护消费者的合法权益是全社会的共同责任。开展“消费与责任”年主题活动，就是要督促和推动社会有关方面进一步认真履行法律所规定的责任，只有这样，消费者的合法权益才能得到有效的保护。 三是推动我国消费者保护运动发展，提升消费维权工作层次和水平的需要。世界消费者权益保护运动大致经过了消费者自我保护、政府部门的行政保护和社会保护三个阶段。我国消费者权益保护运动己进入了第三个阶段，在继续加强消费者自我保护、政府行政保护的同时，应加大社会保护的力度，动员全社会特别是企业自觉做好消费维权工作。去年中消协开展了“消费和谐”年主题活动，推出了《良好企业维护消费者利益社会责任导则》，通过开展“消费与责任”年主题活动，将进一步推动全社会做好消费者权益保护工作，使我国消费维权工作提升到一个新的层次和水平。 四是改善消费环境，迎接并保证2008年国际奥运会胜利召开的需要。目前我国消费环境，在各级党和政府的领导和各有关行政部门共同努力下，在社会各方面的配合和积极参与下，有了明显的好转。但是，侵害消费者权益的问题仍比较普遍，有些问题还相当严重。特别是一些公共服务行业，利用其市场垄断地位侵害消费者权益的现象还比较突出，在农村，假冒伪劣农资坑农害农问题还屡禁不止，消费生活中还存在着一些不健康不文明的问题，消费浪费资源、消费破坏环境的问题也十分突出。另外，我国将在2008年举办国际奥运会，如果上述问题不认真的对待和解决，也会影响中国的国际形象。因此，开展“消费与责任”年主题活动，就是致力营造一个良好的消费环境。 3.加强立法完善，加强食品质量监督，严惩假冒伪劣商品，提高食品安全质量，控制每一个生产流程，对有关责任人严惩。提高消费者保障宣传，拓展投诉途径，对群众反映的问题必须重视及时处理，保证食品卫生安全。
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初中二年级试题 初中三年级试题 高中一年级试题 高中二年级试题 高中三年级试题 2006中考试题 2006高考试题
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一、单项选择题（下列各小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填入题后括号内。每小题3分，共36分）1、第一部保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益的专门法律是： （ ）a．教育法 b．义务教育法c．未成年人保护法 d．预防未成年人犯罪法2、大河有水小河满，大河无水小河干”这句谚语告诉我们的道理是： （ ） a．集体利益是集体中每个成员奋斗结果b．只有维护个人利益，集体利益才有保障c．维护集体利益必须以获得个人利益为前提d．只有维护集体利益，个人利益才有保障3、《劳动争议调解仲裁法》历经数年酝酿和讨论，全国人大及常委会先后进行了多次审议。期间向社会征求意见，召开座谈会100多次，社会各界人士献计献策，已于2008年5月1日起正式实施。这表明： （ ）①我国法律是由人民制定的； ②国家强制性是我国法律的一个显著特征；③我国法律是人民意志和利益的体现； ④我国是一个法治国家，依法管理国家。a．①② b.③④ c .②③ d.①④4、某同学的文具盒中有这样一张字条：“当别人误解你时，请学会宽容”。当与别人发生矛盾而情绪冲动时，他总要提醒自己宽容别人。小立同学调控情绪的方法属于 : （ ）a．理智控制 b．合理宣泄 c．认知调节 d．理性升华5、有人关于自由和纪律的关系曾作过这样的描绘：行星说，自由就是在各自的轨道上运作；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。这段描绘说明了 : （ ）a．规则限制了自由，只要有规则就不会有自由b．要获得自由，就必须摆脱规则的限制c．人们希望能够获得绝对的、不受限制的自由d．规则制约着人们的行为，也保障着人的权利和自由6、下列属于未成年人拥有的权利有 ( )①生命健康权②受教育③选举权④ 通信自由和通信秘密权 ⑤继承权 a．①②⑤ b．①③⑤ c．①②④⑤ d．①②④⑤7、每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培训，而情感发展的关键时期是: （ ）a.儿童时期 b.少年时期 c.青年时期 d.中年时期8、下列行为属于不能慎独的是： （ ）a.路过果园，见到周围没有人，就摘个果子解渴b.一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 c.自习课上，同学们安静地学习 d.独自漫步校园，捡到一部手机，上交给学校9、每个人几乎都有过这样的经历：平时父母因某事对我们讲多了几句，就认为是父母的啰嗦、唠叨，于是对父母有了几分的成见。其实，这是: （ ）①不尊敬父母的表现 ②尊敬父母的表现 ③一种不良的情绪 ④一种不良的情感a. ①②④ b.②③④ c.①③④ d. ①②③10、生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个，而是“比翼双飞”，甚至是“百花争艳”。这告诉我们: （ ）a.体育比赛中只有竞争，没有合作b.双赢是竞争的唯一结果，良好的合作创造竞争中的双赢c.在竞争中大家要相互激励、帮助，取长补短，共同提高d. .现代社会中的竞争越来越不激烈了 11、社会生活中，法律与我们息息相关。下列认识不正确的是: （ ）a.法律具有协调人与人之间的关系 b.凡事都必须通过法律才能解决 c.法律具有制裁违法犯罪的功能，保障公民的合法权益 d.法律明确规定了公民享有的权利，也明确规定了公民必须履行的义务12、自律的关键是 （ ）a．别人要求我这样做 b．强迫自己这样做 c．知道自己怎样做 d．知道自己“为什么”要这样做 二、理解与说明（紧扣题意，条理清楚。共34分）13、材料一：19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦，为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡，临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国，以表示他生前不能回到祖国，死后也要和祖国在一起。材料二：爱国商人黄伯海，虽然在海外漂泊，可始终心系祖国，时刻想着为祖国建设作贡献。1990年，他不顾许多人的劝阻，毅然回国投资，对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书，回到家里，黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说：“我是要他记得，要自强自立，做一个个堂堂正正的中国人。”阅读完材料思考以下问题：（1）肖邦临死前要求一定要把自己的心脏带回国内，这说明了什么？（2分）（2）黄伯海的爱国之情表现在哪些方面？（3分）（3）读了以上材料，你有何感想？（4分）14、林红同学最近经常上网，逐渐体会到了网络生活很丰富，网络世界也很诱人……（1）请你推测：网络这把双刃剑，可能会给林红同学带来哪几种不同的网络生活？（4分）（2）友情提示：你认为林红同学应注意哪些问题，才可能享受健康的网络生活？（3分）15、李小桐刚到七年级（4）班时，身体虚弱，性格内向。她沉默寡言，从不回答老师的课堂提问，从不和其它同学交往，处处缩手缩脚，小心翼翼。看到这种状况，同学们十分着急。于是，大家热情地接近她，鼓励她，拉她参加课外兴趣小组，“逼”她参加班上的文艺演出，还邀她参加长跑队。现在李小桐像换了个人儿似的，活泼开朗，爱说爱笑，乐于交往，身体强壮。她深有体会地说“没有七年级（4）班，就没有现在的我。”请回答：（1）李小桐为什么深有体会地说“没有七年级（4）班，就没有现在的我”？（3分）（2）从你升入初中后，班集体对自己的成长影响最大的是什么？（3分）16、王良，13岁，七年级学生，父亲常年外出打工，家里只剩下他和患病的母亲。镜头一：早上起床，王良迅速洗刷完毕，帮母亲做好一天的饭菜，背上书包去上学。镜头二：十字路口，车水马龙，川流不息。绿灯亮了，王良扶着一个盲人老奶奶，从人行横道穿过了马路。镜头三：学校门口，地上有几片废纸，王良随手捡起，扔进了垃圾箱。镜头四：课间休息，王良正在给几个同学讲数学题。镜头五：下午活动时间，王良积极参加学校组织的以“弘扬法制精神，推进依法治国”为主题的法制宣传活动。镜头六：放学回家的路上，几个小学生正在路边的花池里玩耍，王良连忙上前制止。（1）王良是怎样自觉维护社会秩序的？（3分）（2）王良扮演了哪些角色？承担了哪些责任？（答出三种即可6分）（3）你准备怎样向王良学习，做一个负责任的人？（3分）教科版七年级思想品德下册第二次月考答案 一、单项选择题：1、c 2、d 3、b 4、a 5、d 6、d 7、b 8、a 9、c10、c 11、b 12、d二、理解与说明13.（1）说明了肖邦具有强烈的爱国情感。（2）黄伯海的爱国之情表现在对国家和民族的认同感、亲近感、荣誉感、责任感、义务感。如时刻想着为祖国建设作贡献；毅然回国投资；对祖国繁荣充满信心；要求孩子讲普通话；做堂堂正正的中国人。（3）爱国情感，是积极向上的强大动力。我们应向肖邦和黄伯海学习，积极培养爱国情感，用实际行动爱国。14、（1）①可能利用网络开阔视野、增长知识、扩大交际面；②也可能因沉迷于虚拟网络世界不能自拔，使自己的身心受到伤害，学习下降。（2）遵守道德和法律；要有节制的上网，学会节制，不能沉迷于网络游戏；在网络交往中，提高自己的辨别觉察能力，提高自己的安全防范意识等。15、（1）是班集体的教育、帮助和影响，使她成为一个活泼开朗、健康可爱的人。（2）符合自己的实际即可。16、（1）王良从自己做起，从一点一滴的小事做起，自觉遵守公共生活秩序和准则；他也是一个监督者，敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评，并养成了维护社会秩序的行为习惯。（2）作为子女，王良承担了为父母分忧的责任；作为公民，他承担了遵守道德和法律、维护社会秩序的责任；作为行人，他承担了遵守交通规则的责任；作为同学，他承担了帮助同学的责任等。（3）要树立强烈的责任意识，自觉承担起自己的责任；从身边的小事做起，在日常的学习和生活中培养自己的责任感；作为未成年人，要远离不良行为，尊重生命，珍爱自己；要对他人负责，设身处地为他人着想，考虑他人的利益；要对社会和国家负责，关注社会、服务社会、奉献国家。
自己想，不要偷懒
一、单项选择题（2分×15﹦30分） 1．小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想 （ ） A．我考得这么差，我真是一无是处 B．我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重 C．我会奋起直追，努力把成绩赶上去 D．谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊 2．真正有自尊心的人，必定是________的人。 （ ） A．成功 B．惭愧 C．虚荣 D．知耻 3．“士可杀不可辱”说明的道理是 （ ） A．自尊的人最看重自己的生命 B．自尊必然要冒杀头的危险 C．自尊的人最看重自己的人格 D．自尊的人永远不会受侮辱 4．尊重他人是_______的需要，也是_______的需要。 （ ） A．自爱、自我欣赏 B．知耻、自我实现 C．他尊、自我表现 D．自尊、自我完善 5．对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意谁的观点 ( ) A．刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人 B．吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧 C．小奇认为知耻是自尊的重要表现 D．杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没自尊心 6．一个人如果错误地评估自己，就有可能走进自信的误区，产生 心理。 ( ) A．自尊 B．自爱 C．自负 D．自卑和自负 7．你认为下面哪种行为不是自信的表现 ( ) A．遇到问题向老师和同学请教 B．老师批评时，总能虚心接受 C．外语成绩不太好，但有信心学好 D．复习课看课外书，自以为成绩好，用不着临阵磨枪 8．一位心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后，他在十几年的追踪调查中惊人的发现，这个班的学生确实如他所说的，个个出类拔萃。这个事实说明了 ( ) A．这只是一个巧合 B．有发展前途的孩子成功的机遇较大 C．自信是成功的基石 D．成功需要善意的欺 9．有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔，在夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”。这是一种 （ ） A．自立的表现 B．坚强的表现 C．自负的表现 D．自信的表现 10．把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是 （ ） A.自尊 B.自信 C.自负 D.自傲 11. 语文课上，付龙同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在中学生作文比赛中获奖。这说明 （ ） A.自信心只有在获得成功后才能获得 B.只有他人给予积极评价才能获得自信 C. 发现自己的长处是自信的基础 D. 自信心是先天形成的 12．自立的表现是多方面的，以下属于自立表现的是 ( ) A．李军家的分工：妈妈打扫卫生，爸爸饭后洗碗，李军的任务就是学习 B．刘梅每天早上，总是让妈妈叫她起床，并把早饭给她准备好 C．吴明打算参加暑期夏令营，但因需要自己洗衣服就放弃了 D．魏青每天睡前总是先将闹铃上好，早上听到闹钟一响就立即起床 13．幼时我们对父母的“依赖”是自然的，也是必要的。但是，人生需要自立，对于青少年而言，自立应该 （ ） ①从现在开始、从小事做起②彻底摆脱父母和老师 ③只要有自立的意识就可以了④积极地参与各种活动，在实践中锻炼自己 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②③④ 14．陶行知曾说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。而“衣来伸手、饭来张口”看似很舒适，实际上这种生活将会使人 ( ) A．享受生活的乐趣，体会人生的美好 B．具备生活的能力和责任感 C．增强适应社会生活的能力 D．降低自立生活能力，甚至因贪图享乐而危害社会和他人，走上违法犯罪道路 15．遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔。要实现这一愿望，必须学会自立。为此，你应该 （ ） A.依靠父母，完全顺从 B. 告别依赖，学会自主 C. 遇到困难，拒绝帮助 D.我行我素，不受约束 二、简答题（每小题4分 共8分） 1．这天，李勇放学后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间，很生气，当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。 李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗？为什么？ 2、中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答： 你认为王某的行为是一种什么样的行为？你打算在今后的生活中，如何做一个善于尊重他人的人？三、分析探究题：（12分） 郭晓冬，来自山东省沂蒙山区，22岁考入北京电影学院，是年龄、生活最困难的学生。这个和王宝强一样从农村中走出来的影星，曾被“自卑”深深困扰。 近日，郭晓冬在京接受了记者的专访。下面是专访的节选片段： 记者：在演戏上面，什么时候开始有自信的？ 郭晓冬：拍《暖》的时候。当时我一看到剧本，就觉得我是最合适的。因为这个男主角的生活环境、经历都和我太像了。如果城里孩子演，需要去体验生活，但我的生活就在心里，这是不一样的。拍农村题材的戏，我知道我肯定行。 记者：对自己的家庭条件这些先天因素，你埋怨过吗？ 郭晓冬：我从来没有埋怨过，要是埋怨就没有今天了。人要正视自己，一定要正确看你周围的环境，靠自己努力去改变。 根据所学知识，结合材料请探究以下问题： (1)已成为电影明星的郭晓冬像普通人一样也有过自卑的经历，因此，自卑并不可怕，关键是我们应该怎样对待自卑。 请简要分析造成自卑的原因是什么？在今后的生活中，你打算怎样对待自卑？ ①造成自卑的原因是：（3分）②我对待自卑的态度是：（2分）(2)郭晓冬是在拍摄《暖》这部电视剧中找到自信的。请回答他主要是靠什么方法找到自信的？（2分） （3）结合郭晓冬的经历，谈谈在今后的生活中，你打算怎样增强自信，做一个自信的人？（5分）2011---2012学年度（下）七年级 思想品德 第一次月考 参考答案 一、选择题（2分×15﹦30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D C D B C D C D B C D C D B 二、简答题（每小题4分 共8分） 1、这是自尊的表现（1分）。因为：知耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。可见， 李勇对自己不合适的行为感到惭愧，难为情是知耻的表现。（3分） 2、王某的行为不尊重他人的表现（1分）。尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。在日常生活中，要做到礼貌待人，尊敬老人，关心儿童。就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情等（3分）。 三、分析探究题：（12分） （1）①造成自卑的原因是：一个人，不能正确地认识自己的缺点，不相信自己的潜力往往会产生自卑感。（3分） ②我对待自卑的态度是：我们要告别自卑，走向自信（说克服自卑，战胜自卑亦可）。（2分） （2）主要是靠看到进步与长处。他找到了适合自己的剧本，发挥了自己拥有农村生活经历的特长，取得了成功，从而赢得了自信。（2分） （3）看到进步与长处。不断为自己喝彩，为自己鼓劲；采用场景变换法，寻找“立体的自我”。 增强信心与实力。我要在回忆过去的成功经历中体验信心。同时要多做，力争把事情做成，从中受得更多的鼓舞。面对前进中的问题、困难乃至失败， 我们要看得淡一些，从容应对，把力量集中到完成任务上，不断增强实力。（5分） 说明：考生只要能围绕“看到进步与长处和增强信心与实力”两个方面组织答案，言之有理，条理清楚，均可适当赋分。
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对于刚刚过去的政治月考，我们要怎样及时做好试卷的质量分析呢?接下来，我就和大家分享2017年初二下册政治月考试卷质量分析，希望对大家有帮助!2017年初二下册政治月考试卷质量分析 一、试卷分析： 本次考试是人教版政治八年级下册一至三课的内容，试卷分值100分，考试时间60分钟，题型有单项选择题、非选择题两类。试题分布合理、难 度有些偏难，既考查基础知识，又考查学生能力。 选择题是不仅是对课本知识的考查，还有对学生分析能力的考察，总体来说，这一部分的难度很大，特别要注意的是符合型选择题，选项增多 ，组合方式不是很固定，需要学生花费更大的精力来完成，同时，有许多知识陷阱题，学生容易出错。 非选择题总的来说难度不是很大，但是由于理论性较强，背诵的知识比较多，学生容易出错。 二、成绩分析： 初三年级：平均分分，最高分86分，优秀率5%，及格率42%。 一班：参考人数21人，最高分86分，最低分44分，平均分62，优秀率19%，及格率，其中80-100分有4人，60-80分有6人，60分以下11人。 二班：参考人数20人，最高分82分，最低分31分，平均分，优秀率5%，及格率65%，其中80-100分有1人，60-80分有12人，60分以下7人。 (后附表格) 三、答题情况分析： (一)、失分情况： 选择题：从答题情况看，普遍比较好，得分较高，满分50分，平均分在37分。出现错误较多的是3、4、7、10、25小题，发生以上错误的原因： 是学生对知识的掌握不准确、不扎实;不注意审题，答题不认真等等。 非选择题： 26题总分23分，平均分13分，第一问总分4分，平均分分，满分率为5%，第二问总分5分，平均分，满分率42%，第三问总分8分，平均分 分，满分率32%，第四问总分6分，平均分分，满分率63%，学生答题情况总体一般，个别学生十分严重，主要对材料分析的不好，对于理 论知识没有背下来。 27题总分7分，平均分分，其中满分占，本题考察权利与义务的关系，学生答题语言不规范或是丢三落四。 28题总分20分，平均分分，第一问总分2分，平均分分，满分率95%，其耳闻满分8分，平均分分，满分率0%，第三问总分10分，平均 分分，满分率，本题比较难，需要学生在掌握知识的前提下，对材料进行分析，再从整体上把握，是对学生能力的考察，学生失分严 重。 (二)、存在问题的原因及改进意见 1、存在问题的原因： (1)基础知识比较薄弱，没有认真理解消化教材中的基础知识，知识迁移能力差。 (2)分析问题、理解问题能力较差，解决实际问题能力差。对题目的要求不理解，答非所问、照抄照搬书本的知识。不懂运用所学的知识来分 析和解决问题，答题出现答非所问。 (3)语言表达能力和组织能力差。答题出现不规范、语无伦次。综观学生的主观题答案，回答问题“口语化”较重，“大白话”的倾向较重。 (4)反复强调的出错率高，3题、7题、26(3)(4)题等，反复强调，反复练习，仍由学生出现了错误。重点题目一错再错的情况，说明部分 同学学习态度不端正及复习不认真。 2、改进措施： 综合这次考试，成绩不是很理想，问题也是很多，但是一次考试就有一次的收获，一次考试就要得出新的经验。把每次考试当成下一段教学的 指明灯，把我们的缺点照出来，把我们的优点继续发扬。为此，我们还有新的措施： (1)更加注意基础知识的复习，对重难点，必须让学生懂得“知识的形成过程”。 (2)加强学生对知识概括能力的培养。 (4)从学生情况看，加强解题思路和解题方法的指导，让同学尽快适应中考的要求。 (5)抓重点和难点训练规范答题，提高解题能力。 三、特殊学生分析： 1、一班：从课堂的表现上来看，本班的大部分学生能比较认真自觉的听课，写作业，这些学生心态比较好，能主动积极的学习，基础部分的知 识没问题，比如xx等。但本班两极分化严重，还有一小部分学生的应该进一步培养学习态度，纠正学习习惯，比如xx等。个别学生进步很快，比如xx等。 2、二班：从课堂表现上看，70%的学生能跟着老师思路，保证作业足量完成，作业的质量也比较好，但是这部分较好的学生缺乏对自己进一步 严格的态度。部分学生上课也有溜号现象，比如xx。也有平时感觉自己还不错，各部分都掌握而且能够运用了，但是只要一落笔 就出现问题的，比如：xx，这还需要从态度上加以纠正从而修正习惯。还有个别同学课下预习不到位，作业完成偷工减料，上课也 不能完全集中，如xx等，个别学生进步很快，比如xx等。本班学风还要进一步改善，从态度这种最根本的习惯做起! 看了初二下册政治月考试卷质量分析的人还看： 1. 初一政治期中试卷质量分析 2. 2017初二政治期中考试试卷分析 3. 七年级下册政治试卷分析 4. 初二历史月考试卷分析 5. 七年级上学期政治第一次月考试卷分析 6. 八年级物理第一月考质量分析
知识分子应该是用心读书的那种，读出来的知识渗进骨子里。下面给大家分享一些关于初一政治卷子及答案参考2020，希望对大家有所帮助。 一.选择题 1.进入中学以后，老师、父母对我们的要求提高了，期望也高了，我们对自己的要求也高了。这是因为( ) A我们是中学生了 B 我们是大人了 C我们有自由了 D我们独立了 2.从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始，我们必须去面对新的挑战。摆在我们面前的挑战有( )①适应新的学习环境 ②结交新的朋友 ③合理安排自己的业余生活 ④搞好学习，超过其他同学A ①②③ B ①②④ C①③④ D ②③④ 3.“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”这说明( )①学习能让我们获得成长 ②学习，改变了 思维方式 和行为，提升我们的能力和智慧 ③玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵 ④学习就是给生活添加养料A①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 4.“工欲善其事，必先利其器”我们要学会学习，善于学习，就要( )①珍惜时间，合理安排学习时间 ②独立思考，自主学习 ③把自己喜欢的科目放在第一位，其他的科目可理可不理子 ④从社会生活和 社会实践 中学习 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 5.通过他人能更好地认识自己。下列 名言 和 谚语 提示的道理能印证这一观点的有( )①知人者智，自知者明 ②赠人玫瑰，手留余香 ③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长 A ①② B ①③ C②④ D ③④ 6.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那我呢?其实你不是最美丽的，但你是最可爱的;你不是最聪明的，但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们( )①要学会悦纳自己 ②要认识到自己的形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④认识到自己是独一无二的，要欣赏自己 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 7.被誉为“微软之父”的比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊。他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就。这段材料说明了( )①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 ②真挚的友谊有益于事业的成功 ③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好 ④只有有 文化 的朋友才能给我们带来帮助 A ①② B ①③ C②④ D ③④ 8.朋友通过非法手段弄来一些物品，面对朋友“为他保管几天”的请求，你正确的做法是( )A帮助朋友，一口答应 B事不关已，高高挂起 C婉言拒绝，劝朋友自首 D全力帮助，负责到底 9.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中( ) A要尊重朋友的隐私 B有了冲突，友谊就要结束 C总是充满矛盾 D要学会处理朋友间的冲突 10.小燕英语不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语，基于没有中文老师，玛丽也在想：“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于，她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学，他们的外语水平都有了很大的提升。对此，下列观点不正确的是( )①网络上结交的都是益友 ②网络学习的效果一定比现实学习效果好 ③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 ④网络拓展了我们 人际交往 圈 A ①②③ B①②④ C ①③④ D ②③④ 11.我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该( )①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师 ③善于发现不同风格老师的优点 ④主动和不同风格的老师交往 A ①② B ②④ C ①③④ D①②③④ 12在会见全国教书育人楷模及优秀乡村老师代表时发表了重要讲话，希望全社会营造尊师重教的良好氛围，使老师真正成为国家大厦的稳固基石。作为学生，尊重老师我们应该( ) A让老师主动迎合我们 B在课堂上直接指出老师的错误 C把老师当作良师和真挚的朋友 D与老师称兄道弟 13.“时间都去哪了?还没有好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”真实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应( ) ①从生活的点滴做起，从现在做起 ②听取父母的意见和教导 ③倾听父母的心声 ④满足父母的一切要求 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 14.目前，许多中学生总觉得自己与父母之间隔着“心墙”，下列做法正确的是( ) A对父母百依百顺 B事事自作主张 C主动和父母沟通 D拒绝和父母交流 15.有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕生的精力投入到科学研究上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们( ) A人们的职业有高低贵贱之分子 B人们的性格有好坏善恶之分 C人人都愿意为社会作出贡献D每个人都有着不同的人生，每个人的生命都不可替代 16.下列关于生命的说法正确的有( )①生命至上，生命的价值高于一切 ②人的生命最脆弱 ③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命 ④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 17.下列能体现关爱生命健康的是( ) A王之卓借口值日不参加体育锻炼 B刘佳艺每天抽出时间锻炼身体 C赵晓薇雷雨天选择树底下避雨 D李思贤经常吃路边的烧烤食品 18.“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢?”这句话给你的启示有( )①人生难免有挫折 ②挫折对人具有双重影响 ③只有经历挫折才能笑对人生 ④我们要以乐观的态度面对挫折 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 19.作家余华在其小说《活着》的译文中说：“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。”对于人活着的理由各有不同，下列你认同的有( ) ①老王认为老伴长相厮守，是他活着的理由 ②青年小李为实现自己少年的梦想而活着 ③雷锋为了帮助他人而活着④为了游览世界各地的名山大川，努力工作、积极进取是小强活着的理由A①②③④ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 20.下列不能体现书写自己的生命价值的是( ) A为劳累了一天的妈妈送上一杯热茶 B牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏 C主动打扫公共场所的卫生 D向灾区小朋友送温暖 二、非选择题(14分) 21.面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远、做更好的自己。怎样才能让自己飞得更高呢?(3分) 22.金华与同桌梅丽交往，两人从陌生到熟悉，课后经常在一起玩。成绩较差的梅丽晚自习时一遇到难题就问金华，导致金华经常无法完成自己的学习任务。她很想不理梅丽，可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友。她陷入了困惑之中。我们应该如何呵护友谊?(4分) 23.小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。假如你是小奇，你会如何对待语文老师的表扬与数学老师的批评?(3分) 24.古人云：“水火有气而无生，草本有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”人的生命有哪些特点?(4分) 25.前不久，三名中国 留学 生在美国因虐待同学，以绑架、殴打罪名分别获刑6年、10年和13年。该案因中美两国对校园暴力惩戒的差异引发热议。为此，在2016年全国“两会”上，一些人大代表、政协委员们纷纷呼吁：要忙建立我国校园的安全机制，将《校园安全法》纳入我国的立法计划，以加强对中小学生合法权益的保护。 (1)侵犯未成年人身心健康的事件频发给了我们什么警示?(3分) (2)你身边有哪些校园安全隐患?(写3点，3分) (3)我们应该如何爱护自己的身体?(3分) 26.继母虽然工作忙，上班早，但是每天到萌萌该起床的时候都会打来电话，每次都是那句话：“孩子，该起床上学了吧!”眨眼惺忪的萌萌经常“抱怨”：“我都多大了，知道上闹钟!”“是的，孩子，你学会独立了，我很高兴。可是，闹钟没有妈妈的味道!”(1)这个庭属于哪种类型?(3分) (2)“可是闹钟没有妈妈的味道”是指什么?(3分) (3)你读了这段文字后有什么感悟?(3分) 27、徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自1987年入厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃烧甚至爆炸。目前，火药整形在全世界都是一个难题，无法完全用机器代替。28年来，他冒着巨大的危险 雕刻 火药，被人们誉为“大国工匠”。 某中学七年级一班同学在观看了徐立平的 事迹 后，结合教材的学内容，决定举办一次活动。请你参与，完成一列任务。 (1) 主题设计：请你为本次活动设计一个主题(2分) (2)观点思辩：有的同学认为，生命的价值在于为自己创造幸福。结合徐立平的事迹，谈谈你的看法(3分) (3)收获感悟：请简要谈谈你参加本次活动的收获(2分) 参考答案 一选择题(60分，每小题3分) 1-10 AABBDCACCA 11-20DCACDCBCAB 二、简答题(14分) 21答：①要飞得更高，就要所长避短②要飞得更高，需要主动改正缺点③要飞得列高，需要不断激发自己的潜能(共3分，每点1分) 22答：①呵护友谊，需要用心去关怀对方②呵护友谊，需要学会正确处理冲突③呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害④呵护友谊，需要学会尊重对方(共4分，每点1分) 23答：①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要反注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心(共3分，每点1分) 24答：①生命来之不易②生命具有独特性③生命短暂④生命不可逆(共4分，每点1分) 25(1)答①生命是顽强的，也是脆弱的②校园安全问题危及未成人的生命健康③青少年要加强自我保护，增强安全意识，提高安全防范能力(共3分，每点1分)(2)略 (3)①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，选择健康的生活方式。②不能不珍惜自己的肉体生命③青少年要加强自我保护，增强安全意识，提高安全防范能力(共3分，每点1分) 26(1)答：这个家庭属于再婚家庭。(3分) (2) 答：指的是亲情(3分) (3) 答：家庭结构民生变化，但家中仍有亲情(3分) 27(1)主题：实现生命的价值，获得人生的意义(2分) (2)这种观点是片面的。人生的价值不仅在于实现个人的幸福，满足自己的物质需要和精神需要，还在于坚守自己的工作岗位，不放弃，不懈怠，这社会的发展贡献自己的力量，成为一个有益于国家和社会的人。(3分) (3)答：认识到每个人的生命都有自己的独特的使命，我们每个人都可以通过自己的努力，活出自己的精彩，书写生命的价值，实现人生的意义(2分)初一政治卷子及答案参考2020相关 文章 ： ★ 2020初一暑假作业政治参考答案大全 ★ 初一政治试题及答案 ★ 初一政治试题及答案(2) ★ 七年级政治期末试卷及答案 ★ 人教版七年级上册政治期末试卷及答案 ★ 七年级政治上学期期末试卷题 ★ 初一政治考试题 ★ 初一上册政治月考试卷 ★ 2020初中七年级历史测试卷七含答案
第Ⅰ卷（选择题，共66分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案做在答题卡上。每小题2分，共66分） 1．恩格斯曾经说过“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这一观点表明 A．哲学的智慧产生于人类的实践活动B．辩证法思想是人脑所固有的 C．哲学是系统化、理论化的世界观D．哲学对人们的实践活动具有指导作用 2．“真正推动哲学前进的，不是纯粹思想的力量，而主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这句话是说 A.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B.哲学为具体科学提供世界观和方*的指导 C.哲学对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思 D.自然科学的进步推动哲学的发展，哲学可有可无 3．有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。这一现象说明 A．哲学是以具体科学为基础的B．世界观和方*是统一的 C．一般人的世界观是零散的、不自觉的D．哲学是指导人们生活得更好的艺术 4．近代形而上学唯物主义的局限性 A．把物质归结为具体的物质形态 B．机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义 C．否认世界的本原是物质 D．认为现实的物质世界是客观精神的外化和表现 5．马克思主义中国化的最新成果是 A．毛泽东思想B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想D．中国特色社会主义理论体系 6．下列说法错误的有 ①人脑是意识的源泉②意识的内容来自人脑 ③意识是人们头脑中自生的④意识是人脑自行产生的 A．1个B．2个C．3个D．4个 7．坚持马克思主义，全面贯彻科学发展观的哲学依据是 A．物质决定意识原理B．意识的能动作用原理 C．物质和运动不可分原理D．物质运动规律性原理 8．*到中国经济存在的结构性问题时说：“名为治平无事．而其实有不测之忧。”这句引文体现的哲理是 A．认识发展具有反复性B．事物总是一分为二的 C．矛盾普遍性和特殊性相互联结D．意识的内容和形式是分离的 9．以批判精神和创新意识对待周围的世界的辩证法依据是 ①矛盾是事物发展的源泉和动力②物质决定意识，意识对物质具有能动作用 ③世界是永不停息的运动、变化和发展的④辩证的否定观 A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 10．2008年北京奥运会吉祥物“福娃”，注重吸收了中国传统文化的元素，因为民族的才是世界的。这一论断体现的哲理是 A．事物是永恒变化发展的B．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 C．整体和部分是不可分割相互影响的D．民族构成世界，世界离不开民族 11．“贵有恒何必三更起五更眠，最无益只怕一日曝十日寒。”毛泽东这幅自勉联主要体现的哲理是 A．矛盾双方的地位和作用不同B．意识有时起决定作用 C．事物都是变化发展的D．量变和质变的辩证关系 12．中央经济工作会议强调，2008年经济工作，在总体部署中要做到稳定政策、适度微调，把握大局、突出重点，统筹兼顾、关注民生，积极稳妥、留有余地。材料中的统筹兼顾是指 A．坚持重点论，着重抓主要矛盾B．重视事物的量变，坚持适度原则 C．从整体着眼，寻求目标D．坚持两点论，注意处理好次要矛盾 13.“仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是 ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A.①③B.②④C.②③D.①④ 14．唯物辩证法否定观的“扬弃”是指 A．既不抛弃也不批判B．绝对否认 C．全盘肯定D．既克服又保留，既批判又继承 15．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”是陆游《游山西村》中的名句。这一诗句的哲学寓意是 A．没有量的积累，就不会有质的变化B．事物的发展是前进性与曲折性的统一 C．矛盾是客观的D．量变必然引起质变 16．“安不忘危”。这种思想注意到了“安”与“危”矛盾双方在一定条件下的 A．相互区别B．相互对立C．相互作用D．相互转化 17.有人认为，“构建和谐社会就是要建设一个没有矛盾的社会”，这种观点违背的哲理是： A.唯物辩证法的两个总特征B.矛盾的同一性和斗争性 C.矛盾是普遍存在的D.矛盾双方在一定条件下相互转化 18.“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首小诗蕴含的哲理是： A.不同的事物有不同矛盾B.事物矛盾的两个方面各有特点 C.同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾D.矛盾的普遍性和特殊性是统一的 19.在下列成语中，与“见微知著”蕴含相同的是： A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹 20.我国改革开放近30年来，随着经济政治的变化发展，人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了巨大变化。这一事实表明： A.人的思想观念是第一性的B.社会存在决定社会意识 C.社会意识对社会存在具有反作用D.社会意识具有相对独立性 “如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果。”这就是坏苹果法则。 据此回答21---22题 21.“坏苹果法则”体现的哲理是 A．一切从实际出发是做好各项工作的起码要求B．联系是普遍的、无条件 C．任何事物都与周围其他事物相联系D．人们不能把主观联系强加给事物 22.“坏苹果法则”给我们的哲学启示是 A．应坚持主观与客观具体的历史的统一B．看问题应具体分析事物的联系 C．要搞好局部，使整体功能得到发挥D．要重视意识的能动作用 23.“穷则变，变则通，通则久”，“终日乾乾，与时偕行”的观点，与“道之大原出于天,天不变，道亦不变”的观点,反映了 A．唯物论与唯心论的对立B．唯物论与辩证法的统一 C．辩证法与形而上学的分歧D．唯心论与形而上学的联系 24．改革开放以前，人们理解的公平、正义往往是一种平均主义。现在人们理解社会公平、正义有两个基本的价值取向，第一是让全体人民共享社会发展成果；第二是为每个社会成员自由充分的发展提供充分的空间、机会平等。这表明 ①价值观具有时代性、历史性 ②同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点 ③不同的价值观对人们认识世界、改造世界的导向作用不同 ④一切以时问、地点、条件为转移 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 25．人类在认识和处理自身与动物界的关系中经历了一个从颂扬“打虎英雄”到滥捕滥杀再到保护野生动物的过程，从而实现人与自然界共生共荣，和谐发展。这说明 ①社会存在决定社会意识 ②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 ③价值观作为正确的社会意识对社会存在有重大的反作用 ④人们的认识随着客观事物的变化而不断变化发展 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 26．抗灾救难是重要的，但更重要的是居安思危，未雨绸缪，防患于未然。这个思想的哲学依据是，人能够发挥意识的能动作用 ①认识自然规律，精确预见自然的未来变化 ②认识人类行为和自然界相互作用的可能后果 ③采取适当的行动防止不利于自己的结果产生 ④采取适当的行动改变自然规律和相关的条件 A．①②B．②③C．①③D．②④ 27．右图漫画给我们的哲学启示是 A．事物的联系具有普遍性B．尊重知识，尊重* C.要充分发挥主观能动性D．想问题、办事情应从实际出发 28．中新网2008年10月6日电美国《侨报》发表社论说，当中国改革涉入深水区，乘风“破旧”势在必行。但千年文明古国的改革命题恢宏复杂，牵一发而动全局，不能头痛医头……，这样的“破”需结合国情、解放思想、务实创新，即“大破才能大立”。这要求我们 ①要正确处理整体与部分的关系②充分发挥主观能动性，突破不利规律的制约 ③要从变化发展的实际出发④坚持辩证否定观，冲破一切传统观念 A．①②③B．①②④C．①③D．②④ 29．今年以来，美国次贷危机不断恶化，影响日益加深，对世界金融市场形成强烈的冲击，国际经济增速放缓。这体现了 A．事物是普遍联系的B．部分对整体具有决定作用 C．任何事物之间都存在联系D．联系的多样性 30．2008年10月14日，新医改方案公布，再次征求公众意见。新医改方案中对包括运行机制、补偿机制等在内的公立医院改革尚未达成一致意见，解决办法是，地方自主先行试点，积累经验后再定细则进行推广。上述解决方法的哲学依据是 A．矛盾具有普遍性B．矛盾特殊性寓于普遍性之中 C．矛盾特殊性和普遍性是相互联结的D．矛盾具有特殊性 31．2008年9月24日，国务院总理*在第六xx届联合国大会一般性辩论上的发言指出，中国人更从30年改革开放的切身经验中体会到，只有不断而深入地推进经济体制、政治体制等各项改革，才是经济发展和社会进步的永恒动力。我国改革的根本目的是 A．改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力 B．改革就是构建社会主义和谐社会 C．改革就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展 D．改革是社会主义的自我完善和发展 32．“爱心大姐"林秀贞从1976年开始，义务赡养了6位孤寡老人，资助了14名贫困家庭子女步入大中专院校，在自己的工厂里安排了8名残疾人就业，她的无私奉献赢得了社会的广泛敬重。林秀贞的事迹表明 ①人生的价值在于对社会的责任和贡献 ②只有奉献社会和他人，才会得到社会对自己的承认和满足 ③正确的价值选择必须把人民群众的利益作为标准 ④实现人生价值的必由之路是劳动和奉献 A．①②③④B．②③④C.①②③D．①③④ 33．古有一父．为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意 A．整体与部分的辩证关系B．两点论和重点论的统一 C．量变与质变的辩证关系D．矛盾的同一性和斗争性 第Ⅱ卷（非选择题，共54分） 二、简析题:本大题共3小题，每小题12分，共36分。要求运用所学知识，结合材料进行简要的分析和说明。 34．“全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会的全面进步。”请你运用整体与部分的辩证关系加以分析（12分） 35．2008年9月19日至21日，由上海陆家嘴金融博览会组委会主办的“第xx届中国国际金融论坛”在上海举行，中国人民银行副行长苏宁在出席此次论坛时表示，为了克服当前国际国内各种不利因素的影响，应进一步加强改善宏观调控，保持宏观经济政策的连续性、稳定性，增强宏观调控的预见性、针对性、灵活性，坚持区别对待、有保有压，加强对经济重点领域和薄弱环节的支持力度，促进国民经济又好又快发展。加强货币政策与财政政策、产业政策的协调配合，着力推进经济结构调整和发展方式的转变，提高经济发展的质量和效果。 上述材料体现了唯物辩证法的哪些基本观点？（12分） 36．中科院院士蒋民华写给上海市长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。” 材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（12分） 三、综合探究题：本题18分。要求紧扣题意，结合情境，综合运用所学知识和方法，展开探究和说明。 37．一个民族物质上不能贫困，精神上也不能贫困。为此，某校高二学生围绕“社会主义文化建设”开展研究性学习并收集到以下资料： 材料一先进的思想文化不是人们头脑中固有的，也不是天上掉下来的，它是时代的产物，社会的产物，实践的产物。 材料二思想文化作为一种精神力量，能够在人们改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻的影响。 材料三一个国家，一个民族，不能没有物质基础，也不能缺乏精神支柱。伟大的中华民族，有长征精神、两弹一星精神、井冈山精神、雷锋精神等，这些精神振奋人心，催人向上。 材料四重视文化发展，一方面，要大力发展国内文化事业和文化产业。另一方面，要扩大对外文化交流，向世界展示中国的文化魅力。 结合上述材料，运用所学哲学生活知识回答： （1）根据材料一，从内容上看，先进思想文化的本质是什么？从形式上看，先进思想文化的表现有哪些？请列举2例。（4分） （2）结合材料二、材料三，谈谈先进思想文化在人们改造世界中的作用如何？（4分） （3）依据材料四并结合书本知识，请从唯物论、认识论、辩证法和历史唯物主义的角度为发展先进思想文化提三条合理化建议。（6分） （4）就如何搞好社会主义先进思想文化建设这一主题，请你从哲学角度提出一个研究性课题，并简要写出选题的哲学依据。（4分） [例]课题：从各地实际出发，搞好社会主义先进思想文化建设 哲学依据：物质对意识具有决定性作用，要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发。 研究课题： 哲学依据： 政治试卷参考答案（选修） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案做在答题卡上。每小题2分，共66分） AABBDDBBDBDDADBDCCAB CCCBDBDCACCBB 二、简析题:本大题共3小题，每小题12分，共36分。要求运用所学知识，结合材料进行简要的分析和说明。 34．（1）在整体与部分关系中，整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。（2分）因此，我们看问题，办事情应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择方案，实现整体的目标。（2分）全面发展，就是要立足整体，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会的全面进步。（2分） （2）整体与部分是相互联系，密不可分的，整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（2分）所以，我们看问题，办事情要在立足整体的前提下，重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（2分）全面发展，要以经济建设为中心，抓好经济建设这个关键部分。以此为基础推动社会的全面进步。（2分） 35．①联系具有普遍性．要求我们用联系的观点看问题。“为了克服当前国际国内各种不利因素的影响，应进一步加强改善宏观调控．保持宏观经济政策的连续性、稳定性，增强宏观调控的预见性、针对性、灵活性”体现了这一观点。 ②矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。“要坚持区别对待、有保有压”就体现了这一观点。 ③主要矛盾原理要求我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。加强对经济重点领域和薄弱环节的支持力度，促进国民经济又好又快发展”就体现了这一观点。 ④整体与部分既相互区别，又相互联系。要求我们既要树立全局观念，又要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。“加强货币政策与财政政策、产业政策的协调配合，着力推进经济结构调整和发展方式的转变，提高经济发展的质量和效果，就体现了这一观点。 （每点3分，其中原理、方*及材料分析各占1分） 36.(1)唯物辩证法认为，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，事物发展的前途是光明的，事物前进的道路是曲折的。（2分）因此我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。（2分）要做到“有志者，事竟成”，尤其要经得起失败和挫折的锻炼。（2分） (2)事物的发展都是量变和质变的统一。事物的发展都是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。（2分）因此，我们做任何事情都要积极做好量的积累，为实现质变创造条件。（2分）科学的发展也是如此。“希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”这句话体现这一哲学道理.（2分） 三、综合探究题：本题18分。要求紧扣题意，结合情境，综合运用所学知识和方法，展开探究和说明。 37．（1）从内容上讲，先进文化的本质是客观存在在人脑中的正确反映．（2分） 从形式上看，先进思想文化的表现有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等等。（2分） （2）第一，先进文化对人们改造客观世界具有指导作用．（2分） 第二，先进文化对人体生理活动具有调控作用，可以催人向上，使人奋进．（2分） （3）如：①坚持一切从实际出发，实事求是。(1分)发展思想文化要立足国情，从本国的实际出发。（1分） ②事物是普遍联系的，要用联系的观点看。（1分）发展思想文化，要放眼世界，加强对外思想文化交流。（1分） ③规律具有普遍性和客观性，我们要尊重规律，按客观规律办事。（1分）发展思想文化，要遵循文化发展规律，使主观符合客观，趋利避害。（1分） ④真理是具体的、有条件的，追求真理是一个过程。（1分）要求我们在发展思想文化时应做到与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（1分） ⑤坚持具体问题具体分析。发展思想文化要立足国情，找出本国文化与他国文化的差异性。 ⑥人民群众是社会精神财富的创造者，发展思想文化要充分发挥人民群众的首创精神，重视人民群众的生活和实践是思想文化形成和发展的源泉。等等。（满3点即可得6分） （4）课题如：①用马克思主义普遍原理指导中国特色社会主义先进思想文化建设等。（2分） 哲学依据：①矛盾的普遍性与特殊性的关系原理等。（2分）
七年级的的期末考已经结束，政治试卷的答案已经整理好，需要校对政治试卷答案吗?下面由我为大家提供关于七年级期末考政治试卷答案，希望对大家有帮助! 七年级期末考政治试卷选择题 一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填写在后面的方框内。每小题2分，共70分) 1.中学阶段与小学时相比， ①学习科目增加了 ②学习容量增大了 ③学习难度提高了 ④老师的教学方式、管理 方法 都发生了变化 A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ 2.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是 A.每个同学想干什么就干什么 B.只要部分同学努力 C.共同的奋斗目标 D.把那些后进生剔除 3.在下列状态下，我们的快乐就会洋溢在心中 ①当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候②当我们的好奇心在学习中获得满足的时候③当我们通过学习发现自己潜能的时候④当我们在做数学难题，总也做不出来的时候 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 A.共性 B.独特性 C.一般性 D.相关性 5.如果你是一名主治医师，你的一个病人得了绝症，向你要求“安乐死”，病人家属也同意“安乐死”时，你将 A.同意实施“安乐死”，一切按病人要求做 B.坚决反对，给病人及其家属做思想工作，劝病人不要放弃生的希望 C.不表态。既不同意，也不反对 D.让他们去找院长，院长让你怎么做就怎么做 6.下列对自己的看法正确的有 A.我有优点也有缺点 B.过去我学习不好，将来也学不好 C.我样样都比不上别人 D.我不是块学习的料 7.“士别三日.当刮目相看。”这告诉我们 A.要看到别人的长处和优点 B.要用发展的眼光看待别人 C.要看到别人的短处和缺点 D.要隔数日看一次别人的变化 8.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”所表达的情绪分别是 A.喜、怒、惧、哀 B.喜、惧、哀、怒 C.怒、惧、哀、喜 D.喜、怒、哀、惧 9.吴铭同学平时学习成绩不错，可是一到考试他的心情就特别紧张，尤其越是重要的考试，他的成绩越不如平时。他的问题出在 A.不够用功，影响了考场上发挥 B.焦虑，紧张的消极情绪，影响了他的正常发挥 C.缺乏科学的 学习方法 ，影响到他的正常发挥 D.基础较差，影响了考场上的发挥 10.有人喜欢文学，有人喜欢数学，有人喜欢小说，有人喜欢 散文 。这说明 A.兴趣有优劣之分B.兴趣是不稳定的，今天喜欢这，明天喜欢那 C.人们在兴趣的倾向性上是有一定差异的D.生活处处有情趣 11.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康。男女同学在交往过程中应把握的原 则是 ①要认识同学之间的性别差异，交往中，言淡举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12.高雅的生活情趣体现了 ①一个人对美好生活的追求 ②一个人健康的心理状态 ③一个人生活技能的高低 ④一个人乐观的生活态度 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 13.沉迷于电子游戏可能造成的不良后果有 ①使人情绪烦躁 ②使人的视力和神经受到损害 ③影响学习成绩的提高 ④诱发打架斗殴、参与赌博等行为 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 14.在遇到突发急病、意外事故伤害时应该拨打 15.如果让你选择，你希望自己 ①一味追求美丽的外表，而忽视内在素质的培养 ②努力追求外在形象与内在修旁的和谐统一 ③拥有前卫的打扮，追求新潮与时尚更注重内在的修养④不仅拥有美好的外在形象，更注重内在素质的提高. A.③④ B.①④ C.②③ D.②④ 16.我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要 A. 珍惜新友谊 B.共同度过三年时间 C.忘记过去的友谊 D.不要结识太多朋友 17.良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在 ①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 ②形成良好的组织纪律性 ③培养奋发向上的精神 ④可以满足我们的一切需求 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 18.关于生命的理解下面观点正确的是 A.只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富 B.人类是地球上所有生命的主宰，可以随意对待地球上的其他生命 C.人类是自然界的一部分，是丰富多彩的生命的重要组成部分 D.人类应该左右地球上生命的成长进程 19.“有则改之，无则加勉”这个 成语 告诉我们的道理是 A.要全面地认识自己 B.要通过自我观察来了解自己 C.要用发展的眼光来看待自己 D.要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视 20.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说明了 ①班级建设离不开每个人的努力 ②奏出优美的班级乐章，离不开团结协作，相互协调 ③班级建设并不是和每位同学都有关 ④如果不团结协作，互助前行，班级无法建设好 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 21.下列有关拒绝诱惑的方法，不正确的是 A.战胜不良诱惑要用科学的方法 B.只有勇敢的人才能战胜诱惑，一般的人无法战胜诱惑 C.聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑 D.战胜不良诱惑需结合我们的实际 22.成为了中学生，步入新的人生阶段，我们对自己又有着怎样的新期待呢?选择你心中的理想形象 ①航天英雄——杨利伟 ②—— ③中国科学院院士——刘东生 ④台独——陈水扁 ⑤中国载人航天工程总设计师——王永志 A.①③⑤ B.①②③⑤ C.②③④ D.①②④⑤ 23.许多同学都希望自己成为一个与众不同的人，因此要 A.在装扮上追求标新立异 B.故作姿态 C.加强内在的修养 D.完全摆脱对父母的依赖，走向独立 24.我们认识自己，发掘自己的潜能是为 A.能够成为同龄人中的佼佼者 B. 能够打败别人 C.能够有炫耀的本钱 D.能够实现理想中的我 25.“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”。笛卡儿的这句话主要告诉我们 A.学习可以提高人的品德修养 B.学习可以使人增长才干 C.学习才能适应社会的发展要求 D.学习才能承担社会责任 26.在学生时代，每个人要学有所成，取得成功，必须 ①掌握适合自己的学习方法 ②早起晚睡狠做题 ③养成良好的学习习惯 ④勤奋能力、付出辛勤的汗水 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 27.下列做法能体现珍爱生命的是 ①外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 ②放学回家的路上，遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者，马上下水营救 ④骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下来 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 28.陈涛同学患了肾炎，但其父母都已下岗，他无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕，平时花钱大手大脚，这时却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。”曹红的行为 ①不能延伸自己生命的价值，因为她不为别人作贡献 ②应受谴责，因为我们在珍爱自己生命的同时，也要珍爱他人的生命 ③是不正确的，因为当他人生命遭遇困境时，我们要尽自己所能伸出援助之手 ④无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 29.对右面漫画理解正确的是 A.学生不听话，老师就可以辱骂学生 B.老师和学生在人格上是平等的，老师应该尊重学生的人格尊严 C. 老师和学生在人格上是不平等的 D. 学生可以顶撞老师 30.近几年来，我国年轻人热衷于过“洋节”如： 圣诞节 、情人节等等，而他们却忽视了中国的一些传统节日。这已经社会的高度关注。在对待“洋节”等外来 文化 问题上，我们青少年学生应该 ①全盘否定、坚决抵制 ②全盘肯定、全盘照搬 ③取其精华，去其糟粕 ④坚持原则，明辨是非 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 31.当今国际范围内综合国力的竞争，归根到底是 ①经济实力的竞争 ②军事实力的竞争 ③人才的竞争 ④ 教育 的竞争 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 32.我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这说明 ①在我国公民的权利和义务具有一致性 ②受教育既是公民的权利，又是公民的义务 ③我国以国家大法的形式确认公民受教育的权利和义务 ④在我国公民可以先享有受教育的权利，后履行受教育的义务 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 33.在我国教育法律体系中，专门保障我国实施义务教育的是 A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国义务教育法》 34.在探究中学习，在学习中探究。下列说法正确的是 ①探究学习是相对被动学习而言的 ②问题是探究学习的先导 ③问题既是探究学习的资源，也是探究学习的推动力 ④探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 35.“国家的命运，有赖于对青少年的教育。”这句话对我们的启示是 A.青少年应该自觉履行受教育的义务 B.国家应该重点发展未成年人教育 C.青少年应该珍惜受教育的权利 D.不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展 七年级期末考政治试卷非选择题 二、判断题(每小题1分，共6分) 36. 我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第—步。 ( ) 37. 只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。 ( ) 38. 学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。 ( ) 39. 遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。 ( ) 40. 当我们感到很难解决内心矛盾时，一方面可以向老师、家长求助，另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。 ( ) 41. 一味的向自然索取，才能体现人与自然的良好关系。 ( ) 三、非选择题(共24分。其中42题10分，43题14分) 42.(10分)材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。 材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。 请回答： (1)想一想，你身边存在哪些安全隐患?(4分) (2)面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些 措施 ?(6分) 43. (14分)某校七年级(3)班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了“学会学习”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。 甲：现在国家越来越重视教育，学校的教学条件越来越好，而少数同学却不懂得珍惜：上课看漫画书、考试作弊等各种不正常现象，在这些同学看来，读不好书，最多影响自己的将来，与国家没有关系。 乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。 丙：我习惯于按照“听课—做作业”的方式进行，习惯于听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师的作业就算完成“任务”了。 (1)针对甲同学身边的这些不正常现象，请你 从国家繁荣的角度来谈谈受教育是每个公民的基本义务?(3分) (2)请结合所学知识，分别评价乙、丙两位同学的学习方法。(4分) (3)你认为七年级(3)班学生采用的调查方式有哪些?(至少两种)(4分) (4)你还有哪些好的学习方法，说出来和同学们一起分享。(3分) 七年级期末考政治试卷答案 一、选择题(在下列各题中选择一个最符合题意的选项，将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题2分，共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A B B A D D B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C A B D A A C D B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A C D A C A B B D 31 32 33 34 35 B C D D D 二、判断题(每小题1分，共6分) 36.√ 37.× 38.× 39.× 40.√ 41.× 三、非选择题(共24分。其中42题10分，43题14分) 42. 答：(1)(根据实际情况回答，2项以上即可，4分。) (2)学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患。 ( 3分) 学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。 ( 3分)(本题不要求与答案完全一致，言之有理即可) 43.(1)在当代，科技进步已成为经济发展的最主要动力，而科技进步和人才培养，基础在教育。国际竞争的关键是科学技术竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。实践证明，落后就要挨打。(3分) (2)乙：主动学习，合作学习，是好的学习习惯，有利于学习成绩的提高等;(2分) 丙：被动应付的学习，是坏的学习习惯，不利于学习的进步。(2分) (3)个体采访学生，问卷调查，等等。(答出一点给2分，共4分) (4)略。只要学生说出正确学习方法，并简单阐述理由即可得3分猜你喜欢： 1. 政治七年级下册期末测试卷及答案 2. 七年级期末检测考试政治试卷 3. 七年级上册政治期末考试卷及答案 4. 七年级上册政治期末测试卷 5. 七年级政治上册期末测试卷
一、单项选择题(以下各题都有四个选项，其中只有一个是 正确的，选出正确答案。每小题1分，共25分)
1.自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。这告诉我们
A.自信是青少年特有的一种心理品质 B.有了自信就一定能取得成功
C.自信是尊重自己的一种心理状态 D.自信是取得成功必不可少的条件
2.自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是
A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己
C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行
3.自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是
A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C.自信者不疑人，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之
D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志
4.有一次林肯外出，路边一个黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽还礼。随行人员对总统的举止表示不解，林肯说：即使是一个乞丐，我也不愿意让他认为我是一个不懂礼貌的人。对此，下列认识正确的是
①认识到人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提
②人与人之间是没有差异的 ③人与人之间应该互相尊重
④要得到别人的尊重，首先要尊重别人
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。法国思想家蒙田的这句话说明
A.每个人的人格都是 平等的 B.人的生命具有独特性
C.社会上存在不平等现象 D.人与人之间没有差别
6.音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重，全场观众都被女士的舞步逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们
①要学会自尊自爱 ②自尊的人无需尊重他人
③尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
7.观察右边漫画《无题》，造成漫
画中船断人亡的主要原因是
A.他们人太少了
B.船太小浪太大
C.没有共同的目标，形成不了合力
D.他们的划船技术差劲
8.下课时，李珍不小心碰掉了王玉课桌上的文具和课本，于是连忙说对不起!并立即弯腰捡文具和课本，王玉则说：没关系，我自己来捡吧。这一情境表明，和谐的共同生活需要
①相互尊重 ②讲究原则 ③彼此宽容 ④学会竞争
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.退一步海阔天空，让三分风平浪静。能表现与这句话相同美德的典故有
①宰相肚里能撑船 ②六尺巷 ③将相和 ④头悬梁锥刺股
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.随着网络时代的来临，许多中小学生的作业形式也发生了变化：在学校网站上下载作业题，在QQ群里讨论功课不过，有的'同学会从网上直接找答案来抄，或在QQ群里直接向 其他同学要答案来抄。上述划线部分所示的行为
A.有利于增强同学友谊、培养团队合作精神
B.反映有的同学诚信缺失，需要老师和家长的监督和引导
C.说明一切都是网络的错，网络作业根本不值得提倡
D.可以理解，是对老师善意的欺
11.千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是
A.生活需要宽容 B.金无足赤，人无完人
C.人们之间应该平等相待 D.宽容他人，不利自己
12.中西方文化习俗的不同带来礼仪规则的差异。如西方要求的女士优先和中国尊崇的长者为上有时会发生矛盾冲突。面对这些不同的风俗习惯和文化差异，我们应该
A.忽略文化差异，不拘小节 B.以本国的文化习俗为交往准则
C.平等相待，相互尊重 D.尽量减少相互交往，避免麻烦
13.印度国父甘地曾经说过：我希望世界各地的文化之风能尽情吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。这句话启示着我们
A.在吸收外国优秀文化的同时，要保护本国文化
B.要有选择地吸收各国文化
C.必须大力引进世界各地的优秀文化
D.要努力保护本国的一切文化
14.不同民族，不同国家的人们在日常生活中对许多事情的处理都不尽相同。下列不能体现中国礼仪的做法是
A.见面打招呼：你去哪儿?吃饭了吗? B.在饭桌上劝酒，为客人夹菜
C.接受礼物时先推辞再接受 D.就餐实行AA制
15.东南亚地区的人们在朋友见面时喜欢行拥抱礼;欧美地区的人们见面时则盛行握手;澳大利亚的毛利人在朋友相见时则行一种特殊的礼仪碰鼻礼。这充分体现了
①文化的多样性和丰富性 ②不同国家和民族具有不同的文化
③见面礼仪是不同国家和民族最重要的文化 ④各个国家和民族的文化是相同的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
16.我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪。这说明我
A.能正确评价自己 B.已有良好的学习习惯
C.已适应了学校的新生活 D.已经有了良好的班集体意识
17.一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。这句话启示我们
A.集体中的每个人可以自行其是
B.个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土
C.每个人在集体中可以相互代替 D.有共同目标的集体就是良好的班集体
18.学校举行秋季运动会，七年级(2)班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的为运动员送茶水，有的写表扬稿，有的到终点搀扶长跑运动员，有的当啦啦队员，这说明
①七年级(2)班的同学都非常珍惜个人的荣誉，表现自己
②七年级(2)班是一个团结友爱的班集体
③七年级(2)班的同学对自己的班级抱有主人翁责任感
④七年级(2)班的同学都愿为集体多做贡献
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
19.从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育
A.既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 B.是我国公民的一项基本权利
C.是我国公民的一项基本义务 D.既不是公民的权利，又不是公民的义务
20.进出电梯不礼让妇孺和老人、上公交车争先恐后、驾车不避让行人时下，不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解。对此，正确的看法是
A.不拘小节是优良的传统美德
B.文明的进化是一个渐进的过程，应顺其自然
C.不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外国 人的看法
D.礼貌礼仪事关国家和民族形象，应自觉加强个人修养
21.某初中生说：受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。他课上不遵守课堂纪律，课下也不能严格要求自己，甚至经常贪玩逃学旷课。这个同学
A.正确认识到受教育既是公民的权利，也是公民的义务
B.只看到受教育是一种权利，没有履行好受教育的义务
C.珍惜公民受教育的权利
D.认真履行遵守学校纪律、努力完成规定的学习任务的义务
22.受教育者最主要最基本的义务是
A.遵守法律、法规 B.完成规定的学习任务
C.遵守学生守则 D.尊敬师长，养成良好的行为习惯
23.授人以鱼，不如授之以渔。对老师的教学而言，就是要注重
A.传授给学生一定的知识 B.教给学生学习的方法和本领
C.培养学生良好的的个性品质 D.培养学生积极健康的心理品质
24.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手
①做事不拖拉 ②上课时勤于动脑 ③课后及时复习 ④作业独立完成
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
25.每个人都应成为学习的管理者。在学习过程中应该
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④投入题海战术
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、判断(正确的在相应空格内写A，错误的写B每小题1分，共5分)
26.任何人的自尊心都需要得到尊重，所以自尊的人可以轻视别人，狂妄自大。
27.自卑会导致消极情感，总是和失败相伴。
28.宽容不是软弱无能的表现，更不是理亏。唯宽可以载物，唯厚可以容人。
29.离开集体，个人很难获得成功，因此，要获得成功，只有处处依赖集体。
30.右边漫画中，给成绩好的学生戴红领巾，给成绩差的戴绿领巾的做法，侵犯了学生的人格尊严。
第Ⅱ卷(主观题，共20分)
三、简析题 (本大题共2小题，共10分)
31.面对期末考试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至头晕眼花，胆战心惊。
有一位班主任这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍没有我
不会的题。
(1)这位班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质?(1分)
(2)请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响?(4分)
32.如果我们仅仅依靠现在所学的知识，那么不需几年，就会被时代远远地抛在后面。联合国教科文组织的埃德加富尔先生预言：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
(1)试推荐几种你认为较好的学习方式。(不少于两种，3分)
(2)请你把名言警句或俗语的序号填在对应的学习方式后面的横线上 (2分)
自主学习
合作学习
A.三个臭皮匠，顶个诸葛亮 B.读书破万卷,下笔如有神
四、实践与探究(共10分)
33.集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下，
(1)在班级中存在的不关心集体的现象两个事例。(2分)
(2)班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果?(2分)
(3)要改变目前的现状，就必须充分发挥集体的力量。你的做法是什么呢?(4分)
(4)为了鼓舞同学们的士气，形成一个团结奋进的班集体，请你写两句个人与集体关系的名言警句。(2分)
在平时踏踏实实做好每份政治检测题，是对政治知识的一个学习和巩固的过程。在考前，你的政治知识巩固了吗?让我们来做一套政治试题卷吧!下面是我整理的2017年以供大家阅读。 2017年 一、单选题***共20道小题，每小题3分且只有一项正确答案，将正确答案填写在题后的答题框内*** 1、近日，指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这反映了****** ①要弘扬党的优良传统和作风 ②中央重视和加强党的自身建设 ③ *** 要深入推进改革开放 ④党的宗旨是全心全意为人民服务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、2013年9月29日，中国******自由贸易试验区正式挂牌运作。和国内目前的各类保税区相比，自贸区意味着更优惠的政策、更大的开放度。这体现了我国长期坚持的一项基本国策。 A.西安 B.深圳 C.上海 D.广州 3、6月22日，我国红河哈尼梯田文化景观被列入《世界遗产名录》。这是我国拥有的世界遗产总数达到45处，超越西班牙而成为第二大世界遗产国，仅次于义大利。这说明****** A.中华文明明显优于其他文明 B.中华传统美德薪火相传 C.中华民族精神生生不息 D.中华民族创造了灿烂的中华文化 4、懂得珍爱自己生命的人，才可能会去爱别人，爱这世间一切的生命。以下是刚上初中的小明同学的四种行为，哪些行为体现了小明是一个懂得爱自己的人。****** ①入学的第一天就开始制定自己的人生规划 ②意识到健康的身体对学习和生活的重要意义，每天坚持跑步锻炼 ③对学习的压力和周围的不合理遭遇经常保持沉默，能忍则忍 ④上学放学路上自觉遵守交通规则 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 5、青春期的烦恼可能是因为自己长相不够完美而自卑、成绩不够理想而困惑等等，应对这些成长过程中的不可避免的烦恼的不可取的做法是****** A.要坦然接受生活中那些不可改变的事实，比如长相和天气 B.不必太在意别人的议论，多专注于自我的提升 C.青春就应该我行我素，天马行空 D.任何时候面对任何困惑都要拥有一份自信 6、情绪无时无刻不在影响着我们的心情和判断力，良好的情绪对一个人工作的顺利开展，乃至身体健康的影响极大。因此，调控情绪的能力也就显得很重要。当不良情绪产生时，以下正确的做法是****** ①转移注意力去做一件自己感兴趣的事 ②可以摔打一些家里不值钱的东西来发泄，如玻璃杯等 ③恰当的自嘲，转化挫折或尴尬 ④学会心理换位 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 7、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”有时我们需要通过他人来认识自己。下列同学的表现中，能反映正确地通过他人认识自己的有****** ①小丽看到同学小茜穿着漂亮，而自己穿着身旧衣服，心里很难过 ②小萌看到同学热心助人，很受感动，决心向他学习 ③小鹏非常注意他人的评价，当有人批评他时，感到羞愧难当 ④小浩认真听取老师的评价，改进学习方法 A.②④ B.①④ C.①③ D.②③ 8、中华民族是礼仪之邦，自古强调：为人子，方少时;亲师友，习礼仪。下列同学行为不符合交往礼仪的是****** ①小娜上学放学都和父母打招呼 ②小明对同学的过失经常耿耿于怀、斤斤计较 ③小丽进老师办公室，习惯先敲门，经允许后再进入 ④老师和小亮谈话，小亮总是心不在焉，左顾右盼 A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ①③④ 9、小河在做值日的时候不小心把晓东的作业本碰到地上弄溼了，小河向晓东道歉，但晓东却大吵大闹，非要小河赔他的作业本。关于晓东的这一做法，下列说法不正确的是****** A.会伤害与小河的友谊 B.是缺乏交往的礼仪和技巧的表现 C.会影响与人交往的形象 D.会成为同学心目中的英雄 10、“如果你我各有一个苹果，彼此交换，每个人仍只有一个苹果;如果你我各有一种思想，彼此交换，每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们****** A.可以与任何人敞开心扉交流思想 B.要克服闭所心理，善于与人交流思想 C.要无条件地接受别人，尤其是优秀人物的思想 D.可以与人交流思想，但不要轻易说出自己的真实见解 11、下列行为中符合男女生交往原则的是***0 ①在篮球赛上，小萍组织女生去为男同学加油 ②小兵跟女生说话时经常脸红，为避免尴尬，他尽量回避与女生交往 ③小海平时很邋遢，可在女同学面前却收拾得整整齐齐 ④登山活动中小猛主动帮女同学背行李 A. ①②③ B. ①④ C. ②④ D. ②③④ 12、七年级2班学生小强与小丽是好朋友。小强经常帮小丽讲解数学难题，小丽经常帮小强练英语口语。于是有的同学背后议论他们，说他们在谈恋爱。假如你是他们的同学，你会给他们以下哪些合理建议。 ①男女同学的正常交往有益于身心发展 ②男女同学的正常交往有益于营造和谐、团结的班集体氛围 ③那女同学交往应注意时间、地点、场合，保持适当距离 ④那女同学之间的友谊最单纯，不必有任何顾虑 A. ①②③ B. ③④ C. ②④ D. ②③④ 13、班上刚来了一位女生与小刚同桌，周末同桌约小刚一起逛公园，小刚父亲坚决反对，但又说不出正当理由。假如你是小刚，你会****** A.与父亲大闹一场 B.不理睬父亲，径直和同桌去逛公园 B.不敢与父亲争辩，也不去赴约 D.与父亲平心静气坐下谈谈 14、七年级3班女生小彩很欣赏邻班男生，于是主动约他见面并当面表白“喜欢他”，之后还不断写字条给他，这使得那位男生很苦恼。如果你是这位男生，你会****** A.考虑到老师和同学的舆论压力，答应只能和小彩秘密交往 B.告诉小彩同学之间的友谊不宜只在个别人之间建立 C.拒绝小彩，并在同学面前挖苦她 D.找恰当时机，委婉拒绝小彩 15、某校开展了一次对联创作比赛，有位同学创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联。你认为该对联的横批应该是****** A.风调雨顺 B.友情无价 C.吾爱吾师 D.春色满园 16、古人云：“师不必贤于弟子，弟子不必不如师。”这句话给我们的启示是****** ①要善于发现自己老师的优点和长处 ②对自己老师不要求全责备 ③要多理解、宽容、体谅、帮助自己的老师 ④要以善意的态度，在适当的时机向老师提出自己的意见或看法，不要以对立的态度冷淡、疏远自己的老师 A. ①② B.②④ C.③④ D.①②③④ 17、很多同学在学习和生活上遇到了烦恼的事，下列做法不正确的是****** ①主动与老师诉说、交流，向老师倾诉烦恼，寻求老师帮助 ②如果老师告诉了父母或其他人，自己会更加烦恼，还是不问吧 ③求人不如求自己，忍一忍就过去了 ④有些问题问老师的话，可能会让老师对我有看法，还是省省吧 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 18、理解是情感交流的纽带，孝敬父母就要理解和关心父母。下列同学的话语中，能体现对父母理解的是****** ①“百孝不如一顺，对父母就应该言听计从” ②“妈妈你今天够累了，我来刷碗吧” ③“放学后我应该尽快回家，不让妈妈会担心” ④“父母只看重我的学习成绩，只要分数高，其他无关紧要” 19、带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是****** A.学会与父母交往，及时化解矛盾 B.父母对我们的爱和我们对父母的爱都应该是有条件的 C.子女要懂得感恩和孝敬父母 D.与父母交往也要讲艺术 20、“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为2013年母亲节许多儿女最真挚的祝福。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该****** ①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主 ②关心体贴妈妈，从点滴小事做起 ③分担应尽的责任，学会帮助妈妈 ④尊重理解妈妈，调适逆反心理 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、阅读材料，回答问题***四小题共40分*** 21、晚上，爸爸的朋友到玲玲家串门，恰逢爸爸妈妈外出未归，玲玲和同学雯雯在一起看电视。经电话确认真是爸爸朋友之后，雯雯打开了门，爸爸的朋友做了友善的自我介绍，然而玲玲冷冷地说：“我不认识你，你自己去找我爸爸好了，没看到我们正在看电视吗?”然后砰地一声把门关上，将爸爸的朋友拒之门外。 ***1***玲玲的做法对吗?为什么?***5分*** ***2***你认为此时玲玲应该怎样做?***5分*** 22、小军和小娜进入初中后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。一天放学回家的路上，小军递给小娜一封信，小娜回家开启一看，信中表达了对她的爱慕之情，于是为之心动。从此，两人几乎形影不离，班上的活动也不热心，也静不下心来学习。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，小娜非常苦恼。 ***1***这个故事告诉我们，少男少女过早涉入“爱河”，会导致怎样的影响?***5分*** ***2***小军和小娜的故事在男女生交往方面给你怎样的启示?***5分*** 23、一节生物课上，老师发现李帅在下面看小说，不由分说就严厉批评了他，而且没收了李帅的小说。在此后的生物课上，李帅总是想方设法顶撞老师，也不按时写作业，导致师生关系很紧张，而李帅自己的成绩也一天不如一天。 ***1***导致李帅和老师师生关系紧张的主要原因是什么?***2分*** ***2***李帅成绩越来越差，这说明师生关系对我们有何影响?***3分*** ***3分***如要改变现在的状况，李帅应该怎么做?***5分*** 24、王超是个喜欢画画的孩子，作品曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后，妈妈把王超的绘画工具都锁起来，说是会耽误学习时间，怕将来考不上重点高中。王超为此很苦闷，几次考试都没考好。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日都不再让他出去了。王超从此不愿和父母说话，放学后也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一天下午放学回家，王超看到妈妈在流眼泪。 ***1***王超的做法是否正确?王超“从此不愿和父母说话，放学后也不按时回家” 说明了什么问题?他这样做可能会有什么危害?***5分*** ***2***你认为王超应该怎么做?***5分*** 的人 1.七年级第一学期政治期末检测试题 2.七年级上册政治期末考试卷及答案 3.人教版七年级上册政治期末试卷及答案 4.初一上学期政治期末考试题 5.七年级政治期末试卷及答案 6.七年级政治上册期末测试卷 7.七年级上册政治期末试卷及答案
一、选择题读懂题意要细审，正向反向须区分，常见陷阱要认准，多项沾边不矛盾，说法绝对常错误，正确无关不选它，多选不定保守答，理解意图无偏差。二、辨析题辨析题，并不难，找准辨点是关键。一辨二析三总结，遇到缺项要补全。原因建议和关系，灵活运用依题意。轻判断，重分析，判断自在分析里。逐步辨析当简答，正误全析要牢记。三、观察与思考、活动与探索题审题须认真，先把材料过。思维要发散，回答角度多。答案序号化，多给一两个。切记按要求，不做马大哥。答题公式：1.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)2.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)3.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等4.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}5.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办6.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)7.怎么办的别名=====出主义+建议+办法+启示8.每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办二.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式===给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办1、——培养强烈的社会责任感——因为承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴需要我们要对祖国、对人民负责作出自己的贡献。(材料)——我们应该—2、——加强社会主义思想道德建设，因为它是发展先进文化的重要内容和中心环节。我们要一实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。(材料————体现了思想道德的重要性。)——我们应该——3、——艰苦奋斗精神。因为艰苦奋斗精神作为创业精神，是一种积极、
随着初三期末的即将来临，政治科目复习也要开始了，怎样政治考试拿高分呢？下面是我整理的内容，供大家参考。
紧抓课堂时间，对老师反复强调的问题要特别给予重视;学习老师分析问题和解决问题的思路;认真做好笔记，但要把握听为主、记为辅的原则，为了节约时间，老师提到的，书本上有的要勾画，没有的再记笔记;最后尽量达到当堂内容当堂消化的效果。
关注热点时事政治，根据以往的经验总结，初三期末政治题中的前3-4道单项选择题一般是对纯时事政治的考查，热点时事也将作为背景材料在其他的题目中出现。这些必须引起同学们对时事的足够重视。
正确看待开卷考试，有的同学认为，政治既然是开卷考试，考试前翻翻书，抄抄重点不就万事大吉了。我千万不要存在这种侥幸心理。正因为是开卷，同学们才更应该重视。因为这样对政治的考查就不仅仅是简单的将书本知识照搬到试卷上了，它对同学们的综合运用和分析能力有了更高的要求。
选择题型，喜有技巧。基本结论，不可变更;
无关错误，一一排除。单选多选，注意区别。
材料表明，逐句分析。中心要点，分清抓全。
图表漫画，细筛信息。比较归纳，由表及里。
辨析题目，思路清晰。正确错误，立场摆明。
完整观点，科学阐述。分清主次，原因写清。
做法建议，看清角度，政府公民，表述不同。
理论实践，相辅相成。针对材料，千万谨记。
审好题目，析全要求。未做题目，决不放弃。
试卷资源，不可浪费。类似题型，不忘借鉴。
依关键词，扩展联想。相关知识，.有序排列。
答题规范，书写清晰。规定位置，沉着应对。
用好序号，注意区别。细致谨慎，方可成功。
看到这个问题我特别的有感触，回忆瞬间就回到了多年前，中招考试的日子。我们家人都很幸运，我家里大姐参加中招考试的时候，恰逢政史第一年开卷，我参加中招考试的时候，恰逢第一年采用答题卡模式。记得我们那年，考试前在疯狂连涂卡，中招考试中政史虽然有开卷，但并不是那么简单就会让你找到答案，所以也不能觉得很轻松。可能平常学校在模拟考试中，你能找到很多原题， 但在真正考试中，你是找不到的，尤其是政治，不过 历史 还好 ，毕竟就那几个事实，我记得那一年 历史 我几乎都在书上翻到了，50分的总分得了43分，还算可以。政治就没那么简单了，70分好像才考了53分，记得当时很慌乱。我还记得当时我抱着一大堆资料去考政治，监考老师脸上震惊的表情。那么我就结合我的考试经验为学弟学妹们提几点建议： 1.不要因为开卷就可以不进行记忆，平常重点的，常考的、简单的知识点一定要做到熟记。 这样的话考场上你会从容很多，考试的时候，你可能会遇到某道题很熟悉却想不起来在哪里见过，如果你之前背过，那比现场翻资料找要快很多。2.做好自己的资料。 开卷考试会有很多辅助资料，但不管是什么，往往都是自己的东西用着才舒服、方便，可以找一个本或者书，多用标签，该贴的地方贴一下，错出位置再写上缩略词，考场上会很方便用，最好是能够按照自己的逻辑或者其他逻辑归纳总结排序，再弄个思维导图出来， 这样去考场上你看到一个题，找一下关键词，你就知道考的是什么知识点，可以迅速定位查找。 3.平时做好时间模拟。 可能很多同学在做模拟题的时候就只做选择题而不做主观题，总是看看并列一下提纲就完了，这是不行的，这会非常容易犯眼高手低的毛病。考试的时候因为是开卷，会有时间限制，平常做好模拟，卡准时间，不拖延，考试才能更好把握节奏。还要注意的就是遇到一个知识点如果查不到，千万不要浪费5分钟以上的时间，会影响你整个节奏导致你慌乱，之后的题就没法做了。希望能够帮到你！开卷“无益”但开卷“有方” 自从2008年河南中招政史开卷考试，11个年头以来让出题专家不少出彩，也让全体河南中招考生逐步走向 历史 学家的高水平！我2009年到2019年一直任9年级 历史 ，相信我的分享能对你有所帮助！ 一、考场开卷真的无益 学生知道政史开卷考试，以为中招考试可以翻书 猛抄就能得分，抱着这种侥幸心理，平时难免对政史懈怠。结果在考场上平时背书的能抄到2分，平时不背书的1分也抄不到！很多同学的心啊，“哇凉哇凉”地！ 因此，作为9年级学生，不要对开卷考试抱任何哪怕一丁点的希望，那，只是个噱头罢了！ 二、既然政史开卷无益，9年级学生应该怎样学习政史呢！以 历史 为例: 1）、按时序掌握发生的 历史 事件，能把学过的 历史 知识串在一条条时间轴上，在头脑子形成完整的具有先后顺序的知识结构。这样的知识储存在大脑内中招考试才有用。 2)、理解事件的背景原因与影响，这样才能把 历史 事件前后相互关联地储存在大脑内，有利于领会事件的纵向联系与横向比较。 3)、结合地图学习 历史 4)、平时练习时注意:字体工整、层次清晰(结合问题分值标① ② ③）、言简意赅，按要求作答。 从学习方法的介绍中，您能感知到开卷考试好像对学生无益，死记硬背得不了高分，不背不记更得不了分，实际上是对学生的阅读、观察、归纳、分析、表达、比较能力的考察，对学生未来的发展是有好处的！因此咱们应积极应对！ 三、 历史 开卷考试技巧 (一)关于前20个选择题 1）布局分析 第1题考察中国古代文化 第2_6考察中国近代史 第7_12考察中国现代史 第13_16考察世界近代史 第17_20考察世界现代史 知道这些不至于基本思路跨界，也有利于在考试时如果需要找书，能迅速拿到需要的书。 2)出题类型及解题方法 【1】题干为图片类 单个图片为题干，要结合图例读懂图片，要要求选择。 组合图片为题干，要认真观察图片，结合问题的或肯定、或否定、或主题归纳做出选择。 【2】题干为图表类 题干为表格、时间轴、结构图图表类，需要认真观察，合理迁移，按要求选择 【3】题干为文字材料类 80％的选择题题干是文字材料 ①先看问题，带着问题读材料，体会材料体现的时代背景。 ②迁移到教材某个章节，就是得知道说的是什么 历史 背景下的事件 ③找准关键词，根据关键词按要求选择 （二）、关于非选择题 1）布局分析 第21题考察中外古代文明史5分。 第22题考察中国近代史7分。 第23题考察中国现代史6分。 第24题考察世界近现代史6分。 第25题是小短文。 2）解题方法 【1】关于21_24题材料分析题 ①先读问题，结合问题读所需要的材料，体会当时的时代背景。 ②迁移:把材料所体现的时代背景与教材所学对号入座，迁移准确意味着读懂了材料！ ③找准关键词:材料中的时间、人物、主要事件往往就是关键词，关键词找准了就是牵着了牛鼻子。 ④结合关键词与问题要求，言简意赅的表达。 材料分析最后一问往往是考察个人的 情感 、态度、价值观，要根据要求言简意赅的表达。 【2】如何写小短文——“三思” 上图是2019河南中招第25题，看到小短文切忌马上找书去抄，那样就限制了你的思维的主观能动性，得不了5分。 一“思”图片代表的大事件，找到教材对应的页码，掖着，备用。（由于要求史实不能错误，这一步是为了至少得2分） 二“思”大事件之间的联系定标题 如上题，图片一代表的是“世界经济全球化”，图片二代表的是中国积极融入“世界经济全球一体化”的浪潮，两者的交集 就是“世界经济全球化” 这样就定下了标题“世界经济全球化” 三“思”短文的结构布局，因果关系推动关系往往把联系放中间，并列关系往往把联系放后边。联系就是和标题有关的一句过度性语言。 在……的推动下，受……的影响，……是……的一部分等过渡性语言就是联系！ 比如上题，很明显是因果推动关系，因此联系放中间。 在中招考试中，50分钟的考试时间，最少要40分钟闭卷把题做完再找书查证！考场上真的开卷无益！初三 历史 政治开卷考试必须要提前对课文比较熟悉，这样才能够在开卷考试的时候找到答案。 那么怎么样能够快速的找到答案，怎么样能够快速的熟悉课本呢？ 首先要看一下课本的大纲目录，然后再重点看课本上的黑体字部分。然后对各个模块进行标注出现一些关键词，然后在对应的章节上作为标注，这样在考试的时候就会知道这个部分的考点在哪个章节可以找到。 以上是梁景发老师个人的观点，希望能够帮助到大家，谢谢大家的关注。 不请自来，这个问题我来回答：初三的政史开卷考试，有什么好的考试技巧？ 开卷考试可以在书上或资料里找答案，好象是简单了，但时间只有70分钟，要考好其实并不容易。 第一、对教材内容要熟悉，课文章节里的重点，难点，要点要掌握，尤其是要记住关键词和基本要点。简单的能背下来的就背下来，考试时不要每道题都翻书，记住的有把握的，就直接写答案了； 第二、答题时要合理安排时间。全面复习，构建知识体系。每道题答题不要超过5分钟，把基本要点写全就好。可以按知道的先做，分值高的先做，难的不太清楚的放最后的顺序来考试，保证大分不丢； 第三、平时要注意运用所学知识联系自己实际，来回答问题。“家事、国事、天下事”都要关心。有些论述题是不光要把书本上的答案还要结合实际问题来分析和论述的，所以平时要进行这方面的训练。 第四、平时要多做题，巩固知识点，熟悉重难点和了解出题思路。对自己薄弱的地方要多复习。至少对全书能理出基本的思路导图，知道该在哪里去找答案。希望能帮到你。 带了很多年毕业班，政治学科备考其实很简单！ 首先，平时上课的时候要认真听课，把握好重点，或者说是记忆点，不仅方便背诵，也方便迎考，其次，老师会在平时上课的时候拓展一些中考题，弄清楚会对考试有很大帮助。 考前三个月的时候，老师会带领进行一轮二轮复习了，这时候，切记抓住重点，可以通过模拟题搞清楚那些是重点关注的内容，夯实基础。 第三，刷题，很多学生认为只有理科需要刷题，其实文科也一样，通过刷题把握好答题技巧，学会梳理知识点和答题要点，这样事半功倍，考试前背背答案，也是一种好方法。 最后，要记住，文科其实很难的，政治学科要考好，需要用数学思维来解题，弄清楚题意，才能把握住要点，而不是教材的搬运工！ 虽然是开卷，也得好好学习，语言总结能力要强，一般不会出书上的现题。综合回答问题，知识面广。 找有资质老师 一对一梳理一遍 考试的时候百分之九十不用翻书了 每科答卷也就二三十分钟就OK了 再就是刷模拟卷子 熟悉考试题型 一遍一遍过 定期再把错题过几遍 记得2000年中考，我就是第一批政治开卷考试的，所有的资料都备好，但是没用啊！考试内容书上根本就没有答案，都是综合性的，那年及格的寥寥无几！ 初三的政史开卷考试，有什么技能。 这玩意啥技能没有准确的来说就是上课听听课记记笔记啥的，只要听老师讲考试的时候脑子肯定有印象，第一反应就会想到，所以说任何开卷考试都没有啥技能就是记好笔记，俗话说的好。 好记性还不如烂笔头呢 ，奋斗吧少年们，211在像你们挥手，加油！！！ 总结提纲，小题知识点做框架图，熟读目录，考试时别慌就行