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燕然铭石

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“职校”是职业技术学校的简称,指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校,是中国特色办学模式的产物。

包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院(高职),通过技术培训可以增强市场就业竞争力,通过技能考核,合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书,学历为中职、高职。

扩展资料:

可以举办职业学校和职业培训机构的有:

1、县级以上各级人民政府

县级以上各级人民政府应当举办发挥骨干和示范作用的职业学校、职业培训机构,对农村、企业、事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的职业学校和职业培训机构给予指导和扶持。县级人民政府应当适应农村经济、科学技术、教育统筹发展的需要,举办多种形式的职业教育,开展实用技术的培训,促进农村职业教育的发展。

2、政府主管部门、行业组织

政府主管部门、行业组织应当举办或者联合举办职业学校、职业培训机构,组织、协调、指导本行业的企业、事业组织举办职业学校、职业培训机构。

3、企业

企业举办职业教育的对象主要是该企业职工或拟录用的职工。企业应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。企业可以单独举办或者联合举办职业学校、职业培训机构,也可以委托学校、职业培训机构对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。

4、事业组织、其他组织及公民个人

发展职业教育不能仅仅依靠国家,它是全社会共同的事情,需要全社会共同参与才能办好。国家鼓励事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人按照国家有关规定举办职业学校、职业培训机构。

5、境外的组织和个人

境外的组织和个人也可以在中国境内举办职业学校、职业培训机构。

参考资料来源:百度百科-职业技术学校

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小小爱人小姐

很多同学都选择去上职业学校,那么职业学校指的是什么学校?大家一起来看看吧。

职校是以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校,全称是职业技术学校,简称为职校。职校分为初等职业技术学校、中等职业技术学校和高等职业技术学院,过技能考核,合格后可以得到国家认可的职业资格证书,学历为中职、或者高职。

初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。我国义务教育法规定,国家实行九年制义务教育,这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求,各级政府应当保证九年制义务教育的实行。

中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。高等职业学校是在完成高中教育的基础上实行职业教育的高校。

高等职业学校简称“高职”,是实施高等职业教育的普通高校。招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学历的人员,基本学制为三年。

职业高中、普通中专、成人中专和技工学校。

职业中等专业学校(简称“职业中专”):一般招收初中毕业生和高中毕业生,学制一般以三年为主。

技校:一般招收初中毕业生和高中毕业生,学制一般以3年为主。

职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”):在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。

成人中等职业学校(简称“成人中专”):改革开放以后发展起来的职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。

以上就是一些职业学校的相关信息,供大家参考。

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梧桐无羽

到正规学校系统全面地学习技术:1. 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑.学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别,如果你有一门技术,那就往度擅长的哪方面去发展,这样上手快,相对应的工资也会好一点点。2.首先,考虑好自己的爱好,喜欢做什么类型的工作,那份工作需要什么技能,然后去学习,去培养。3.考虑今后几年或者5年的发展趋势,往热门行业或者新行业去试探,热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。4.实地考察,对学校的实训设备,实训情况,教学内容,校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择。相关专业介绍:1.汽车运用与新能源工程师专业培养方向:汽车服务企业的管理人才、维修人才、专项服务人才、新能源汽车技术方面的人才。2.汽车运用与智能网联专业培养方向:培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。

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嘟嘟和滴滴

职校是职业技术学校的简称。

职业技术学校是我国职业教育的一种分支,指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校,是中国特色办学模式的产物。职校包括初等职业技术学校、中等职业技术学校、高等职业技术学院。

职校的特点

1、职业教育的适应性

职业教育的适应性包含职业教育制度、职业教育对象、职业教育办学模式的适应性。职业学校会依据职业教育制度的改革在办学方向、办学层次、教学内容上进行改变,职业学校目前已经适应这种改革方式,始终站在学生的角度思考问题,为同学们创建一个良好的学习环境。

2、职业教育的中介性

职业教育的中介性就是指职业教育在人的发展和社会发展之间、教育和职业之间的特殊位置,职业教育学校会向学生传授专业的技能知识,让学生通过自己的努力学到一技之长,毕业后走到社会上发挥自己的能力,为社会的发展贡献出自己小小的能力。

3、职业教育的个体性

职业教育的立足点只能是现实中的个体存在,从事职业教育的主体、接受职业教育的主体都是现实生活中的人,就像是老师和学生他们现实生活中的需要和能力决定了职业教育的目的、内容、方法、形式等,学校的老师会根据学生的发展需求来制定适合学生学习的课程,关注学生的个体发展,让每一位同学们都能成为高专业、高技能、高素质的复合型人才。

4、职业教育的实用性

职业教育的实用性就是对于选择职业学校上学的学生,向他们传授专业的技能,而不是像普通高中学校一样只是教学生学习书本知识,其目的就是为了让学生参加高考。而职业教育学校则是在培养学生技能知识的同时,还注重培养学生综合素质的发展,校内有专业的老师对学生进行指导,帮助学生知名就业发展方向。

以上内容参考:百度百科-职业技术学校

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大桥鸭子

职业技术学校学制性质:职业技术学校招收初中毕业生,学制两年到三年,主要进行职业教育,同时开设有关普通文化课,职业中学是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校。职业高中等同于高中层次学历。

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s791144868

职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校,18世纪末产生于欧洲,可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。中国最早的职业学校诞生于1922年,设初、高两级,由实业学校更名而来,中华人民共和国成立后,曾几度兴办、停办,1980年后有较大发展

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亓亓小屋

职校是职业技术学校的简称,是我国职业教育的一种分支,指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校,是中国特色办学模式的产物。

职校具有针对性,注重实际动手操作能力的培养,学员技术的提高。国家技术人才比较稀缺,国家很重视技术人才的培养,技术学校毕业的技工称为蓝领,工资待遇一般较高,特别技术经验比较丰富的技师称为高级蓝领,企业一般都比较紧缺这样的人才。

中专、职中和技校都属于我国中等职业技术教育范畴,只是管理部门不同,中专、职中统一属于教育部主管,而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。再者,中专和职校的学习理论性强一些,而技校的学习则以操作性强一些,也就是说需要动手学习的时候多。

学校分类

职业学校可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。

初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行初等职业教育的学校。中国绝大多数地区能够实现九年制义务教育,但是在一些穷地区,实行九年制义务教育有一定困难,因此,在完成小学教育以后,可以通过举办初等职业学校,进行职业学校教育,为当地培养实用人才。

中等职业学校是在完成初等教育的基础上实行中等职业教育的学校。中国中等职业学校共有四类:职业高中、普通中专、成人中专和技工院校,技工院校逐步发展为技工学校、高级技工学校、技师学院三种层次类型。

高等职业学校是在完成中等教育的基础上实行高等职业教育的普通高等学校。高等职业学校简称“高职院校”,招生对象是普通高中毕业生和具有高中同等学历毕业生,基本学制为三年。

中国高等职业学校有:职业技术学院/职业学院,是中国高等院校的一级学院,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容,在高招录取顺序中一般为统招第三批、统招专升本招生,也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工院校)单考单招的录取院校,同时一些普通高校专升本的教学工作也安排在职业技术学院。

以上内容参考:百度百科-职业技术学校

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