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1.自己的兴趣爱好所在这一点应该很好理解，学任何东西肯定最好是自己喜欢的；只有自己感兴趣，学起来才会更有动力，也不会很累。经常会遇到有些学子在选择专业时盲目跟风，而没有选择自己真正喜欢的专业，导致在真正学习的时候非常痛苦，遇到课业困难时也容易自我怀疑。因此，选择自己比较擅长的领域，学起来也会自信很多，更有助于增强自己的优势，将出国留学的优势发挥到最大~2.专业的职业前景这一点应该是很多人所关注的，所在乎的，谁都希望能就读名校王牌专业，出来找工作轻轻松松，有很大的选择余地以及更高更优秀的平台，发挥自己的价值和潜能。只是，每个人的具体情况不一样，申请热门专业需要更优秀的资历和成绩。对于大多数学子来说，应该就自己 实力能够够得到的天花板去冲刺。中青留学诚心建议各位学子在申请海外高校之前，务必做好职业规划再来选专业。3.专业的申请难度和自己的专业背景通常来说，很多学子出国留学都是读研读博，当然高中就出去读本科的也不少。大家在专业选择时，一定要考虑自己原本的专业背景，不是说跨专业不行，虽然很多研究生盛专业对本科背景不设限制，但一切重新开始，学习上通常都会比较费劲，最好是跟原来专业有关系的。以及专业与专业之间的申请难度也存在较大差别，比如有些 专业要求绩点，雅思成绩都很高，有些则没有那么高的要求，学子们事先一定要心里有数，选择的时候才能游刃有余。4.费用标准和国内大学有所不同，国外不同专业之间的学费不一样，比如众所周知的商科类学费肯定要比普通专业的学费要贵。学子和家长在考虑专业的时候，也要考虑自己家庭的经济情况，和国外的学制长短，并不建议盲目追求好专业 而不考虑现实条件；因为出国留学的费用并不仅仅是学费这一项，还有生活费，通常欧美这些发达国家的生活费是非常高昂的，如果家庭收入一般，在那边学子一般都要兼职打工。学业任务比较繁重的，兼职就会比较辛苦 ，最终还是影响学习效率，得不偿失。最后，中青留学衷心希望学子们都能选到适合自己的专业，顺利通向未来的职业生涯之路！如果还有更多关于留学问题的，都可以找中青留学咨询哦！我们将第一时间给您专业的答复。中青留学——您身边的责任型留学专家。
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出国留学的好处
1. 看世界，学知识，引进新文化
出国留学可以开阔眼界，又可以学习先进的知识，学成归国后可以为国家引进先进的文化。
2. 有利于熟练掌握第二门语言，磨练语言技能
出国留学可以更好地沉浸在第二门语言的环境中，能够快速提升语言能力，尤其是口语能力，这对于留学和以后学成归来都是非常有益的。
3. 有助于个人养成独立的优秀品质
在这个陌生环境里，人的潜能和独立自主的能力就会被挖掘并发展，可以让人更快地学会独立思考和独立生活，有助于养成独立克服困难的优秀品质。
4. 有助于提高个人的综合能力
在出国留学的过程中，我们可能会遇到各种各样的问题，此时就会激发我们去处理问题的应变能力，从而提高个人的综合素质和能力。
浙江大学城市学院：位于浙江省，杭州市拱墅区。占地 1000余亩，校舍面积 40 万余平方米。校园环境优雅，基本设施先进，办学条件齐备。设有计算机与计算科学学院、信息与电气工程学院、医学与生命科学学院、工程学院、外国语学院、商学院、传媒与人文学院、法学院和创意与艺术设计学院（筹）等9 个学院，37 个本科专业，70余个专业方向。中文名： 浙江大学城市学院外文名： Zhejiang University City College，ZUCC创办时间： 1999年7月类别： 公立大学现任校长： 吴健所属地区： 中国浙江主管部门： 浙江省教育厅学校类型： 工科目录学院概况招生培养方向师资队伍科研工作发展方向院系设置专业设置展开编辑本段学院概况 浙江大学城市学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。 校徽浙江大学城市学院（Zhejiang University City College，ZUCC）成立于1999年7月，是国家教育部和浙江省人民政府批准设立，由浙江大学、杭州市人民政府合作办学，并与浙江省电信实业集团共同发起创办的全日制本科普通高校，是中国首家按新型模式办学的独立学院，被誉为中国独立学院的办学典范。现任院长是浙江大学博士生导师吴健教授，现任党委书记是中共浙江大学党委委员胡礼祥教授。编辑本段招生校园一景浙江大学城市学院面向中国招生，目前有全日制本科学生 12000余名。学生德体合格，在学院规定的学习期限内达到学院最低毕业学分要求，由学院颁发根据国家统一规格印制的“浙江大学城市学院”全日制普通高校本科毕业证书。符合浙江大学学士学位授予条件者，经城市学院统一申请、浙江大学学士学位审定工作委员会审定，可获浙江大学学士学位证书。2003年起，学院依托浙江大学招收全日制硕士研究生和外国留学生。编辑本段培养方向校园远眺浙江大学城市学院继承和发扬浙江大学“求是创新”的优良校风，锐意改革，开拓进取，以“倡导合格基础上的扬长教育，注重学生全面素质提高基础上的个性发展”为育人理念，全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”，着力构建“按社会需求设专业，按学科打基础，按就业设模块，使学生横向可转移、纵向可提升”的本科培养体系，强化学生的应用能力、创新意识和创新能力，努力为社会奉献具有社会责任感和较强的社会政治经济建设能力，具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。编辑本段师资队伍 经过八年的发展，学院已经建成了一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍。专任教师队伍中46% 的教师具有高级技术职务，73%的教师具有硕士以上学历。编辑本段科研工作浙江大学城市学院浙江大学城市学院重视学科建设、科研开发与产学研合作。目前有计算机应用技术、药理学、国际贸易学、企业管理 4 个市级重点学科和新闻学、通讯与信息系统、机械制造及自动化 3 个学院扶持学科；有药物信息与新药研究、集成化信息处理与控制、网络与计算开放3个市级重点实验室和商务信息分析、数字化设计与制造2个学院重点实验室。设立了工业中心、会展研究与服务中心、城市研究中心等26个科学研究与开发机构。在杭州市和浙江省各地建立了160余个产学研合作基地。编辑本段发展方向浙江大学城市学院浙江大学城市学院是在中国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型大学。学院中长期建设与发展总体目标提出，在今后的15年内，将浙江大学城市学院建设成为一所办学与地方经济社会发展需求紧密结合，独立学院运行机制优势充分发挥，现代大学管理制度健全完善，应用型人才培养模式特色鲜明，培养质量稳定优秀，科研开发与技术服务成效卓著，中外合作办学优势突出，在培养应用型、复合型、创新型人才方面国内领先的新型大学。[1]编辑本段院系设置计算机与计算科学学院 浙江大学城市学院计算机与计算科学学院现开设信息与计算科学、统计学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统4个本科专业，从2004年起与浙江大学联合招收计算机专业硕士研究生。 计算机与计算科学学院拥有一支年龄结构合理、学历层次高的优秀教师队伍，教师中具备硕士以上学历者占95%,博士占20%，90%以上专职教师毕业或曾工作于浙江大学，具有丰富的教学经验和扎实的专业基础。计算机科学与技术专业2009年成为浙江省重点建设专业，计算机应用技术为杭州市重点学科。 计算机与计算科学学院还建有两个杭州市重点实验室“网络与计算实验室”和“数字城市与电子服务实验室”。 浙江大学城市学院计算机与计算科学学院外包人才培训中心被授予“浙江省国际服务外包人才培育基地”称号，成为浙江省商务厅认定的第一批省级国际服务外包人才培训机构之一。 几年来，计算机与计算科学学院科研实力稳步提升，每年完成科研经费近300万元，发表高水平论文50余篇，其中被SCI、EI收录10多篇，科研成果获得省部级科技进步奖。 计算机与计算科学学院现任院长为王泽兵教授。 学院坚持改革创新，教学工作成绩斐然，多项教学成果分获浙江省、杭州市和浙江大学的教学成果一等奖。《程序设计》是浙江 浙江大学城市学院省精品课程，《数据结构与算法》是杭州市精品课程。多本教材成为国家“十一五”规划教材和浙江省重点教材。为培养和提高学生的实践动手能力，建有“数学建模”和“计算机应用”两个校内综合性创新实践基地以及多个校外实践基地。 计算机与计算科学学院经过多年的发展，已培养一大批优秀学生，毕业生的素质、能力和竞争力获得了社会的广泛认可，各专业历年就业率均保持在95%左右，处于全省相关本科专业的前列。学生在国际和国内的数学建模、程序设计、多媒体设计等竞赛中屡获大奖，近三年共获得国际数学建模竞赛一等奖5项和二等奖12项，2008年获程序设计竞赛亚洲区铜奖，2009年荣获全国“IEEE标准电脑鼠走迷宫”总决赛“特别创 浙江大学城市学院新奖”。计算机专业在2003年和2004年的浙江省高等学校本科毕业设计（论文）抽查中分列第2名和第1名。[2]信息与电气工程学院 信息与电气工程学院开设了通信工程、自动化、电子信息工程、信息工程、电子科学与技术五个专业，从2004年起与浙江大学联合招收硕士研究生。为了增加选择专业的科学性，通信工程、电子信息工程、信息 浙江大学城市学院工程等3个专业按照大类招生，一年后分专业学习。现任常务副院长为方志刚教授。 信息与电气工程学院拥有一支教学科研能力强、富有责任心和创新精神的教师队伍。现有专职教职工50余人，其中专职教师37人，具有博士学位的教师占，其中有博士后4人，居城市学院之首，是城市学院最先引进博士后师资的学院；具有副高级以上职称的教师约 46%。24%的教师是兼具企业技术经验或管理经验的双师型教师，有浙江省“教坛新秀”1人。 信息与电气工程学院具有优良的办学条件,现有杭州市重点实验室“集成化信息处理与控制实验室”，杭州市重点学科“通信与信息系统”，杭州市重点专业和学院品牌专业“通信工程”，学院重点实验室 浙江大学城市学院“智能系统实验室”。有研究所3个，学科与科研实力雄厚，对教学形成了强有力的引导和支撑。拥有专业教学实验室29个，种类齐全，能充分满足专业实验教学的需求，同时建立了面积达700余平方米的创新实践基地，实行全开放管理，为培养应用型、创新型人才提供了坚实的平台，近年来在各类学科竞赛、学生科研中取得了优异成绩。 信息与电气工程学院本着培养“应用型、复合型、创新型”人才的理念，根据工科学习的特点，突出实践，以赛促学，并着力提高学生的行业素质，以培养“卓越工程师”为目标。近年来，办学成果卓然，有浙江省新世纪教改1项，浙江省高教学会项目2项，浙江省精品课程1门，杭州市精品课程3门，浙江大学教学成果二等奖2项等等。学生参加各 浙江大学城市学院类学科竞赛硕果累累，获得电子竞赛国家二等奖1项，省一等奖5项，智能汽车竞赛国家二等奖2项，“挑战杯”竞赛浙江省二等奖3项，杭州市科技创新一等奖2项，获奖比例和层次获得广泛赞誉。 信息与电气工程学院历届毕业生在就业市场中受到用人单位的普遍认可，每年初次就业率在95%以上，其中在杭州地区就业达％，就业质量相当优良，其中也有许多深造攻读硕士和出国留学的学子。[3]医学与生命科学学院 医学与生命科学学院开设临床医学、护理学、药学、生物技术等4个专业，并与浙江大学联合招收硕士 浙江大学城市学院研究生。拥有一支教学、科研能力较强、学历层次高、梯队结构合理的优秀教师队伍。现有专职教职员工45人，其中教授6名、副教授10名。现任院长为浙江大学博士生导师张立煌教授。 药理学学科是杭州市“重中之重”建设学科，中药研究与开发实验室是杭州市“重中之重”建设实验室，药物信息与新药研究实验室是杭州市重点实验室。近年来，学院科研实力稳步提升，年科研经费200多万元，发表论文100多篇，其中被SCI收录20多篇。 医学与生命科学学院坚持教学改革创新，强调扎实理论学习的同时，注重学生实践教学，依托浙江大学医学院、药学院、生命科学学院高水平的师资力量和实习实践基地，拥有医药化学、基础医学、临床专业、药学专业四大实验室8000平方米的医学教学实验中心，并建有10多个校内外实践基地，为学生实践技 浙江大学城市学院能训练提供平台，努力培养“厚基础、强能力”的现代医学专业应用型人才。多年来已培养了一大批优秀学生，获得了社会的广泛认可，历年就业率均保持在93%左右。[4]工程学院 学院现开设有土木工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、建筑学等4个本科专业，并与浙江大学联合招收岩土工程、机械电子工程专业的硕士研究生。机械设计制造及其自动化专业和机械电子工程专业按大类统一招生入学，二年级起学生可按意愿和优势分专业学习。现与美国林肯大学设有“2+2”本科教育合作项目。 学院专职师资队 浙江大学城市学院伍精干，正、副高级职称和硕士、博士学历者达95%以上，“双师型”教师占40%以上。岩土工程学科为杭州市重点学科，先进设计与制造技术为杭州市重点实验室，建有绿色建筑研究所等6个研究所（中心），科研成果丰硕。学院现任院长为浙江大学博士生导师俞小莉教授。 面向社会需要与城市发展，培养“应用型、创新型、复合型”高级工程人才，专业建设成效显著，2008年“机械电子工程” 新专业在浙江省教育厅专项抽查中获优秀。注重实践教学建设和应用能力培养，建立了工业中心和建筑设计分院两个校内综合性实践创新基地、工程设计中心等十多个教学实验室，学生每年都有机会参加浙江省和浙江大学的建筑结构模型设计、机械创新设计、建筑设计等多种学科竞赛与科研实践。各专业毕业生广受社会欢迎，2009年就业率达。[5]外国语学院 外国语学院拥有一支年富力强、业务精湛、结构合理的教师队伍。开设英语和日语两个专业，并负责全院大学英语、国际合作项目的英语教学、留法语言培训班等教学工作。现任院长王之江教授。外国语学院牢固树立一切为了学生精神成才、专业成才的办学宗旨，秉承能力为本、实践为先、强化基础的教学理念。以市场需求为导向，坚持语言技能训练，注重听、说、读、写、译全面发展及语言知识的实际应用。在强调探究和合作的过程化教学的同时，通过实施学科交叉及学生自主学习的教学模式，拓宽学生的知识面，提高学生发现、分析和解决问题的能力；学院在致力于培养扎实的语言功底和较高的人文素养的同时，注重训练学生的创新思维和文化交际能力，使他们成为适应国家经济建设和社会发展需要的复合型、应用型的高级外语人才。外国语学院坚持国际化办学并与美国加州大学洛杉矶分校、法国里昂三大、澳大利亚邦德大学、日本佐贺大学、长崎国际大学、静冈文化艺术大学等多所高校建立了国际交流项目，为学生提供了开拓视野、走向世界的机会。[6]商学院 商学院涵盖了经济学和管理学两个一级学科门类，现拥有5个研究所（中心），完成2个杭州市重点学科——企业管理、国际经济与贸易的建设，新增杭州市重点实验室——商务信息分析实验室。商学院专职教师中25人具有教授、副教授等高级职称，博士21人，其余为国内外著名大学的硕士30多名教师有出国留学或进修经历，现任院长是浙江大学博士生导师吴晓波教授。 商学院以“精建基础，迈向卓越”为指导思想，以“应用型、复合型、创新型、国际化”人才培养为目标，强调学生的伦理品德修养，重视教学基础建设，勇于改革与创新，在强调基础理论学习的同时，强化实践教学，培养学生的动手能力、思维能力、沟通能力、组织能力和团队协作能力。学院拥有一流的实验条件，包括国际先进的SAP实验室，财务分析与金融实验室、电子商务与外贸实务实验室、会计与审计实验室、行为分析实验室、企业经营模拟实验室、远程调查实验室等，近百个教学实践基地为学生实践提供了便利条件。创新模式的创业教育以及形式丰富的社团活动，是培养学生综合素质的有效途径。 为了增加选择专业的科学性，避免考生的盲目性，同时体现宽口径、大平台的培养模式，2010年商学院按经济管理大类招生。学生入学后的第一年统一安排基础课程教学，在强化基础的同时了解专业，第二年按相关规定选择专业。商学院现设有金融学、资产评估、国际经济与贸易、工商管理、信息管理与信息系统、财务管理、旅游管理等7个专业，另有国际商务专业本科教育项目、国际贸易专业本科教育项目、国际金融专业本科教育项目3个国际合作项目。传媒与人文学院 传媒与人文学院下设新闻学、广播电视新闻学、广告学、汉语言文学、会展经济与管理五个专业；其中新闻学(含广播电视新闻学)是杭州市重点学科，新闻专业是杭州市首批重点专业，会展经济与管理专业是杭州市首批特色专业。学院还建立了新闻与社会发展研究中心、广播电视研究与制作中心、广告传播研究中心、会展研究与服务中心以及现代秘书学研究中心等研究机构，并建有广播实验室、电视实验室、新闻演播室、新闻摄影实验室、广告流程实验室、办公自动化实验室、电子编辑实验室等实验室。传媒学院师资队伍由专职和兼职教师两部分组成，力量雄厚，专职教师中具高级职称者占50%，80%以上具有硕士及以上学历；兼职教师主要聘自浙江大学、新闻媒体、政府部门及兄弟院校专家学者和资深记者。这些教师教学、实践经验丰富，学术造诣深厚，保证了传媒学院教学秩序的稳定和教学质量的提高。现任院长为浙江省教学名师、浙江大学博士生导师张梦新教授。 学院以培养应用型、创新型、复合型人才为目标，在教学过程中，厚基础、重理论；强实践、创特色；接轨国际、拓展视野。学院开设了许多人文社科类基础课程，夯实学生的基础理论和基础知识。与学院宣传办共同创建城市学院新闻中心，该中心下辖院报、院广播电台、院电视台、网站、英语新闻社等院内媒体，与杭州市西博办共同建立会展研究中心；在省内外建立40余个实习基地，这些创新实训基地成为培养学生综合能力的实践平台，传媒分院还与美国、澳大利亚、韩国、新加坡等十几个国家的传媒学院建立协作关系。优秀学生可以优先推荐到国际知名高校进行短期交流，修读课程，攻读硕士研究生等，如美国林肯大学、加州大学圣地亚哥分校、加州州立大学奇科分校、新西兰怀卡托大学、韩国东国大学、新加坡义安理工学院等。 新闻学、广播电视新闻学、汉语言文学三个专业按新闻传播大类招生，新闻传播学大类学生进校后，第二学年学生根据个人的兴趣、特长提出专业申请。[7]法学院 法学院是一个富有活力和朝气的学院，设有法学和行政管理等2个本科专业，现任院长侯作前教授。法学院拥有一支科研能力强、富有责任心和创新精神的教学科研团队。努力坚持“职业为导向、学业为基础、创业为引领”的办学理念，积极贯彻“知、行并举，教、学、做合一”的育人方针，大力倡导“求真、务实、创新”的良好教风和学风，坚持合格基础上的扬长教育和个性化发展。法学院注重对学生综合素质特别是创新和实践能力的培养，着力加强对学生的模拟实训、社会实践和专业实习，帮助学生积极进行大学学习规划和职业生涯规划，加强创新创业教育，不断提升学生的职业核心竞争力，学生培养质量不断提升，社会声誉优良。法学院与美国伊州理工学院法学院和商学院、台湾地区辅仁大学法学院等设有师生合作交流项目，鼓励学生培养国际视野和国际竞争力。[8]创意与艺术设计学院 创意与艺术设计学院，是全国第一家以突出创意教育为办学特色的艺术设计学院，现任院长为浙江大学、中国美术学院博士生导师、西泠印社常务副社长陈振濂教授。创意与艺术设计学院开设了艺术设计专业，包含视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计三个专业方向，成立了艺术设计实验中心、创意研究中心。在“以创意教育为核心、以艺术设计为平台、培养复合型应用型人才为目标”的办学理念的基础上，学院积极探索教学改革举措，进一步完善“两段制”式教学体系，一、二年级基础教学，三年级进入方向课程学习。逐步形成了创意教学、纵向工作室（导师制）教学、以赛促学三大特色，建立校内外实践基地、开设创业课程鼓励学生创业，探索产学研合作教学模式，实战项目导入课程，取得了良好的教学效果。 创意与艺术设计学院专职教师来自于国内外名牌高校、活跃于艺术设计业界的知名专家及海外归来的设计人士，师资结构合理，既拥有知名大学的学缘关系，又吸纳了海归、双师型人才，整体实力雄厚。此外，学院还聘任了部分中国美术学院、浙江大学等名校的兼职教授，引名校之理念，扩学生之视野。 创意与艺术设计学院自2003年开始招收全日制本科生，目前在校本科生已达15个班、共453人。近年来，学院荣获90多项奖项，包括全国大学生广告艺术竞赛优秀奖、ONE SHOW 影像全球化中国赛区精英奖一等奖、浙江省大学生多媒体设计竞赛二等奖、浙江省第二届大学生艺术展演三等奖、杭州城市标志设计比赛和城标应用设计大赛前11强、2008杭州市属高校大学生创新奖6项、第二届潘天寿设计艺术奖文具设计大赛优秀奖和优秀组织奖、奥普杯创意杭州设计大赛获奖16项、2008“西湖龙井杯”系列设计大赛优秀奖等奖项。[9]编辑本段专业设置 具体学院和专业对应： 一、计算机与计算科学学院 ： 信息与计算科学 统计学 计算机科学与技术信息 管理与信息系统 二、信息与电气工程学院 ： 信息工程 电子科学与技术 电子信息工程 自动化通信工程 三、工程学院 ： 土木工程 机械设计制造及其自动化 建筑学 机械电子工程 四、医学与生命科学学院： 药学护理学 临床医学 五、外国语学院： 英语 日语 六、商学院 ： 工商管理 金融学 财务管理 旅游管理 国际经济与贸易 澳大利亚联合办学项目（USQ项目） 新西兰国际教育合作项目（UW项目） 信息管理与信息系统 资产评估 七、传媒与人文学院 ： 新闻学 广播电视新闻学 汉语言文学 广告学 会展经济与管理 八、法学院 ： 法学 行政管理 九、创意与艺术设计学院 ： 艺术设计[10]近年浙江大学城市学院录取分数线录取分数线专业分数线 高考科目： 生源地： 年份最低最高平均投档录取人数录取批次2009 571 582 574 -- 12 本科三批2008 558 576 564 -- 12 本科三批2007 570 601 577 -- 12 本科三批2006 537 549 543 -- 12 本科二、三批2006 537 549 543 -- 12 本科三批
具体你想问的可以问我，下面这些是官网上的资料。浙江大学城市学院：位于浙江省，杭州市拱墅区。占地 1000余亩，校舍面积 40 万余平方米。校园环境优雅，基本设施先进，办学条件齐备。设有计算机与计算科学学院、信息与电气工程学院、医学与生命科学学院、工程学院、外国语学院、商学院、传媒与人文学院、法学院和创意与艺术设计学院（筹）等9 个学院，37 个本科专业，70余个专业方向。中文名： 浙江大学城市学院外文名： Zhejiang University City College，ZUCC创办时间： 1999年7月类别： 公立大学现任校长： 吴健所属地区： 中国浙江主管部门： 浙江省教育厅学校类型： 工科 浙江大学城市学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。 校徽浙江大学城市学院（Zhejiang University City College，ZUCC）成立于1999年7月，是国家教育部和浙江省人民政府批准设立，由浙江大学、杭州市人民政府合作办学，并与浙江省电信实业集团共同发起创办的全日制本科普通高校，是中国首家按新型模式办学的独立学院，被誉为中国独立学院的办学典范。现任院长是浙江大学博士生导师吴健教授，现任党委书记是中共浙江大学党委委员胡礼祥教授。编辑本段招生校园一景浙江大学城市学院面向中国招生，目前有全日制本科学生 12000余名。学生德体合格，在学院规定的学习期限内达到学院最低毕业学分要求，由学院颁发根据国家统一规格印制的“浙江大学城市学院”全日制普通高校本科毕业证书。符合浙江大学学士学位授予条件者，经城市学院统一申请、浙江大学学士学位审定工作委员会审定，可获浙江大学学士学位证书。2003年起，学院依托浙江大学招收全日制硕士研究生和外国留学生。编辑本段培养方向校园远眺浙江大学城市学院继承和发扬浙江大学“求是创新”的优良校风，锐意改革，开拓进取，以“倡导合格基础上的扬长教育，注重学生全面素质提高基础上的个性发展”为育人理念，全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”，着力构建“按社会需求设专业，按学科打基础，按就业设模块，使学生横向可转移、纵向可提升”的本科培养体系，强化学生的应用能力、创新意识和创新能力，努力为社会奉献具有社会责任感和较强的社会政治经济建设能力，具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。编辑本段师资队伍 经过八年的发展，学院已经建成了一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍。专任教师队伍中46% 的教师具有高级技术职务，73%的教师具有硕士以上学历。编辑本段科研工作浙江大学城市学院浙江大学城市学院重视学科建设、科研开发与产学研合作。目前有计算机应用技术、药理学、国际贸易学、企业管理 4 个市级重点学科和新闻学、通讯与信息系统、机械制造及自动化 3 个学院扶持学科；有药物信息与新药研究、集成化信息处理与控制、网络与计算开放3个市级重点实验室和商务信息分析、数字化设计与制造2个学院重点实验室。设立了工业中心、会展研究与服务中心、城市研究中心等26个科学研究与开发机构。在杭州市和浙江省各地建立了160余个产学研合作基地。编辑本段发展方向浙江大学城市学院浙江大学城市学院是在中国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型大学。学院中长期建设与发展总体目标提出，在今后的15年内，将浙江大学城市学院建设成为一所办学与地方经济社会发展需求紧密结合，独立学院运行机制优势充分发挥，现代大学管理制度健全完善，应用型人才培养模式特色鲜明，培养质量稳定优秀，科研开发与技术服务成效卓著，中外合作办学优势突出，在培养应用型、复合型、创新型人才方面国内领先的新型大学。[1]编辑本段院系设置计算机与计算科学学院 浙江大学城市学院计算机与计算科学学院现开设信息与计算科学、统计学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统4个本科专业，从2004年起与浙江大学联合招收计算机专业硕士研究生。 计算机与计算科学学院拥有一支年龄结构合理、学历层次高的优秀教师队伍，教师中具备硕士以上学历者占95%,博士占20%，90%以上专职教师毕业或曾工作于浙江大学，具有丰富的教学经验和扎实的专业基础。计算机科学与技术专业2009年成为浙江省重点建设专业，计算机应用技术为杭州市重点学科。 计算机与计算科学学院还建有两个杭州市重点实验室“网络与计算实验室”和“数字城市与电子服务实验室”。 浙江大学城市学院计算机与计算科学学院外包人才培训中心被授予“浙江省国际服务外包人才培育基地”称号，成为浙江省商务厅认定的第一批省级国际服务外包人才培训机构之一。 几年来，计算机与计算科学学院科研实力稳步提升，每年完成科研经费近300万元，发表高水平论文50余篇，其中被SCI、EI收录10多篇，科研成果获得省部级科技进步奖。 计算机与计算科学学院现任院长为王泽兵教授。 学院坚持改革创新，教学工作成绩斐然，多项教学成果分获浙江省、杭州市和浙江大学的教学成果一等奖。《程序设计》是浙江 浙江大学城市学院省精品课程，《数据结构与算法》是杭州市精品课程。多本教材成为国家“十一五”规划教材和浙江省重点教材。为培养和提高学生的实践动手能力，建有“数学建模”和“计算机应用”两个校内综合性创新实践基地以及多个校外实践基地。 计算机与计算科学学院经过多年的发展，已培养一大批优秀学生，毕业生的素质、能力和竞争力获得了社会的广泛认可，各专业历年就业率均保持在95%左右，处于全省相关本科专业的前列。学生在国际和国内的数学建模、程序设计、多媒体设计等竞赛中屡获大奖，近三年共获得国际数学建模竞赛一等奖5项和二等奖12项，2008年获程序设计竞赛亚洲区铜奖，2009年荣获全国“IEEE标准电脑鼠走迷宫”总决赛“特别创 浙江大学城市学院新奖”。计算机专业在2003年和2004年的浙江省高等学校本科毕业设计（论文）抽查中分列第2名和第1名。[2]信息与电气工程学院 信息与电气工程学院开设了通信工程、自动化、电子信息工程、信息工程、电子科学与技术五个专业，从2004年起与浙江大学联合招收硕士研究生。为了增加选择专业的科学性，通信工程、电子信息工程、信息 浙江大学城市学院工程等3个专业按照大类招生，一年后分专业学习。现任常务副院长为方志刚教授。 信息与电气工程学院拥有一支教学科研能力强、富有责任心和创新精神的教师队伍。现有专职教职工50余人，其中专职教师37人，具有博士学位的教师占，其中有博士后4人，居城市学院之首，是城市学院最先引进博士后师资的学院；具有副高级以上职称的教师约 46%。24%的教师是兼具企业技术经验或管理经验的双师型教师，有浙江省“教坛新秀”1人。 信息与电气工程学院具有优良的办学条件,现有杭州市重点实验室“集成化信息处理与控制实验室”，杭州市重点学科“通信与信息系统”，杭州市重点专业和学院品牌专业“通信工程”，学院重点实验室 浙江大学城市学院“智能系统实验室”。有研究所3个，学科与科研实力雄厚，对教学形成了强有力的引导和支撑。拥有专业教学实验室29个，种类齐全，能充分满足专业实验教学的需求，同时建立了面积达700余平方米的创新实践基地，实行全开放管理，为培养应用型、创新型人才提供了坚实的平台，近年来在各类学科竞赛、学生科研中取得了优异成绩。 信息与电气工程学院本着培养“应用型、复合型、创新型”人才的理念，根据工科学习的特点，突出实践，以赛促学，并着力提高学生的行业素质，以培养“卓越工程师”为目标。近年来，办学成果卓然，有浙江省新世纪教改1项，浙江省高教学会项目2项，浙江省精品课程1门，杭州市精品课程3门，浙江大学教学成果二等奖2项等等。学生参加各 浙江大学城市学院类学科竞赛硕果累累，获得电子竞赛国家二等奖1项，省一等奖5项，智能汽车竞赛国家二等奖2项，“挑战杯”竞赛浙江省二等奖3项，杭州市科技创新一等奖2项，获奖比例和层次获得广泛赞誉。 信息与电气工程学院历届毕业生在就业市场中受到用人单位的普遍认可，每年初次就业率在95%以上，其中在杭州地区就业达％，就业质量相当优良，其中也有许多深造攻读硕士和出国留学的学子。[3]医学与生命科学学院 医学与生命科学学院开设临床医学、护理学、药学、生物技术等4个专业，并与浙江大学联合招收硕士 浙江大学城市学院研究生。拥有一支教学、科研能力较强、学历层次高、梯队结构合理的优秀教师队伍。现有专职教职员工45人，其中教授6名、副教授10名。现任院长为浙江大学博士生导师张立煌教授。 药理学学科是杭州市“重中之重”建设学科，中药研究与开发实验室是杭州市“重中之重”建设实验室，药物信息与新药研究实验室是杭州市重点实验室。近年来，学院科研实力稳步提升，年科研经费200多万元，发表论文100多篇，其中被SCI收录20多篇。 医学与生命科学学院坚持教学改革创新，强调扎实理论学习的同时，注重学生实践教学，依托浙江大学医学院、药学院、生命科学学院高水平的师资力量和实习实践基地，拥有医药化学、基础医学、临床专业、药学专业四大实验室8000平方米的医学教学实验中心，并建有10多个校内外实践基地，为学生实践技 浙江大学城市学院能训练提供平台，努力培养“厚基础、强能力”的现代医学专业应用型人才。多年来已培养了一大批优秀学生，获得了社会的广泛认可，历年就业率均保持在93%左右。[4]工程学院 学院现开设有土木工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、建筑学等4个本科专业，并与浙江大学联合招收岩土工程、机械电子工程专业的硕士研究生。机械设计制造及其自动化专业和机械电子工程专业按大类统一招生入学，二年级起学生可按意愿和优势分专业学习。现与美国林肯大学设有“2+2”本科教育合作项目。 学院专职师资队 浙江大学城市学院伍精干，正、副高级职称和硕士、博士学历者达95%以上，“双师型”教师占40%以上。岩土工程学科为杭州市重点学科，先进设计与制造技术为杭州市重点实验室，建有绿色建筑研究所等6个研究所（中心），科研成果丰硕。学院现任院长为浙江大学博士生导师俞小莉教授。 面向社会需要与城市发展，培养“应用型、创新型、复合型”高级工程人才，专业建设成效显著，2008年“机械电子工程” 新专业在浙江省教育厅专项抽查中获优秀。注重实践教学建设和应用能力培养，建立了工业中心和建筑设计分院两个校内综合性实践创新基地、工程设计中心等十多个教学实验室，学生每年都有机会参加浙江省和浙江大学的建筑结构模型设计、机械创新设计、建筑设计等多种学科竞赛与科研实践。各专业毕业生广受社会欢迎，2009年就业率达。[5]外国语学院 外国语学院拥有一支年富力强、业务精湛、结构合理的教师队伍。开设英语和日语两个专业，并负责全院大学英语、国际合作项目的英语教学、留法语言培训班等教学工作。现任院长王之江教授。外国语学院牢固树立一切为了学生精神成才、专业成才的办学宗旨，秉承能力为本、实践为先、强化基础的教学理念。以市场需求为导向，坚持语言技能训练，注重听、说、读、写、译全面发展及语言知识的实际应用。在强调探究和合作的过程化教学的同时，通过实施学科交叉及学生自主学习的教学模式，拓宽学生的知识面，提高学生发现、分析和解决问题的能力；学院在致力于培养扎实的语言功底和较高的人文素养的同时，注重训练学生的创新思维和文化交际能力，使他们成为适应国家经济建设和社会发展需要的复合型、应用型的高级外语人才。外国语学院坚持国际化办学并与美国加州大学洛杉矶分校、法国里昂三大、澳大利亚邦德大学、日本佐贺大学、长崎国际大学、静冈文化艺术大学等多所高校建立了国际交流项目，为学生提供了开拓视野、走向世界的机会。[6]商学院 商学院涵盖了经济学和管理学两个一级学科门类，现拥有5个研究所（中心），完成2个杭州市重点学科——企业管理、国际经济与贸易的建设，新增杭州市重点实验室——商务信息分析实验室。商学院专职教师中25人具有教授、副教授等高级职称，博士21人，其余为国内外著名大学的硕士30多名教师有出国留学或进修经历，现任院长是浙江大学博士生导师吴晓波教授。 商学院以“精建基础，迈向卓越”为指导思想，以“应用型、复合型、创新型、国际化”人才培养为目标，强调学生的伦理品德修养，重视教学基础建设，勇于改革与创新，在强调基础理论学习的同时，强化实践教学，培养学生的动手能力、思维能力、沟通能力、组织能力和团队协作能力。学院拥有一流的实验条件，包括国际先进的SAP实验室，财务分析与金融实验室、电子商务与外贸实务实验室、会计与审计实验室、行为分析实验室、企业经营模拟实验室、远程调查实验室等，近百个教学实践基地为学生实践提供了便利条件。创新模式的创业教育以及形式丰富的社团活动，是培养学生综合素质的有效途径。 为了增加选择专业的科学性，避免考生的盲目性，同时体现宽口径、大平台的培养模式，2010年商学院按经济管理大类招生。学生入学后的第一年统一安排基础课程教学，在强化基础的同时了解专业，第二年按相关规定选择专业。商学院现设有金融学、资产评估、国际经济与贸易、工商管理、信息管理与信息系统、财务管理、旅游管理等7个专业，另有国际商务专业本科教育项目、国际贸易专业本科教育项目、国际金融专业本科教育项目3个国际合作项目。传媒与人文学院 传媒与人文学院下设新闻学、广播电视新闻学、广告学、汉语言文学、会展经济与管理五个专业；其中新闻学(含广播电视新闻学)是杭州市重点学科，新闻专业是杭州市首批重点专业，会展经济与管理专业是杭州市首批特色专业。学院还建立了新闻与社会发展研究中心、广播电视研究与制作中心、广告传播研究中心、会展研究与服务中心以及现代秘书学研究中心等研究机构，并建有广播实验室、电视实验室、新闻演播室、新闻摄影实验室、广告流程实验室、办公自动化实验室、电子编辑实验室等实验室。传媒学院师资队伍由专职和兼职教师两部分组成，力量雄厚，专职教师中具高级职称者占50%，80%以上具有硕士及以上学历；兼职教师主要聘自浙江大学、新闻媒体、政府部门及兄弟院校专家学者和资深记者。这些教师教学、实践经验丰富，学术造诣深厚，保证了传媒学院教学秩序的稳定和教学质量的提高。现任院长为浙江省教学名师、浙江大学博士生导师张梦新教授。 学院以培养应用型、创新型、复合型人才为目标，在教学过程中，厚基础、重理论；强实践、创特色；接轨国际、拓展视野。学院开设了许多人文社科类基础课程，夯实学生的基础理论和基础知识。与学院宣传办共同创建城市学院新闻中心，该中心下辖院报、院广播电台、院电视台、网站、英语新闻社等院内媒体，与杭州市西博办共同建立会展研究中心；在省内外建立40余个实习基地，这些创新实训基地成为培养学生综合能力的实践平台，传媒分院还与美国、澳大利亚、韩国、新加坡等十几个国家的传媒学院建立协作关系。优秀学生可以优先推荐到国际知名高校进行短期交流，修读课程，攻读硕士研究生等，如美国林肯大学、加州大学圣地亚哥分校、加州州立大学奇科分校、新西兰怀卡托大学、韩国东国大学、新加坡义安理工学院等。 新闻学、广播电视新闻学、汉语言文学三个专业按新闻传播大类招生，新闻传播学大类学生进校后，第二学年学生根据个人的兴趣、特长提出专业申请。[7]法学院 法学院是一个富有活力和朝气的学院，设有法学和行政管理等2个本科专业，现任院长侯作前教授。法学院拥有一支科研能力强、富有责任心和创新精神的教学科研团队。努力坚持“职业为导向、学业为基础、创业为引领”的办学理念，积极贯彻“知、行并举，教、学、做合一”的育人方针，大力倡导“求真、务实、创新”的良好教风和学风，坚持合格基础上的扬长教育和个性化发展。法学院注重对学生综合素质特别是创新和实践能力的培养，着力加强对学生的模拟实训、社会实践和专业实习，帮助学生积极进行大学学习规划和职业生涯规划，加强创新创业教育，不断提升学生的职业核心竞争力，学生培养质量不断提升，社会声誉优良。法学院与美国伊州理工学院法学院和商学院、台湾地区辅仁大学法学院等设有师生合作交流项目，鼓励学生培养国际视野和国际竞争力。[8]创意与艺术设计学院 创意与艺术设计学院，是全国第一家以突出创意教育为办学特色的艺术设计学院，现任院长为浙江大学、中国美术学院博士生导师、西泠印社常务副社长陈振濂教授。创意与艺术设计学院开设了艺术设计专业，包含视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计三个专业方向，成立了艺术设计实验中心、创意研究中心。在“以创意教育为核心、以艺术设计为平台、培养复合型应用型人才为目标”的办学理念的基础上，学院积极探索教学改革举措，进一步完善“两段制”式教学体系，一、二年级基础教学，三年级进入方向课程学习。逐步形成了创意教学、纵向工作室（导师制）教学、以赛促学三大特色，建立校内外实践基地、开设创业课程鼓励学生创业，探索产学研合作教学模式，实战项目导入课程，取得了良好的教学效果。 创意与艺术设计学院专职教师来自于国内外名牌高校、活跃于艺术设计业界的知名专家及海外归来的设计人士，师资结构合理，既拥有知名大学的学缘关系，又吸纳了海归、双师型人才，整体实力雄厚。此外，学院还聘任了部分中国美术学院、浙江大学等名校的兼职教授，引名校之理念，扩学生之视野。 创意与艺术设计学院自2003年开始招收全日制本科生，目前在校本科生已达15个班、共453人。近年来，学院荣获90多项奖项，包括全国大学生广告艺术竞赛优秀奖、ONE SHOW 影像全球化中国赛区精英奖一等奖、浙江省大学生多媒体设计竞赛二等奖、浙江省第二届大学生艺术展演三等奖、杭州城市标志设计比赛和城标应用设计大赛前11强、2008杭州市属高校大学生创新奖6项、第二届潘天寿设计艺术奖文具设计大赛优秀奖和优秀组织奖、奥普杯创意杭州设计大赛获奖16项、2008“西湖龙井杯”系列设计大赛优秀奖等奖项。[9]编辑本段专业设置 具体学院和专业对应： 一、计算机与计算科学学院 ： 信息与计算科学 统计学 计算机科学与技术信息 管理与信息系统 二、信息与电气工程学院 ： 信息工程 电子科学与技术 电子信息工程 自动化通信工程 三、工程学院 ： 土木工程 机械设计制造及其自动化 建筑学 机械电子工程 四、医学与生命科学学院： 药学护理学 临床医学 五、外国语学院： 英语 日语 六、商学院 ： 工商管理 金融学 财务管理 旅游管理 国际经济与贸易 澳大利亚联合办学项目（USQ项目） 新西兰国际教育合作项目（UW项目） 信息管理与信息系统 资产评估 七、传媒与人文学院 ： 新闻学 广播电视新闻学 汉语言文学 广告学 会展经济与管理 八、法学院 ： 法学 行政管理 九、创意与艺术设计学院 ： 艺术设计[10]近年浙江大学城市学院录取分数线录取分数线专业分数线 高考科目： 生源地： 2009 571 582 574 -- 12 本科三批2008 558 576 564 -- 12 本科三批2007 570 601 577 -- 12 本科三批2006 537 549 543 -- 12 本科二、三批2006 537 549 543 -- 12 本科三批
你可以到我空间来，我是城院的，里面有一份关于城院的文章。632545834
杭州德才教育咨询有限公司是2016-04-25在浙江省杭州市西湖区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于杭州市西湖区文二西路5号615室。
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传说中幸运草的四片叶子所代表的意思，有以下两种讲法：
1、第一片叶子代表希望（hope）、第二片叶子表示信心（faith）、第三片叶子是爱情（love）、而多出来的第四片叶子则是幸运（luck）的象征。这种说法与基督教的望德、信德和爱德思想相配。
2、第一片叶子代表真爱（love）、第二片叶子代表健康（health）、第三片叶子代表名誉（glory）、第四片叶子代表财富（riches）。
扩展资料
主要价值
苜蓿草含丰富的蛋白质和大量的矿物元素以及碳水化合物是其营养价值的体现。其中，粗蛋白质的含量极高，约为17%～23%左右。苜蓿中丰富的蛋白质主要集中在叶片上，而叶绿体中所含蛋白质的含量高达30%～50%左右，粗纤维的含量约为42%。
所以，苜蓿干草属于粗饲料。虽然苜蓿中含有较多的粗蛋白，但是这些粗蛋白质都是可以被消化的。其中，氨基酸成分相近于乳清粉成分。所以，苜蓿被公认为是优质的纤维饲料。
参考资料来源：百度百科—四叶草
秦爱德是（亲爱的）的谐音，就是：属性词。关系密切的，感情深厚的意思。
亲爱的
释义：[ qīn ài de ]
引证：刘半农 《战败了归来》诗：“家乡的景物都已完全改变了，一班亲爱的人们都已不见了。”
汉字笔画：
近义词：
一、心爱的
释义：衷心喜爱。
引证：姚雪垠 《李自成》第一卷第三章：“﹝ 高起潜 ﹞想着这匹五明骥是卢象升心爱的坐骥，自然不会赠人。”
二、可爱
释义：令人喜爱。
引证：老舍 《骆驼祥子》三：“太阳似乎不象刚才那样可爱的了！”
在了解杭州A-Level辅导机构之前，你要了解什么是alevel以及课程都有哪些
下面我将以AP课程和alevel课程来进行对比说明
AP课程和A-Level课程是不一样的，AP课程是美国标准，A-Level课程是英国标准。具体不同如下：
1、AP课程：是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。
AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。
2、A-Level课程：英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
为加快“人才特区”创建进程，宁波杭州湾新区管委会决定在宁波大市范围内公开招聘各类优秀人才20名。现就有关事项公告如下： 一、招聘单位简介 宁波杭州湾新区坐落于宁波市域北部、杭州湾跨海大桥南岸，是浙江省发展海洋经济、建设海上浙江的战略性大平台。宁波市“十二五”规划明确把宁波杭州湾新区建设成为“宁波北翼国际化新城区”和“产业转型新基地”。 宁波杭州湾新区管委会为宁波市人民政府的派出机构(副厅级)，负责新区的开发、建设和管理工作。本次招聘人员均为管委会所属财政全额拨款全民事业单位的事业编制人员。 二、招聘范围和对象 (一)宁波市生源毕业生(指经高考并被录取时户口在宁波市的人员); (二)具有宁波市常住户口的人员(以2013年5月29日的户口所在地为准); 三、招聘原则和办法 坚持公开、平等、竞争、择优原则，按照德才兼备的用人标准，采取公开报名、统一考试和择优聘用的办法，通过笔试、面试、体检和考核等程序面向社会公开招聘。 四、招聘条件 (一)遵守中华人民共和国宪法、法律和法规; (二)遵守纪律，品行端正，具备良好的职业素质; (三)年龄要求在1985年5月30日至1995年5月29日期间出生的人员。 (四)符合招聘岗位所需的学历、学位、专业及其他条件(详见附件)，报考人员须在2013年7月31日前取得学历、学位等相关证书; (五)身体健康。 五、报名办法和程序 (一)报名 1、注册报名：5月29日9:00—6月3日16:30。 报考人员需登录中国宁波人才网(，下同)“考试报名”栏目，仔细阅读本公告后，选择进入“宁波杭州湾新区2013年公开招聘优秀人才网上报名”，按要求如实输入个人信息，根据招聘条件选择岗位进行报名，每人限报一个岗位(仅注册不报名无效)。注册报名期间，报考人员可以更改报考的岗位，逾期不再受理注册及报名。 2、资格初审：6月4日0:00—6月7日24:00。 对报考人员进行资格初审。在此期间，报名系统不对外开放。 3、查询并再次报名：6月8日9:00—16:30。 已报考人员登陆报名系统查询资格初审结果。通过资格初审的不得改报其他岗位，未通过的可再次报名。对再次报名的，在2013年6月9日16:30前完成资格初审。 4、缴费确认：6月15日9:00—6月18日16:30。 通过资格初审的人员，在规定时间内，进入中国宁波人才网考试报名系统缴费栏目进行缴费确认，并查询是否完成。未按时缴费确认的，视为自动放弃报考。笔试考务费标准：40元/科(根据浙财综字〔2007〕7号文件)。 5、下载打印准考证：6月25日9:00—6月28日16:30。 已报名并缴费确认的人员，在规定时间内登录中国宁波人才网考试报名栏目，下载打印准考证。 (二)笔试 笔试时间为6月29日。考生须同时携带准考证和身份证，按准考证上规定的时间和地点参加笔试。笔试内容为综合知识和写作，满分100分。若实际参加笔试的人数与岗位招聘指标数的比例为1:1时，则核减或取消岗位招聘指标。 根据笔试成绩从高分到低分，按招聘岗位指标的3倍(不足3倍的按实际人数)确定面试对象。考生应密切关注宁波杭州湾新区网站(，下同)公布的笔试成绩、面试入围人员名单和资格复审的时间、地点。 (三)资格复审 对面试入围人员进行资格复审。 面试入围人员须提供以下证件的原件和复印件：本人身份证、户口簿(集体户口的提供经须当地公安部门盖章后的集体户口簿首页和本人信息页复印件)、学历、学位证书等相关证件(证明)。机关、事业单位在编人员报考的，须征得所在单位和主管部门同意并提供相关材料。 在港澳、国外就读的硕研及以上留学人员，还须提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书。 证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与招聘条件不相符者，不得参加面试。 面试实施2天前，书面确认不参加面试的，在该岗位报考人员中按笔试成绩从高分到低分予以递补。递补人员应按规定的时间、地点参加资格复审。 面试实施前2天内提出不参加面试的，未按规定时间、地点参加资格复审的，以及资格复审不合格等情形而空缺的面试名额，均不再递补。 (四)面试 面试主要测试考生口头表达能力、应变能力、分析能力、回答问题准确性和举止仪表等。面试总分为100分，不足60分者淘汰。 面试对象不按规定的时间、地点参加面试的，视作放弃面试。因放弃面试而空缺的面试名额，不再递补。 面试结束后计算总成绩。考试总成绩为笔试成绩的50%和面试成绩的50%之和，满分100分。考生可在面试后第三天登陆宁波杭州湾新区网站查看参加体检与考核人员名单。 (五)体检 根据招聘岗位指标，在面试合格人员中按总成绩高分到低分的次序等额确定体检对象。若总成绩相等则以笔试成绩高者优先，如笔试成绩仍并列，则增加客观题(百分制)测试后得分高者优先。体检办法总体上参照《公务员录用体检通用标准(试行)》及有关规定执行，其中对妊娠期内的考生，不做X光、妇科等检查。体检不合格者淘汰。不按规定时间、地点参加体检的，视作放弃体检。因放弃体检或体检不合格而空缺的名额，可在同一岗位面试合格人员中，按总成绩高分到低分的次序进行递补。 (六)考核 考核在体检合格人员中进行。考核办法参照公务员录用考察有关规定。因放弃考核或考核不合格而空缺的名额，可在面试合格人员中按规定程序进行递补。 (七)公示与聘用 考核合格人员为拟聘用人员，名单在宁波杭州湾新区网站上公示七个工作日。公示期满后，没有反映问题或反映的问题经查实不影响聘用的，按规定办理聘用等相关手续。对反映的问题查有实据并影响聘用的，不予聘用，空缺的名额可在面试合格人员中按规定程序予以递补;对反映的问题一时难以查实的，暂缓聘用，待查清后再决定是否聘用。在办理人事关系转移手续时仍将审核档案资料，若发现招聘人员有不符合报考条件的，将取消聘用资格。 无正当理由逾期不报到者，或全日制普通高校2013年应届毕业生未能在2013年7月31日前提供招聘岗位规定的学历、学位证书原件的，取消聘用资格，空缺的名额不再递补。 聘用人员按规定与用人单位签订聘用合同。试用期(见习期)满后，经考核不符合岗位聘用条件的，解除聘用合同。聘用人员凡属农业家庭户的，经试用期(见习期)考核符合岗位聘用条件，须在办理转正手续的同时办理农转非迁户手续，如不办理相关手续，解除聘用合同。 (八)其他事项 1、报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名;报名与考试使用的身份证必须一致。 2、除宁波市生源外，截止2013年5月29日户口尚在迁移中的人员不得报考，报考人员注册报名时应确认本人落户情况并如实填写。 3、报考人员必须在2013年5月29日—6月3日期间注册及报名，仅注册不报名无效。工作人员进行资格初审时以报考人员最后选定的报考岗位为准。 4、资格初审通过人数不足招聘指标3倍的岗位，将酌情核减或取消招聘计划。核减或取消的招聘计划在宁波杭州湾新区网站和中国宁波人才网予以公布。 对报名人数较少的岗位，将直接审核报考人员的相关证件(证明)原件。 5、经机构编制部门分类为具有行政管理职能的事业单位，若今后参照公务员法管理，本次公开招聘人员的参照管理资格条件、过渡或分流的要求与程序按单位申报参照公务员法管理时的有关规定执行。 6、按规定有回避情形的，不能报考。 7、报考人员应对提交的本人信息和材料的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，将取消考试或聘用资格。 8、本次人才招聘工作由宁波杭州湾新区人力资源和社会保障局组织实施。 政策咨询电话：、63079103。 网络技术咨询电话： 监督电话：。 上述电话请在工作时间联系(上午8:30-12:00，下午14:00-17:00)。 附件：宁波杭州湾新区管委会2013年公开招聘优秀人才计划表.doc 宁波杭州湾新区开发建设管理委员会 2013 年5月17日
进入杭州市第十八届美德少年学校需要具备德才兼备的优质品格。根据相关选拔资料了解到第十八届美德少年学校选拔均需具备尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新的品德。据统计2022年度杭州市第十八届美德少年新时代好少年选拔活动经过各区、县推荐，共收到候选人130名。
你好~~ 如果能够进入咨询单位工作的话，对你个人的职业发展是很有利的。重点就是你在咨询单位工作可以接触到各类型的企业，遇到各种各样企业发展过程中的问题，而你又能够从中学习到这些问题的解决方法，即便你学的不是很到位，至少你在理论上有了基础。这对于你以后如果想要在职业经理人这个方向发展的话很有利。至于个人的晋升快不快，重要的还是要看你个人了。你的学习能力、工作态度、工作方法、处事方法等等。任何一家企业在晋升员工的时候最终要的看重的还是德才兼备的人，如果在德和才方面有一点差异的话，我相信他们会选择德高些才低点的，而不会选择才高德低的人。职场中始终记得做好自己的事，在力所能及的情况下尽量去帮助别人，不要带有目的的去帮助人，这样你会给人一种不好的感觉。晋升考自己！