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大嘴小鲨鱼
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一、单项选择题(下列各小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填入题后括号内。每小题3分,共36分)1、第一部保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益的专门法律是: ( )a.教育法 b.义务教育法c.未成年人保护法 d.预防未成年人犯罪法2、大河有水小河满,大河无水小河干”这句谚语告诉我们的道理是: ( ) a.集体利益是集体中每个成员奋斗结果b.只有维护个人利益,集体利益才有保障c.维护集体利益必须以获得个人利益为前提d.只有维护集体利益,个人利益才有保障3、《劳动争议调解仲裁法》历经数年酝酿和讨论,全国人大及常委会先后进行了多次审议。期间向社会征求意见,召开座谈会100多次,社会各界人士献计献策,已于2008年5月1日起正式实施。这表明: ( )①我国法律是由人民制定的; ②国家强制性是我国法律的一个显著特征;③我国法律是人民意志和利益的体现; ④我国是一个法治国家,依法管理国家。a.①② b.③④ c .②③ d.①④4、某同学的文具盒中有这样一张字条:“当别人误解你时,请学会宽容”。当与别人发生矛盾而情绪冲动时,他总要提醒自己宽容别人。小立同学调控情绪的方法属于 : ( )a.理智控制 b.合理宣泄 c.认知调节 d.理性升华5、有人关于自由和纪律的关系曾作过这样的描绘:行星说,自由就是在各自的轨道上运作;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地遨游;风筝说,自由就是系着一条长线在风里飞翔;汽车司机说,自由就是牢记交通规则,握好方向盘。这段描绘说明了 : ( )a.规则限制了自由,只要有规则就不会有自由b.要获得自由,就必须摆脱规则的限制c.人们希望能够获得绝对的、不受限制的自由d.规则制约着人们的行为,也保障着人的权利和自由6、下列属于未成年人拥有的权利有 ( )①生命健康权②受教育③选举权④ 通信自由和通信秘密权 ⑤继承权 a.①②⑤ b.①③⑤ c.①②④⑤ d.①②④⑤7、每个人都有不同的情感,情感的发展需要我们一生自身的努力和培训,而情感发展的关键时期是: ( )a.儿童时期 b.少年时期 c.青年时期 d.中年时期8、下列行为属于不能慎独的是: ( )a.路过果园,见到周围没有人,就摘个果子解渴b.一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 c.自习课上,同学们安静地学习 d.独自漫步校园,捡到一部手机,上交给学校9、每个人几乎都有过这样的经历:平时父母因某事对我们讲多了几句,就认为是父母的啰嗦、唠叨,于是对父母有了几分的成见。其实,这是: ( )①不尊敬父母的表现 ②尊敬父母的表现 ③一种不良的情绪 ④一种不良的情感a. ①②④ b.②③④ c.①③④ d. ①②③10、生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们: ( )a.体育比赛中只有竞争,没有合作b.双赢是竞争的唯一结果,良好的合作创造竞争中的双赢c.在竞争中大家要相互激励、帮助,取长补短,共同提高d. .现代社会中的竞争越来越不激烈了 11、社会生活中,法律与我们息息相关。下列认识不正确的是: ( )a.法律具有协调人与人之间的关系 b.凡事都必须通过法律才能解决 c.法律具有制裁违法犯罪的功能,保障公民的合法权益 d.法律明确规定了公民享有的权利,也明确规定了公民必须履行的义务12、自律的关键是 ( )a.别人要求我这样做 b.强迫自己这样做 c.知道自己怎样做 d.知道自己“为什么”要这样做 二、理解与说明(紧扣题意,条理清楚。共34分)13、材料一:19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦,为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡,临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国,以表示他生前不能回到祖国,死后也要和祖国在一起。材料二:爱国商人黄伯海,虽然在海外漂泊,可始终心系祖国,时刻想着为祖国建设作贡献。1990年,他不顾许多人的劝阻,毅然回国投资,对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书,回到家里,黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说:“我是要他记得,要自强自立,做一个个堂堂正正的中国人。”阅读完材料思考以下问题:(1)肖邦临死前要求一定要把自己的心脏带回国内,这说明了什么?(2分)(2)黄伯海的爱国之情表现在哪些方面?(3分)(3)读了以上材料,你有何感想?(4分)14、林红同学最近经常上网,逐渐体会到了网络生活很丰富,网络世界也很诱人……(1)请你推测:网络这把双刃剑,可能会给林红同学带来哪几种不同的网络生活?(4分)(2)友情提示:你认为林红同学应注意哪些问题,才可能享受健康的网络生活?(3分)15、李小桐刚到七年级(4)班时,身体虚弱,性格内向。她沉默寡言,从不回答老师的课堂提问,从不和其它同学交往,处处缩手缩脚,小心翼翼。看到这种状况,同学们十分着急。于是,大家热情地接近她,鼓励她,拉她参加课外兴趣小组,“逼”她参加班上的文艺演出,还邀她参加长跑队。现在李小桐像换了个人儿似的,活泼开朗,爱说爱笑,乐于交往,身体强壮。她深有体会地说“没有七年级(4)班,就没有现在的我。”请回答:(1)李小桐为什么深有体会地说“没有七年级(4)班,就没有现在的我”?(3分)(2)从你升入初中后,班集体对自己的成长影响最大的是什么?(3分)16、王良,13岁,七年级学生,父亲常年外出打工,家里只剩下他和患病的母亲。镜头一:早上起床,王良迅速洗刷完毕,帮母亲做好一天的饭菜,背上书包去上学。镜头二:十字路口,车水马龙,川流不息。绿灯亮了,王良扶着一个盲人老奶奶,从人行横道穿过了马路。镜头三:学校门口,地上有几片废纸,王良随手捡起,扔进了垃圾箱。镜头四:课间休息,王良正在给几个同学讲数学题。镜头五:下午活动时间,王良积极参加学校组织的以“弘扬法制精神,推进依法治国”为主题的法制宣传活动。镜头六:放学回家的路上,几个小学生正在路边的花池里玩耍,王良连忙上前制止。(1)王良是怎样自觉维护社会秩序的?(3分)(2)王良扮演了哪些角色?承担了哪些责任?(答出三种即可6分)(3)你准备怎样向王良学习,做一个负责任的人?(3分)教科版七年级思想品德下册第二次月考答案 一、单项选择题:1、c 2、d 3、b 4、a 5、d 6、d 7、b 8、a 9、c10、c 11、b 12、d二、理解与说明13.(1)说明了肖邦具有强烈的爱国情感。(2)黄伯海的爱国之情表现在对国家和民族的认同感、亲近感、荣誉感、责任感、义务感。如时刻想着为祖国建设作贡献;毅然回国投资;对祖国繁荣充满信心;要求孩子讲普通话;做堂堂正正的中国人。(3)爱国情感,是积极向上的强大动力。我们应向肖邦和黄伯海学习,积极培养爱国情感,用实际行动爱国。14、(1)①可能利用网络开阔视野、增长知识、扩大交际面;②也可能因沉迷于虚拟网络世界不能自拔,使自己的身心受到伤害,学习下降。(2)遵守道德和法律;要有节制的上网,学会节制,不能沉迷于网络游戏;在网络交往中,提高自己的辨别觉察能力,提高自己的安全防范意识等。15、(1)是班集体的教育、帮助和影响,使她成为一个活泼开朗、健康可爱的人。(2)符合自己的实际即可。16、(1)王良从自己做起,从一点一滴的小事做起,自觉遵守公共生活秩序和准则;他也是一个监督者,敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评,并养成了维护社会秩序的行为习惯。(2)作为子女,王良承担了为父母分忧的责任;作为公民,他承担了遵守道德和法律、维护社会秩序的责任;作为行人,他承担了遵守交通规则的责任;作为同学,他承担了帮助同学的责任等。(3)要树立强烈的责任意识,自觉承担起自己的责任;从身边的小事做起,在日常的学习和生活中培养自己的责任感;作为未成年人,要远离不良行为,尊重生命,珍爱自己;要对他人负责,设身处地为他人着想,考虑他人的利益;要对社会和国家负责,关注社会、服务社会、奉献国家。

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cat20121028

自己想,不要偷懒

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Emily147303

一、单项选择题(2分×15﹦30分) 1.小菊这次期末考试成绩不太理想,自尊的她应该这样想 ( ) A.我考得这么差,我真是一无是处 B.我才不在乎成绩呢,我在运动会上总能为班级争光,一样可以得到尊重 C.我会奋起直追,努力把成绩赶上去 D.谁问我成绩,谁就是伤害我的自尊 2.真正有自尊心的人,必定是________的人。 ( ) A.成功 B.惭愧 C.虚荣 D.知耻 3.“士可杀不可辱”说明的道理是 ( ) A.自尊的人最看重自己的生命 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的人格 D.自尊的人永远不会受侮辱 4.尊重他人是_______的需要,也是_______的需要。 ( ) A.自爱、自我欣赏 B.知耻、自我实现 C.他尊、自我表现 D.自尊、自我完善 5.对于知耻与自尊之间的关系,同学们看法不同,你不同意谁的观点 ( ) A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人 B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧 C.小奇认为知耻是自尊的重要表现 D.杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻,就是没自尊心 6.一个人如果错误地评估自己,就有可能走进自信的误区,产生 心理。 ( ) A.自尊 B.自爱 C.自负 D.自卑和自负 7.你认为下面哪种行为不是自信的表现 ( ) A.遇到问题向老师和同学请教 B.老师批评时,总能虚心接受 C.外语成绩不太好,但有信心学好 D.复习课看课外书,自以为成绩好,用不着临阵磨枪 8.一位心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后,他在十几年的追踪调查中惊人的发现,这个班的学生确实如他所说的,个个出类拔萃。这个事实说明了 ( ) A.这只是一个巧合 B.有发展前途的孩子成功的机遇较大 C.自信是成功的基石 D.成功需要善意的欺 9.有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔,在夺冠后激动地说:“亚洲有我,中国有我”。这是一种 ( ) A.自立的表现 B.坚强的表现 C.自负的表现 D.自信的表现 10.把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是 ( ) A.自尊 B.自信 C.自负 D.自傲 11. 语文课上,付龙同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓,后来在中学生作文比赛中获奖。这说明 ( ) A.自信心只有在获得成功后才能获得 B.只有他人给予积极评价才能获得自信 C. 发现自己的长处是自信的基础 D. 自信心是先天形成的 12.自立的表现是多方面的,以下属于自立表现的是 ( ) A.李军家的分工:妈妈打扫卫生,爸爸饭后洗碗,李军的任务就是学习 B.刘梅每天早上,总是让妈妈叫她起床,并把早饭给她准备好 C.吴明打算参加暑期夏令营,但因需要自己洗衣服就放弃了 D.魏青每天睡前总是先将闹铃上好,早上听到闹钟一响就立即起床 13.幼时我们对父母的“依赖”是自然的,也是必要的。但是,人生需要自立,对于青少年而言,自立应该 ( ) ①从现在开始、从小事做起②彻底摆脱父母和老师 ③只要有自立的意识就可以了④积极地参与各种活动,在实践中锻炼自己 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④ 14.陶行知曾说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。而“衣来伸手、饭来张口”看似很舒适,实际上这种生活将会使人 ( ) A.享受生活的乐趣,体会人生的美好 B.具备生活的能力和责任感 C.增强适应社会生活的能力 D.降低自立生活能力,甚至因贪图享乐而危害社会和他人,走上违法犯罪道路 15.遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须学会自立。为此,你应该 ( ) A.依靠父母,完全顺从 B. 告别依赖,学会自主 C. 遇到困难,拒绝帮助 D.我行我素,不受约束 二、简答题(每小题4分 共8分) 1.这天,李勇放学后踢足球,很晚才回家。恰好,阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间,很生气,当着大家的面就批评李勇,还把他学习成绩差,不做家务,不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来,李勇觉得很难为情、很羞愧。 李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么? 2、中学生王某下午放学后乘公交车回家,上车后,他坐一个座位,将书包放在另一个座位上,这时,上来了许多收工的民工及接幼儿的老人,王某也不让座,人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答: 你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中,如何做一个善于尊重他人的人?三、分析探究题:(12分) 郭晓冬,来自山东省沂蒙山区,22岁考入北京电影学院,是年龄、生活最困难的学生。这个和王宝强一样从农村中走出来的影星,曾被“自卑”深深困扰。 近日,郭晓冬在京接受了记者的专访。下面是专访的节选片段: 记者:在演戏上面,什么时候开始有自信的? 郭晓冬:拍《暖》的时候。当时我一看到剧本,就觉得我是最合适的。因为这个男主角的生活环境、经历都和我太像了。如果城里孩子演,需要去体验生活,但我的生活就在心里,这是不一样的。拍农村题材的戏,我知道我肯定行。 记者:对自己的家庭条件这些先天因素,你埋怨过吗? 郭晓冬:我从来没有埋怨过,要是埋怨就没有今天了。人要正视自己,一定要正确看你周围的环境,靠自己努力去改变。 根据所学知识,结合材料请探究以下问题: (1)已成为电影明星的郭晓冬像普通人一样也有过自卑的经历,因此,自卑并不可怕,关键是我们应该怎样对待自卑。 请简要分析造成自卑的原因是什么?在今后的生活中,你打算怎样对待自卑? ①造成自卑的原因是:(3分)②我对待自卑的态度是:(2分)(2)郭晓冬是在拍摄《暖》这部电视剧中找到自信的。请回答他主要是靠什么方法找到自信的?(2分) (3)结合郭晓冬的经历,谈谈在今后的生活中,你打算怎样增强自信,做一个自信的人?(5分)2011---2012学年度(下)七年级 思想品德 第一次月考 参考答案 一、选择题(2分×15﹦30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D C D B C D C D B C D C D B 二、简答题(每小题4分 共8分) 1、这是自尊的表现(1分)。因为:知耻,是自尊的重要表现,唯有知耻,才有自尊。可见, 李勇对自己不合适的行为感到惭愧,难为情是知耻的表现。(3分) 2、王某的行为不尊重他人的表现(1分)。尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。在日常生活中,要做到礼貌待人,尊敬老人,关心儿童。就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情等(3分)。 三、分析探究题:(12分) (1)①造成自卑的原因是:一个人,不能正确地认识自己的缺点,不相信自己的潜力往往会产生自卑感。(3分) ②我对待自卑的态度是:我们要告别自卑,走向自信(说克服自卑,战胜自卑亦可)。(2分) (2)主要是靠看到进步与长处。他找到了适合自己的剧本,发挥了自己拥有农村生活经历的特长,取得了成功,从而赢得了自信。(2分) (3)看到进步与长处。不断为自己喝彩,为自己鼓劲;采用场景变换法,寻找“立体的自我”。 增强信心与实力。我要在回忆过去的成功经历中体验信心。同时要多做,力争把事情做成,从中受得更多的鼓舞。面对前进中的问题、困难乃至失败, 我们要看得淡一些,从容应对,把力量集中到完成任务上,不断增强实力。(5分) 说明:考生只要能围绕“看到进步与长处和增强信心与实力”两个方面组织答案,言之有理,条理清楚,均可适当赋分。

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我来打包带走

m鐧惧害鍦板浘

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