高校老师想转留学培训

高校教师作为申请访问学者的重要群体之一，近年越来越多的高校教师走出国门，去国外尤其是美国这样高等教育发达的国家进行交流学习访问。那么，高校教师如何申请美国访问学者。高校教师申请美国访问学者全过程纪实的文章，供有志于申请美国访问学者的高校教师作参考：2010年11月17日 查询国家留学基金管理委员会信息平台，我被录取为国家公派出国留学人员2010年12月6日 学校人事处网页发布公告2010年12月6日 到学校人事处领取国家留学基金委给的录取文件、资格证书、资助证明(两份)、协议书、出国留学人员须知。填表，交给人事处贾老师2011年1月9日 联系导师：Email给哥伦比亚大学(Columbia University)副教授WEN-JUI HAN申请访问学者，附CV 查国外大学网站相关学院的faculty1月10日 收到回复邮件，同意访问1月26日 收到导师提交给他们学院的application letter,CV,support letter电子版3月26日 导师要去纽约大学(New York University)，询问我是继续申请哥大，还是随她去纽约大学3月27日 表示随她去纽约大学做访问学者6月6日 收到NYU，silver school of social work院长发来的同意我去做访问学者的邮件10月22日 发给秘书NYU要求的scholar信息和project description10月24日 给院长秘书发我的CV10月25日 到徐州市公安局出入境大厅(矿山路车管所)办护照，复印、照相，办理护照 ，照片在大厅照。11月21日 电话预约了美国领事馆(上海)12月30日上午11点的面签(预约签证号：011112109957-0)11月24日 从美国发出DS-2019表快递11月30日 矿大人事处处长在《同意派出函》上签字(人事处负责人没搞清楚我的要求，这次办的实为《单位回聘证明》，是给留学单位看的，对我来说其实已不需要)12月1日 收到DS-2019表原件(UPS快递)12月8日 之前办的《同意派出函》实为《单位回聘证明》，不是留学中心要求的，重新在留学中心找到正式格式，打印并找人事处贾老师盖章12月10日 收到在纽约大学电影学院做访问学者的一位中国人发来的邮件，详细介绍了纽约租房情况。检查修改后的DS-160表，打印DS-160表确认页和申请表12月26日 联系好在纽约的住处。此为复旦大学在NYU的访问学者看到我在纽约华人资讯网发布的求租信息后推荐给我的。12月30日 到上海市南京西路美国领事馆(上海)面签 (通过)

英语至少达到雅思这个等级以上，如果你要考国外的研究生那你还要考GRE。也就是说你要去美国读研究生的话必须要考。你如果考过了GRE，那么你申请的那个大学会给你2万美元的奖学金。2万个单词很不少，可以考虑。还有一种选择可以申请香港理工大学的研究生，因为香港那边的大学教育非常好不比大陆的差。理工大学官方语言就是英语，你在校园里听不到讲中文或者本地话的人。凡是香港理工大学毕业的学生英文就不用说了直接可以工作，它的文凭国际认可非常出名。如果你还有不懂直接去问新东方吧！以上是我的意见，经供参考。 真的想出国的话经济上如果没问题，那么还是考虑美国的大学。毕竟，美国的教育在世界上是认可的。澳大利亚还有其它国家的教育不行，去美国求学虽然很辛苦但如果学得很好的话你的身价可是可以翻几倍。还是要根据自身的情况做决定。中国教育出国网

一些高校教师想要提升自己的学历的话，可以通过学校内的一些博导考试，或者是评职称都是可以的，而且这对于教师未来的工作、发展都会带来积极的帮助。

你可以去澳洲读教育专业的硕士，要求本科毕业、学士学位，雅思7分单科不低于分，大学期间平均成绩不低于75%。工作了不是坏处，你的教学经验可以弥补学历背景的不足，同时中小学教学方向也是澳洲的移民的紧缺专业，教师在澳洲备受尊重，收入稳定。首先介绍一下澳洲的中小学教育体制。澳洲小学(primary school)学制六年，初中(high school)学制四年，高中(college)学制两年，因此义务教育是十年。某些同时拥有小学部和初中部甚至高中部的学校会把小学的最后两年和初中的第一年合成一个新等级——middle school，这种安排并不影响学生的升学和具体学习，只是管理方式的不同，另外该教育方法相信在小学和初中中间做一个衔接阶段有利于学生适应新的学习要求和环境。澳洲的教育专业分为以下几个层次：1.小学教育专业：相比较而言，这个专业适合打算来澳洲读本科的留学生。因为澳洲的小学教育与国内极为不同，不是一位老师只教授一门课但同时教几个班，而是一个班二十个学生，由一位课堂老师来教授大部分的科目，当然小学阶段的科目也并不多：英语、数学、自然科学(混合科目)、体育、艺术，因此对老师的综合知识和素质要求比较高。尽管不要求门门专精，但是从语言学数学到简单的理化生物知识，会一两种乐器、绘画或是擅长球类运动等等是基本的，系统和专业化的本科学习是必要的。推荐：迪肯大学的Graduate Diploma of Teaching (Primary)，即小学教育研究生文凭。其他学科的毕业生有资格登记和就业作为小学教师的研究生文凭课程。提供了一个机会让你体验不同的教育环境下的学习和教学。 该课程是一个密集的学习课程，学制一年。其专业资格涵盖了小学教学的所有领域，主要课程包括英语，数学，科学，艺术，社会教育，卫生和体育教学方法及艺术。毕业生将有资格在澳大利亚注册为小学教师。你做小学教师的去学这个课程是很合适的，可以体验一下不同的教育模式。2. 中学教育(初中与高中)专业：澳洲与国内的区别就小得多，形式上也是由一位老师教授若干个班级的同一门课，所以成为不少中国留学生硕士专业的选择。尽管中学教育的毕业生往往在工作中只教学一门课，但是大多数澳洲大学的中学教育专业会要求或鼓励学生选择两门课程作为教学方向，比如说英语文学和视觉艺术、数学与物理，社会科学与中文等等，主要目的是扩大就业时的选择面。由于中学教育比起小学教育对“术业有专攻”的要求高，对综合全面的要求小，因此中学教育学历除了常见的四年制学士、两年制硕士以外，还有一种研究生文凭(Graduate Diploma)。3.教育学研究生文凭：是一个一年的学历，是为了满足一些非教育本科专业的毕业生从事教师职业的要求而设置的。也就是说，如果一个物理专业的本科毕业生希望从事教师职业，可以通过这一年的学习补足成为教师所必需的教育学理论、教育心理学、课堂管理、所选教学科目的教学方法等等，但这一年的学习不会包括对物理知识本身的学习。如果您在国内已获得教育专业学士学位，希望赴澳洲进修，但并不希望成为澳洲注册教师，可申请教育类相关硕士课程，如下：Master of Arts Community Education Counselling - coursework Master of Eduacation Community Health Promotion - coursework Master of Counselling Psychology - coursework Master of Educational Leadership - coursework Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages - coursework Master of Education - coursework Master of Teaching推荐学校：1.澳洲天主教大学（Australian Catholic University）2.中央昆士兰大学（The Central Queensland University）3.格里菲斯大学（Griffith University）4.昆士兰科技大学（Queensland University of Technology） 5.悉尼大学（The University of Sydney）6.新南威尔士大学(The University of New South Wales)7.悉尼科技大学 (University of Technology Sydney）

1、首先，我们一起来为“出国留学”定一下性：出国有两种“因公出国”和“因私出国”——目前所出去的学生，绝大多数是“因私出国留学”；2、既然是“因私出国留学”那么一般就不会再是“委培”了——即使你本人是足够的优秀也极其努力，归根结底也只是你的个人行为，与你所在学校的教学计划并无直接关系；3、当然，由于工作需要，不少大学也会安排一些出国培训。比如我们上海大学就已经把将有关教师送出国门培训常态化了——这就是“因公出国”了。不过，即使送出去学习以已经是“常态化”了，也必须按照学校的计划去到规定的接轨学校接受培训，而绝不是自己想去哪里就去那里的；4、鉴于我国普遍存在的“领导说了算”的特殊的有利情况，如若你有能耐去说服某些关键领导，也不是绝对行不通的——就像我就办理过一部分学生，他（她）们在出去以前就和原有单位订立了《协议》，主要内容为：1）、单位支持XXX出国留学，职位保留，学成回来可以回到原单位工作；2）、在取得了目标学位的前提下，可以晋级；3）、学习期间留职停薪；4）、顺利完成学业并回原单位上岗后，可以报销百分之多少的学费......等等然而，以前所见到的这些都是企业单位，至今尚未见到学校有此先例。不过我想：只要能够得到你们单位的关键领导的支持，“先例”都是可以通过努力创造出来的！

可以啊，有工作经验的更好。需要本科学历，工作证明，英语成绩，和钱。