姜大大夫人
我们常说失败了并没有什么，只是看你如何去对待。这次的失败并不代表什么，只因我们还更需要进步！更需要拼搏。这好像是在为自己找借口，可转念，一切不也就是如此吗？心态好的人会以此未动力，而心态差的人却把此当之为阻力。一次次的失败，一次次的挣扎，一次次的不服输，一次次的不屈不挠。
失败像深秋里带有寒意的风。虽然不如春分和煦，不如夏风炙热，却能把果实吹红。失败像磨石，虽然能够吧认得灵魂磨痛，甚至要滴血，却会让人丰富自己的生命。就算失败有如何，我们不会因此而低头，不会弯下我们高贵的身脊，不会无价值的折磨自己、用眼泪侵泡叹息。我们会重新选择走向成功的开始。
也许上次考试时，事情并不是朝着我期待的方向所发展的，我们会感到沮丧，但我们仍会有信心，努力前进。事情就是这样，有时候我们想的多说的多，理论上一套一套的，却忘记最终的行动只有一套，言论的花开的愈大，行为的果结的愈小。只有小心眼的人才会说别人小心眼，但成功的人一定不会说自己有多么的成功！
我相信一千个零比不上一个一，一万次承诺比不上一次付出，壹佰万句空话比不上一句实践，一千万次徘徊比不上一次放飞。我们不会因为某一次的努力曾经失败而放弃所有的努力。
要想证明自己，就要努力让自己做出成绩，就像长在山谷里的野百合，在它还没有盛开的时候，别人把它当成杂草，但一旦她努力的开放后，它那一尘不染的洁白在一堆杂草中是那么的耀眼。也许现在的我只是一株默默无闻的杂草，但终究有一天，我们会努力让自己成为那株盛开的百合！！！
考试 明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了.我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有.无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！ 第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师.这时大脑里一片空白.接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳.我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题.于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题.这时，心神稳定下来了，答题速度也快了.会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题.同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写.然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它.这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了.我无计可施.而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分.真是美哉妙也.而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事.真令我懊恼沮丧极了. 80分钟飞逝而过.目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点.这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了. 走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增.心被悬挂起来了.听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱.直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁. 考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉。
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。 滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。
朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！ “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧。
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧
生活就像一面镜子。
你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。
诚、温馨、快乐。 人生中有成功就有失败，失败不意味着你是一个失败者，失败表明你尚未成功；失败不意味着你没有努力，失败表明你的努力还不够；失败不意味着你必须忏悔，失败表明你还要吸取教训；失败不意味着你一事无成，失败表明你得到了经验；失败不意味着你无法成功，失败表明你还需要一些时间；失败不意味着你会被打倒，失败表明你要微笑面对。
微笑面对你身边的一切。 失败是一道菜，一道难以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。
当朋友离你而去，当苦苦追求的梦想屡受挫折，你便知道了人间的苦涩。你徘徊，你失落，甚至想死，但你还是不想放弃，很不甘心。
同时，你也会意识到，失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。 凡真正大的智慧，往往源于失败的教训。
古今中外，大多数成功者都经历过失败，可贵的是他们的勇气。马克。
吐温经商失意，弃商从文，结果一举成名。 因为他曾经微笑面对过失败。
巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训，体会方法，思考原因，这样，我们才会变地成熟，才会成功。
我们不能单单停留在失败上，要微笑着面对失败，迎接新一次的挑战，正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。” 如何面对失败？微笑着面对失败，失败并不意味着什么，失败只表明你需更加努力。
泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇！又可以从头再来了！”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。
一年后，他东山再起。 然而他微笑面对了失败，他重生了。
失败是人生的熔炉。它可以把人烤死，也可以使人变得坚强、自信。
如果我们曾经微笑面对过失败，那在我们年迈时，我们可以对自己的子孙后代说：“我们曾笑对失败。” 失败是一道靓丽的风景线，是经受夭折的玫瑰。
遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。
失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。 微笑着，去唱生活的歌谣。
不要抱怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。
这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开：蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。 微笑着，去唱生活的歌谣。
把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着，弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去沐浴忧伤。
微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。 是的，我们微笑着面对生活带给我们的一切。
微笑面对一切，那一切的一切都将会变的美丽，因为你曾经微笑面对过。
一次失败的考试
前几天，科学考卷发了下来，我竟然打破 了自己的最低成绩纪录，考了个65分。6 5分？！对于我来说，那可是连做梦也没 有想到的。
当我拿到卷子时，我简直不敢相信这就是 事实。我用力地掐大腿，好痛！原来这是 真的。我难过极了，赶紧拿出卷子检查， 终于发现“病根” 在哪里了。原来最后一 题，我审题错误，扣了18分，然后选择题 扣了3分，看文章选择扣了6分，小雨的 表示图扣了4分……我后悔极了：这些题目 我都是会的，但不是题意理解错了，就是 粗心大意标错了。唉！
放学了，我垂头丧气地走在马路上。我第 一次感到书包是那么沉重，好像是一块重 达千斤以上的大石头，心里想着被妈妈批 评的情景。从没象现在那么迫切地希望过 ，这一刻，我真的好希望回家的路变长， 长得永远也走不完。但是我知道，这是不 可能的了。因为我已看见妈妈的身影了。
我低着头走到了家，“正巧”碰上了下班回 家的妈妈。我偷偷瞧了妈妈一眼，妈妈的 脸还是大晴天。我小心翼翼地告诉妈妈： “妈妈，科学成绩出来了，我只考了65。” “啊？只有这么点分数！你怎么回事，有 没找找原因？”果然，妈妈的脸马上晴转 雷阵雨了。我忙把找到的原因告诉了妈妈 ，惭愧地低下了头，不敢再看妈妈一眼。
通过这次考试，反映出了我在学习上的一 个很大的缺点，那就是粗心。真的，如果 和粗心攀上了亲戚，那就别想成功。现在 的我就是一个真实的例子。不过我一定吸 取教训，和粗心说再见，在妈妈面前再一 次“昂首挺胸”。
失败
胜败乃兵家常事，关键是如何战胜失败！“战胜”二字说得容易，但在现实生活当中却更是一种挑战。
我和每个人一样，也经历过挫折。有人说：挫折是一把双刃剑。关键在于自身的努力。这个道理我很明白。但是当你真的面对失败时，一种无助中带着绝望的心情将涌上心头，冲淡你那原本已晃动的信念。所以，在这个时候，失败更像是一种挑战。
只不过这种挑战并不像舞刀弄枪，也不像考试中的博才比拼。它是一种自己思想意识上 挑战。首先要战胜自己，才能战胜失败。
纵观古今有过失败的人不计其数，而能否战胜失败，在于他们是否敢于挑战。当我们意志薄弱，心生放弃之念时，请想想爱迪生挑战了一千多次的失败，我们应该坚持；当我们一筹莫展，不知前进方向时，请想想青藏铁路开辟时战胜失败的秘诀——勤奋；当我们感叹前面的路太遥远与艰巨时，请想想我们汶川地震时的一个个生命的奇迹，他们是在挑战极限。这样想来，我们面临的挑战——中考那就只需要我们付出十分努力与勤奋，有敢于挑战的魄力，乐观地笑对失败，那么我们就一定能战胜失败。
现在到了初三，时间十分紧张，一次次考试的失败，让我倍感挫折。家人的关怀，给予的期望也是一种无形的压力，让我感到一种无奈，但如果放弃就意味着失败，而挑战却可能成功！
所以失败，更是一种挑战，我愿坦然面对，永不懈怠奋斗去赢得中考的成功。
望着成绩单上离标准线只差1。5分的分数，我委屈，我愤恨，我不甘心！我前两张卷子超了20分，难道就因为这1。5分与评选优秀学员的机会擦肩而过？为什么？这不公平！难道我综合分数的高分就可以这样置之不理？我无奈了，为什么成功总是与我失之交臂？这次考试让我犹如五雷轰顶一般，我失望了，我泄气了，我有些想要退缩了……就好像有一口闷气堵在我的心头而迟迟不肯发泄出来……我无精打采了，做题、读书都毫无乐趣可言，一切事物仿佛都毫无意义。在我的脑海里只是隐约闪过几个十一考试的景象……
“怎么了？难道只因为一次考试的失利就萎靡不振？那个整日气宇轩昂的你呢？怎能这样就轻言放弃？……”炮雨连珠似的话语问得我惊诧不已，我想大声回答：“不，不是的！”但毕竟有些失败后的心虚，我只得喃喃道：“妈，我……”“好好思考一下吧，想哭就哭吧！”我真的有这样胆怯吗？几行眼泪不觉地流下，这眼泪冲走了我的一切不满与委屈，换来的却是那个积极、乐观、向上的我。让眼泪冲走一切烦恼，从这一刻开始继续努力，不因一时的失利而堕落不堪，这才是真正的我！一抹自信的微笑染上我的脸庞，一粒积极奋进的种子在我心底悄悄萌发……
努力+勤奋+拼搏！我放弃了多少戏耍放松的时间，在书桌前冥思苦想；我放弃了多少悠闲安乐的时间，在书海中埋头苦读……虽然很累，但我无怨无悔，因为我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”曾几何时，那五一长假，我做了多少道奥数题；曾几何时，那五一长假，我做了多少套语文试卷；曾几何时，那五一长假，我又背了多少单词句型与语法……为的，为的就是5月12日十一学校报名考试的那一搏！为的，为的就是我
小学6年的精彩谢幕！为的，为的就是我人生道路上无悔的努力！
5月12日，十一学校报名考场中，我屏息凝神看着报名考卷：1。请你用你最漂亮的字迹写出一条你最喜欢的名人名言。2。请用尽量文学性的语言举两个事例证明你的优秀。3。请详细列举你在数学方面所读过的书籍以及所获得的奖项。4。……我答着报名考卷，眼中是神采奕奕的目光，心中饱含着自信，我的心态平和且积极，因为我懂得：努力了，便无悔了……
5月19日，我再一次来到十一学校参加了第二次选拔考试，我依靠不懈的努力赢得了这次机会！然而十一学校的考题终以灵活与独特著称--上午到图书馆读书并概括其主要内容且完成一篇读后感，下午完成三张奥数试卷，并参加英语考试，其主要内容为听力与口语交际。然而，向上的心态与自身的努力却使我在此次考试中异常放松，仿佛考试只是一场愉悦的游戏！
“一份耕耘，一份收获。”终于，我接到了十一学校的录取通知并获得了全额奖学金！我兴奋！我激动！我热血沸腾！我用努力，拼搏与坚持赢得了成功！
勇气怎样现在回想起来，我最终的成功其实有很大一部分原因都来自于那次评选优秀学员考试的失利，或许，一个人的经验，一个人的勇气，一个人的心态，乃至一个人的成功，都来自于失败。那我的经验是什么？是无论面对失败，还是面对“小升初”都不要畏惧，它们无非都是“纸老虎”，只要我们永不言弃，勇往直前就会风雨无阻，就会迎来“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那一天！那又是什么呢？是面对挫折时的信心与努力，是面对磨难时的毅力与坚定！那心态是的呢？是积极的，是向上的，是乐观的，是不乏自信的！
回忆，回忆“小升初”时的酸甜苦辣，令人感叹……考入十一的实验直升班是多么的不易！获得全额奖学金又有多难！想想，想想排队报名时的辛酸，想想备战考试时的艰辛，想想奋战考场时的拼搏……泪水湿润了我的眼眶，我想这眼泪中包含的是欣慰、激动与喜悦……
各位学弟学妹们，不要吝惜你们的汗水，以前已经努力的现在继续努力，以前还未努力的现在开始努力！切记一个公式--成功=十足的勇气+百倍的努力+积极的心态！一起努力吧
也许成功太宠爱我了，每次数学考试成绩总在90分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。
在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十七分。一瞬间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡，揩了又流，流了又揩。六十七分，我从未考过这么低的分数，唉！可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟，我的天！
拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我*砸了，输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松；输就输在一次又一次地认为自己很聪明；输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理！
总结教训，四个字：骄傲自满！这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。我决心赶走它们，脚踏实地才是我新的格言，谦虚谨慎才应当是我的座右铭！
“别灰心，儿子！失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败！”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。
对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦！
老师携着一叠试卷进了教室的门。
此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。
拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！
小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！
努力吧，剩下的时间不多了。
（*^__^*)希望能帮助到你！
o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）
wisteria1221
关于考“砸”的分数的作文
在你的世界里，要努力，加油，只有成功，没有失败。
——题记
“专心听讲，积极发言，认真地完成每项作业。”这就是你的目标，王思怡。
不知道最近怎么的了，我老是心不在焉，不好好学习，老是想玩，一看这次的考试分数出来了，你才知道懊悔，早知如此，何必当初，
可能面对每一次考试，你都是心惊胆战，害怕，不敢面对这一次次的考试，可你好好想想，刘雪晴．张婧．．．．．．他们害怕过吗，
王思怡呀王思怡，你这次真的考的很砸，
先看看你错的题吧，
连你最拿手的应用题都错了四道，忘换算单位的是重点，答案算错的也是重点，有的题都是败扣了我几分。
回过头来仔细想想，这都是因为你平时不好好听课，爱玩的缺点造成的，
这次数学考试的题都做过，而你却拖了你自己的后腿，别人都在进步，而你却在退步，
“王思怡，你平时太粗心了，你没看看你从一百分退步的这么很，你．．．．．．”回头仔细想想数学老师说的话，我真是懊悔不已，真的是没为自己争口气啊，
原来考一百分．九十五分以上时，你是多么的骄傲啊，
说说自己的老毛病，
我这个人就是爱玩，粗心，马虎，不遵守纪律，爱乱说话。
记得有一次，数学老师在讲课，而我却没有听，心不在焉，自己就想着，“反正我会了，还听什么听，”到最后老师让做这道题的时候，而我却东跑西跑的问别人怎么做。
有一次上数学课的时候，我在课堂上唱歌，害的别的同学们都写不成作业。
．．．．．．
这就是你的坏毛病，你要的就是改正，
人家都是双喜临门，而你是单喜临门，
王思怡，考砸的分数都过去了，别老想着这些，要向前冲，向前进发，成功就离你不远了，100分就近在眼前，要记住，在你的世界里，要努力．加油，只有成功，没有失败，
［关于考“砸”的分数的作文］
关于分数的作文50字
关于分数的作文50字
关于分数的作文50字＂篇一：英语分数张誉腾
昨天下午，英语侯老师发了英语试卷。
我考的成绩很不好，回来后妈妈看了看说我要多加练习才行，争取下次考个好成绩。
篇二：失望的分数温玉铭
今天数学成绩下来了，我觉得我考得不错，没想到自己的成绩很不理想，错在自己的粗心和计算失误上。
以后我一定会好好练习自己的口算，把速度和准确率提高，下次我一定会好好考的。加油～
篇三：意想不到的分数刘贻珂
昨天和前天又考了口算，我拿到试卷，立即心花怒放，竟，竟然，考了一百分～
我太高兴了，可是，一想到爷爷说的：骄傲使人落后我就严肃起来了，但是，我还在心里暗暗地笑。
篇四：难得的分数许艺馨
今天数学考试得了100分，我特别高兴。妈妈说，老师说了，分数不是最重要的，但分数反映了我近期的学习态度。
我好久没考过100分了，特别期望这次能得100。现在我对自己更有自信心了。
篇五：我的分数
本来今天迟到我，就心情不好。
今天小测试了一下，我都不敢看我的成绩，我把上学期学的东西全还给了老师，实在是对不起老师，我一定加强练习，把学习的东西都牢牢地锁在自己的脑子里。
关于分数与能力的英语作文
MarksorAbility分数与能力
1．有些学生认为学习成绩是最重要的。
2．有些学生认为培养个人能力是最重要的。
3．你的看法。
Somestudentsputstressonmarks．Onereasonforthatesfromthetraditionofsociety．Mostparents，teachersjudgestudentsfromtheirmarks．Highmarksmeanhonor．Sostudentsstudyhardtogethighmarksinordertosatisfytheirparents，pleasetheirteachers．Theotherreasoncanbefoundinoureducationalsystem．Itismarksthatdecideastudent＇sfate．Asaresult，thestudentshavetogainhighmarksintheirstudies．Intheirpointsofview，marksarethemostimportantthing．
Otherstudentspaymoreattentiontotheirability，becausetheybelieveabilitycanacpanythemtotheendoftheirlives．Everyoneishoundtograduatefromschoolsandstepintosociety，sotheyhavetolearntomunicatewithotherpeople，todealwithdifficultiesandtofacethesharppetition．Allthisshouldbedevelopedinschool，sotheyconsidertheabilitythemostimportant．
Inmyopinion，weshouldnotgotoextremes．Foronething，weshouldnotjustpursuemarksandneglectability；foranother，weshouldnotconcentrateonabilityandignoremarks．Bothmarksandabilityarecrucialtostudents．
文章来
源莲山课件ww
w．5YkJ．Com
刚从数学老师的办公室里走出，步伐马上轻盈了许多，心里的一块石头落了地，手上的那一张试卷，已不是第一名100分了，而是变成了98分，可我一点也不沮丧，反而很开心～为什么会这样呢，请听我细细道来……
昨天下午，老师颁发了期中的数学试卷，我不由得心里直打鼓，一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，耶～100分～一放学，我就抑制不住心里的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
我把试卷拿给妈妈看，一边翘起二郎腿，一边优哉优哉地喝着茶。突然，妈妈的脸上出现了一种奇怪的神情，我放下茶杯，问：“妈妈，怎么了，有什么不对吗，”“驰驰，你看，你的答案错了，应扣除两分，你去跟老师说明一下。”妈妈对我说。
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“什么，我不愿意～”我涨红了脸，“妈妈，你知不知道，一百分可是不一般的分数啊～”
妈妈递给我一杯水，示意我冷静下来，“驰驰，我知道一百分很不容易，可这并不是你真实的成绩，诚实比分数更重要～”“妈妈，我懂了。”我理解了妈妈的意思，去老师那修改了分数。
从这一件事，我懂得了：诚实〉分数。
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文章来
源莲山课件ww
w．5YkJ．Com
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关于写分数像什么??的作文
关于写分数像什么??的作文
本文关键字：
分数像一道魔圈，把我紧紧地圈在里面，失去了自由的空间；分数像一堵墙，把我紧紧地困在里面，不能自由飞翔；分数又像一把铁锁，把我锁在里面不能动弹??分数这道魔圈，把我圈在了课堂上、作业上，让我失去了童年的乐趣，童年的快乐时光，使我厌倦了学习，感到生活是那么的无聊、那么乏味。分数。就像孙悟空一样，可以随时改变我的心情。当那鲜红的100分摆在面前的时候，我的心快乐得要飞了起来。当那才80多分的试卷出现在眼前的时候，我的情绪非常低落，失去了往日的活力，软绵绵的。分数不是一道魔圈，那它又是什么呢，分数是一堵墙，把我紧紧地困在了房间里，书桌上，就像笼子里的小鸟一样，不能在天空中自由自在的飞翔。我时常呆呆地站在窗户前，望着天空中自由遨游的小鸟，我多么羡慕它们，要是我也能跟它们一样过着无忧无虑、神仙般的生活，那该多好啊～可那只不过是梦想而已，世界上没有谁能有那么大的“神力”把我变成一只快快乐乐的小鸟。分数这堵墙，把我困得好紧好紧??分数又是一把铁锁，把我锁住不得动弹，任凭我怎样呼唤，怎样打，都打不烂，穿不透，把我锁得好苦、好惨??分数啊分数，我
什么时候才能得到自由啊，你什么时候才肯饶过我啊，我什么时
候才能释放啊，
关于分数的作文600字要命的分数“现在宣布这次数学期中考试的结果！”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。“张遥遥，第一名，100分??，杭锦峰，第7名，96分。”什么，我只得了96分？这个消息简直如晴天霹雳，我整个人像泄了气的气球，一下子变得无精打采。放学了，我带着这张倒霉的试卷，拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。我觉得眼前一片灰暗，简直分不清天与地的界限。其实，这次考96分并不算低，但在爸爸妈妈眼中，它却变得一文不值。已经到了家门口，我好不容易一脚踏进了家门，可心中却像揣了一只小兔子，上下跳个不停，生怕爸爸妈妈问考试的事。还好，他们都在厨房里忙着，没问这事，我松了一口气，一溜烟跑进了房间，关上门做起作业来。“儿子，吃饭了！”屋外传来妈妈的喊声，我的心又紧缩起来，他们会不会问考试的事情。我提心吊胆地走到了饭桌前，捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。终于，我最担心的事发生了。“儿子，这次考试考了多少分，在班上排第几啊？”妈妈的话充满了希望。我一时语塞，好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字：“我??考了96分，全班第??7??。”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。爸爸接着妈妈的话大声问道：“我们要求你考多少分，第几名？”“??97分，全班前5名。”我低着头，小声答道。“你知道吗？那怎么不拿出这个成绩给我们看？”爸爸大发雷霆：“今天晚上把错的题目抄10遍，不许看电视??。”哎，分儿、分儿，学生的命根。
关于分数的作文500字害人的分数考试分数是判断人的成绩高低的，但有时分数会“伤害”同学间的感情。有一次期末考试，我语文和数学都考了满分，是全班第一名，等到老师发完试卷后，几个“恐怖分子”就用目光死死地盯着我，一副跃跃欲试的样子。下了课，他们就一窝蜂地挤到我的座位旁，在试卷上指手画脚，还在小声地讨论着什么，我问：“你们在找什么啊？”没有人回答我。突然，他们都笑了，看了我一眼，拿着试卷就去老师的办公室。我赶紧跟上他们，只见他们指着试卷上的一道题，对老师说：“老师，你改错了，他的答题后面没有加句号！”“这??这也错？”我觉得如晴天霹雳一样，好在老师说标点符号是不算分数的。“唉！”他们发出失望的叹息声，可他们还不放弃，冲到教室开始检查我的第二张试卷。“哈哈！”他们终于查到一处错误，又到老师办公室去认证，老师重新核查后，给我减去一分，语文试卷上的100分变成了99分。他们这才开心地走开了。我也只有面对现实，诚心地接受他们的“审查”结果。
关于学生的分数的500字作文
关于学生的分数的5000字作文
分数不是唯一
现在有很多家长，一看到自己孩子考得好就高兴，到一看一到自己的孩子考得差就发发脾气，好像分数就是一把尺，考得尺好的学生就是好学生，考的差的就是坏学生。生
有一个学生，学习成绩很好，考的分数很高，但人品好、、道德却差了十万八千里。有有一次，她吃饭倒得很多，被管理被员记了。因为如果有人被记，明天就要最后一个人吃饭，所以吃她一直怀恨在心，处处找人与管理员为难。，虽然这人学习成虽
绩好，考的分数高，但充其量就是个书分呆子，而且心胸狭窄，呆
以后怎么融入社会呢，怎
还有一个学生，天生就有点弱智，个开始上学的时候，考开
试总是考得很差，母亲常常打他。考后来，他休学了，但他对后
学习的兴趣丝毫没有减弱，自习己一个人在家勤学苦练，发己奋奋图强，并最终考取了博士的的学位，成为了世界最有影响力的响人物之一，他叫爱因斯坦。斯
在这个社会里，分数数只能测量你的学习成果，不不能’当做衡量好学生坏学生的标准，更不能当做家长生炫耀的武器。炫要在这个社会上生存下去，就要有很好的上生活能力，只凭分生
数是吃不了了饭的，只有生活能力强、会和人打交道的人才会会
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更好地生存下去。地
只看中分数的人永远不会出入头地～的
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关于学生的分数的500字作文关于学生的分数的500字作文
分数不是唯一
现在有很多家长，一看到自己孩子考得好就高兴，一看到自己的孩子考得差就发脾气，好像分数就是一把尺，考得好的学生就是好学生，考的差的就是坏学生。
有一个学生，学习成绩很好，考的分数很高，但人品、道德却差了十万八千里。有一次，她吃饭倒得很多，被管理员记了。因为如果有人被记，明天就要最后一个吃饭，所以她一直怀恨在心，处处找人与管理员为难。虽然这人学习成绩好，考的分数高，但充其量就是个书呆子，而且心胸狭窄，以后怎么融入社会呢，
还有一个学生，天生就有点弱智，开始上学的时候，考试总是考得很差，母亲常常打他。后来，他休学了，但他对学习的兴趣丝毫没有减弱，自己一个人在家勤学苦练，发奋图强，并最终考取了博士的学位，成为了世界最有影响力的人物之一，他叫爱因斯坦。
在这个社会里，分数只能测量你的学习成果，不能’当做衡量好学生坏学生的标准，更不能当做家长炫耀的武
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器。要在这个社会上生存下去，就要有很好的生活能力，只凭分数是吃不了饭的，只有生活能力强、会和人打交道的人才会更好地生存下去。
只看中分数的人永远不会出入头地～
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关于作文评改中分数鼓励的探究
作文是中学教学中最具综合性的训练项目之一，作文的过程综合了学生的观察能力、记忆能力、逻辑能力、想象能力、创新能力等，作文得分也应该是一种综合评价，鼓励、鼓励、再鼓励只是对学生一种变相的“宠”法；高分、满分容易引起学生心理上的满足感和易于“成果”的错觉，以致放松学习。在课改实验中，几乎所有的作业只评等次不给分数，但大部分语文老师给学生作文以分数评价，看似这种评价有消亡迹象，其实永远不可能。不论是怎样的考核与竞争都用分数来衡量，甚至有时精确到百分位等。作文评分成了与考试成绩衔接紧密的评价方式之一，学生应该能够从作文评价体系中得到评价参照才对，如考试成绩也去“鼓励”的话，就成了教师作弊了。如何才能让学生摆脱作文分数对其作文的干扰，我认为应该做到以下几点：
一、让学生充分认识作文的意义，清醒地知道：作文的过程就是自我素质全面外化、综合知识运用的途径之一。每一次作文都应该有所获，只有踏踏实实作文才能促进学生自身的成长与进步。教学中，着力纠正“能得多少分”的错误的作文动机，只有引导学生明白每次写作的话题内涵与作文技巧训练点，他们才不会因偶尔一次得分低而产生懈怠情绪。心之所向，无坚不摧，纵有外在环境的限制，也不会长久影响到学生作文的积极性。
二、在作文过程中，作文技巧掌握是重点，教师在指导训练时要有足够的耐心，不仅让学生准确把握文体特点和不同文体的表达差异，更要学生观察他们所处的现实生活，引导学生主动观察――思考――写作。如在人教版七年级上册第三单元的“感受自然”作文训练中往往会产生错误的想法：教师以成人的角度误解学生在课文学习后作文技巧的掌
握程度。本单元的课文都是写景的名篇，朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》等，触及季节特点，语言表达纯熟，学了之后影响很深，许多教师会认为学生在学习之后自然会写出写景状物的好文章，其实不然，学生的认知能力有限，不可能将课文中学到的知识在短时间内外化运用到写作中。又因为《春》与《济南的冬天》都具有明显的地域特色，学生大多只是借鉴一些手法技巧。要在选材、用词造句上做到合理、准确、形象，只有引导学生写身边的、耳闻目睹到的更能写出学生对于自然和社会现象的感受和深刻认识，我在布置作文前如一学生写我们家乡人收获的情形：
《醉秋》（摘，此作文发表在家校圈2012年全国中小学生作文大赛网络平台）
故乡的秋天，醉的迷人。漫步在弯弯曲曲的田间小路，微微西沉的、暖烘烘的阳光照射下来，透过林荫洒落一地，斑斑点点，连同我的身影拉长，将我装扮成一个彩色少年。忽闻头顶燕子南飞，仰望天空，万里无云，真想让时间凝固在这一时刻，让我试图描画下这美丽一刻，可无论怎样也调不出那让人陶醉的彩色，因为那颜色是独一无二的。躺在麦田里，一阵微风吹过，飘来阵阵麦香，让我心旷神怡，不觉沉醉在这惬意的遐想中??
“哎呀，今年的庄稼收成好呀～”“是呀，又是一个丰收年”“我要去急着碾场了，忙呀～”“去吧。”说着，两个人爽朗地笑起来，那笑声带着庄稼人特有的憨厚，又带着丰收后的喜悦。顺着说话声望去，麦场里无论男女老少都在劳作，其中一个体格健壮、脸色黝黑的男人，脸上的汗水顺着脸颊流下，留下道道印迹，发梢几片草叶，滑稽又可爱，他神气地驾驶着拖拉机，后面拉着石碾，绕麦场一圈圈的转着，自然娴熟；女人们麻利而又沉稳地或翻翻麦杆，或抖抖麦穗，或扫扫麦子，三三两两不停地说说笑笑，掩饰不住丰收的喜悦；小孩子们则高兴地围着麦场跑着、叫着、笑着??不知是对这场景的新奇，还是大人们的情绪感染了他
们。再瞧那位大伯，脸上、头上沾满着草屑，、尘土，蓬头垢面的，看似邋遢至极，但就算是这样，还是盖不住大伯那脸上丰收的喜悦。
忙碌了一天的太阳也该回家了，天色渐渐地暗下来了，远处不时传来阵阵鸡鸣，狗吠之声。山上升起了缕缕炊烟，大伯收工了，带着小孩回家吃饭。??在晚霞的照映下，漫山遍野都是金黄色的，连那牧童和驴子都成了金黄色的了。
此作文真实地展现了甘肃中部地区秋天的美景、人们的生活、性格和精神面貌，我们更能感受到在农业科技大力发展的大好形势下家乡农事方式的变化，由牲畜拉碾变为机器操作。众所周知，教师的精到点拨，拓开学生写作的广阔领域。
付彩霞，教师，现居甘肃通渭。
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大宝想小宝
考试，难免会有失利的时候，不过没关系，失利了我们可以查漏补缺，奋起直追。下面是由我为大家整理的“关于考试失利的作文600字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试，一次失败的考试，一次彻底失败的考试，为什么会考的那么失败？是我们不够努力去耕耘吗？
还是我们在阴雨绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒？是啊。我自己是都么地懒惰呀，瞧着头顶上似火的骄阳，便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千，不知不觉睡着了，醒来一看，世界已成了粉妆玉砌，怎么感觉凉嗖嗖的呢？寒风呼啸着向我袭来，我赶忙躲到家里，将身体裹得严严实实得，动都不愿意动一根手指头。哎，我是那么的懒惰，一切的不好都是我们自己一手造成的，原本两条两条可以相交的平行线，现在可能实现了吗？ 然而真的是我们不够努力吗？你瞧，一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回，瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭，却不愿推开一步，不管多热多冷，我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，换来的却是什么？
一次失败的考试。这真的是我们的错吗？是的。这也是我们的错，我们错了，不是错在我们不够勤奋，而是我们只会一昧地埋头耕耘，死干，不懂得去寻找更有效率的灵巧的方法，学习不是死学习，而是要有效地学习，如果我们只是一昧地苦干，收获当然不大，本来可以相交的两条平行线，又让我们自己给放走了，不是给我们的懒惰放走，而是给我们苦干的勤奋放走。 学习重在勤奋，但要有限地学习，光有勤奋还是不够的，还要有有效的学习方法，如果我们懒惰，死干，那我们不是一直在原点徘徊吗？付出的努力都像水蒸气般烟消云散了，不是吗？
两条平行线延伸在宇宙的尽头，会有一个交错点吗？不知道。因为这需要我们自己去创造，创造一个属于自己的奇迹。
“发期中数学试卷了——”，仿佛一颗炸弹掉进了大海，引起了轩然大波。同学们唧唧喳喳地讨论了起来。我也有些忐忑，猜想着自己的分数。
老师走进了教室，踏上了讲台，用她严肃的目光扫视了一圈，当她看到我时，我明显感觉她的目光停顿了一下，顿生出一种不祥之兆，难道我考砸了？老师走下了讲台，发起了试卷。老师向我走来了，只见她把卷子狠狠拍在我的桌子上。我不敢去看，可眼睛却不受控制。86分，两个大大的红字映入眼帘。想不到啊，平时我的成绩总在95分以上，没想到这次即……唉！
走在回家的路上，天空阴暗低沉，花草黯淡无光，耀眼的灯光像一柄柄尖枪狠狠刺透我的心。回家该怎么交待呢？这是我一路上想的唯一一个问题。
到家了，妈妈看见了我，我轻轻地把成绩单放在桌子上，轻轻地回到卧室，轻轻地把门锁住。我感到心烦之至，便随意翻了翻书架。“啪”，一本书落在了地上，我拾起一看，原来是《成语典故》，我漫不经心的扫了一眼其中的一个内容，看见了“为夫差做牛做马”这句话，勾起了我的兴趣。我仔细“嚼”了起来。文章讲述春秋时期吴越两国交战，越王勾践被生擒，为夫差作牛做马，却隐忍向上，最终一举灭了吴国，这便是“卧薪尝胆”的来历。
我不禁思考起来“人生中哪个人是一帆风顺的？如果你越畏惧，你就踏不过这道坎；相反，如果你积极努力地面对，你将会破茧成蝶。这个故事重新点燃了我的信念，我相信只要我努力，便一定会再次突破的。于是，我努力学习，积极向上，争取再度升回原来的位置，乃至更上。
恍若梦中惊醒，几个月的时间很快过去了，到了期末考试的时候，我满怀信心，走入了考场。
”发期末考试试卷了——“，我噙着一丝微笑，等待最后的结果。98分，我看着老师回报我的，是最欣慰的眼神。
当月考的脚步伴着哀弦驶来时，我对自己说，我能行。
当第一份卷子摆在我面前时，我慌了，我的不会做加上沉重的压力。接着是数学，我想我有把握考好，然而结果往往会背道相驰。
当我触到数学试卷时，我告诉自己，认真答题。虽然，题有些是难，但是试卷上高额的错误率以及涂沫的“疙瘩”，表明了我的失败。
当数学考完后，我便很快知道了答案，我输得一败涂地。 在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。也许上帝太宠爱我了，每次考试成绩都还可以，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而，上帝却不会每次都给我成功，一次月考打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。
我独自站在天楼上，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水落下。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我想那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在地上，映得我的脸色发白。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，我想到了它——白杨。那白杨曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它要比以前更高，更直了。一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多。失败并不意味着我是失败者，只表明我尚未成功；失败并不意味着我一直受压抑，只表明我愿意尝试；失败并不意味着我不能成功，它表明我该变换一下方向；失败并不意味着我一事无成，它表明我积累了经验。我决不能退却，我要夺第一。
总之，暂时的失败就可能成为你成功的前奏。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容
天空，不知怎么的就哭丧起脸来，落下了悲伤的泪水。
看这一团糟的考试分数，想着自己在考试前的大言不惭，感觉天，塌了。
这么多年的咬文嚼字，这么多年的拼搏努力，竟然都在这场噩梦，成了死灰。泪水在眼中徘徊，后悔自己考试前的骄傲与大意，对不起那么多支持我的同学、朋友和老师。
终究不想划过脸颊的泪水，最终还是不住地流下。无助的感觉，像个恶魔一样缠绕着我的全身，令我无法呼吸。“天塌了……天塌了！”已经被悲伤折磨够了的我，已经说不出其他的话了，双手紧抓着快要爆炸的头，现在的我，已经和考试前判若两人了，像一只被牢笼套住的鹰——完全被现实，被失败打倒了。
我无奈坐在家里，哪里也不想去，即使出去了，又有何脸面去面对那么多的人呢？他们又会怎样看我呢？“不——这一切不是真的！”可看着真实的录取通知，我没有勇气去这么想，只希望这是一场梦，一场不真实的噩梦……
雨，不知什么时候就停了，淋湿的外套散发着一股淡淡的潮气。泪水打湿了的枕头，被狠狠地丢开。冷静下来，仔细想想，这次考试，其实是自己的问题。试前，别人都在刻苦复习，而自己却一副悠哉之意。到考试那天还和父母吵架。虽然这次考试的时候其实很多题目都能够得心应手，但因为确实被从未实闻的大场面吓地有些力不从心，连握笔都有些手软，所以失败其实也是无枉的。这次的失败，是一次巨大的打击，也是一个不可忘却的教训，这将时刻告诫我：“骄兵必败，在考场上，人人都要从零开始。”
沉思之余，忽然一阵凉风吹入，这是风雨对我的问候礼吧！天早已经黑了，但万家灯火却比白昼更加明亮。不久，新的一天又会到来，那就让我把这块失败的绊脚石作为成功的奠基石吧！过去的痛苦，我不再想去拥抱，只希望去迎接更好的明天。
（场景描写片段）考试前后拎着包走进考场，周围一片沉寂，偶尔传出几响翻书声。 定睛一看，几个同学仍在桌底，紧皱眉头，“临时抱佛脚”，抓紧时间快速复习着；几个同学面
双双鱼儿 3人参与回答 2024-06-03 一次不寻常的考试又是一个秋天，风筝的线断了，机会走了，有一丝留恋，但，最终还是走了``` ```带着放长假的一丝喜悦，我走在熙熙攘攘的人群中，望着过路的形形色色
蓝色琴弦 5人参与回答 2024-06-03 在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时
潇潇若雨 3人参与回答 2024-06-02 导语：期末考试已经考完了，同学们应该知道自己学习的不足之处在哪里，对本次期末考试进行反思和总结，争取下次考试考出好成绩。下面是我帮大家整理的高一期末考试总结作文
圆满的满 3人参与回答 2024-06-01 在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的期中考试后的反
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