科学考试反思

这次科学考试也许因为没有复习全面，以及考试的时候没有认真检查，马虎了一些很简单的题目，我也觉得这次考得很不理想，下次一定要好好复习，做到没有问题、问心无愧的进入考场。这次科学考试的成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。

月考综合反思月考结束了，成绩也随之很快的发了下来。 我总体成绩还算可以，全年级第46名，全班第4名，比上次的全年级第111名，全班13名有一些提高。 但也有几科，考得不算很理想。 比如语文，我只考了79分，其中，有10分是由于粗心错的，如果我当时再细心点，那么就会考到89分，就会有新的突破。 我的数学成绩还算不错，考了90分，但是还是有美中不足的地方，一道填空题因为少写了一个小数点，而丢掉了一分，这让我感到很遗憾。 在无数次考试中，我也总结出了一些经验和教训：1、平日里要做到当天内容，当天复习，养成良好的学习习惯。 2、利用好课堂上的每一分钟，上课认真听讲。 3、需要背诵的科目，不要死记硬背，要在理解的基础上加以掌握。 4、遇到不懂的问题，要及时请教老师和同学，不能不懂装懂。 5、有能力、有精力的同学，不要只满足于书本上的知识，要多涉猎一些课外知识，丰富自己的头脑。 6、考试时，要看清题目的要求再作答，不要急于答题，忙中出错。特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。 在以后的考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好!

仅作为参考：关于这次考试，并不如我想像的那么理想，原因有两点：1．基础知识掌握不牢固，没有做到课前预习，课后复习，有几个知识点没有记牢，2．错别字太多，写了5个错别字，结果扣了5分，这是非常不应该的。但是失败乃成功之母，一次失败并不代表什么，在以后的日子里，我一定以饱满的热忱和十足的干劲来对待每一件事，特别是历史，我相信我的付出一定会换来辉煌的战果的！我将力争做好以下三点：1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。 3、要求 列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。 其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。