外国mba入学考试大纲

MBA考试大纲主要规定MBA入学考试科目考查的知识点及考试题型，一般国家教育部考试中心每年4、5月份组织专家会议进行修订后，再由高等教育出版社6-7月左右公开出版发行。每年MBA大纲变化会有，但是管理类联考经过十几年的发展，早已成为成熟稳定的考试，所以根本性的、大幅度的变化不太会发生，只会有一些较小的调整。具体的最新MBA的考纲可以参见华章网站上的资料：资料来源：HZMBA

MBA考研词汇区别范围是不大的。 MBA考研英语为英语二，考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。词汇是考研英语复习的根基，单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果，所以考生要保质保量地掌握考纲所要求的5500个左右常用英语词汇及相关常用词组。对于重要的英语单词，不仅要学会其基本词义，还要知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。在考研词汇大纲的附录3中列出了常用的前缀和后缀，对于这些词缀，大家一定要全部学会，只有学好了词缀，才能学好的派生词。 MBA考研英语词汇对于不同单词，要使用不同的复习策略。基本词只需查漏补缺，找出记得还不太牢固的单词加强记忆。新义词即熟词出现一些新意义，对于这些新的意义要高度重视，这些是命题人最偏爱的考点。认知词即没有学过或者比较陌生的词，它们意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是用法比较固定，这类词知道意思即可。核心词是复习备考中最重要的词，这类词本身意思多，附带的短语多，搭配活跃，大家要能认得出，听得懂，用得准。

mba考试内容包括哪些?介绍如下：

MBA考试科目:

（199）管理类综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分）+外语（满分100分，大部分考生选择（204）英语二），总分为300分。

（199）管理类综合能力：总分200分,考试时间：8:30-11:30，,共计3个小时,时间非常紧张。试卷由数学、逻辑和写作构成，（数学占75分，逻辑占60分，写作占65分）

（1）数学为25道单项选择题。问题求解和条件充分性判断两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高。

（2）逻辑为30道单项选择题，每题2分，共60分；

（3）写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字左右,30分; 论说文要求700字左右,35分，语文写作合计65分，形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。

（204）英语二题型分布为：

（1）综合填空(完型填空)20道，每题分，共10分；

（2）阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；

（3）翻译一题：英语翻译成中文,15分；

（4）英语写作2题：小作文10分+大作文15分,合计25分。

难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。

MBA考试复习资料根据内容、用途和针对性的不同，可以分为以下几大类：

1. 全真试题：包括历年逻辑、英语、数学、写作试题。这些试题对于考生体会出题思路、强化答题技巧、了解命题重点义重大。

2. 考试大纲：考试大纲是规定MBA入学考试公共科目考查知识点及考试题型等重要信息的纲领性文件，由国家教育部考试中心每年4、5月份组织专家会议进行修订后，再由高等教育出版社公开出版发行。

3. 统编教材：统编教材是MBA考试公共科目复习的基础，一般参照教育部统编教材。目前权威的MBA联考大纲和辅导教材主要是机械工业出版社和高等教育出版社出版的《MBA联考辅导教材》。机工版辅导教材的主编都在华章全程独家授课。

4. 内部资料：比较权威的专业MBA辅导机构一般都会拥有配合授课辅导、课后练习、模拟冲刺训练的全套内部资料。

5. 信息资料：形式多样，包括研招网公布的考研信息；权威辅导机构定期整理汇编的信息等。

管理类综合

Ⅰ. 考试性质

综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

Ⅱ. 考查目标

1. 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2. 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3. 具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

Ⅲ. 考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构

1. 数学基础，75分，有以下两种题型：

问题求解，15小题，每小题3分，共45分

条件充分性判断，10小题，每小题3分，共30分

2. 逻辑推理，30小题，每小题2分，共60分

3. 写作，2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分

Ⅳ. 考查内容

一. 数学基础

综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

二. 逻辑推理

综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。

三. 写作

综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。

1. 论证有效性分析

论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。

本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。

文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。

2. 论说文

论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。

文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。

英语二

Ⅰ. 考试性质

英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

Ⅱ. 考查内容

考生应掌握下列语言知识和技能：

（一）语言知识

1. 语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：

(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;

(2)动词时态、语态的构成及其用法;

(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

(4)常用连接词的词义及其用法;

(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

(6)虚拟语气的构成及其用法;

(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;

(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

2. 词汇

考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

(二)语言技能

1. 阅读

考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：

(1)理解主旨要义;

(2)理解文中的具体信息;

(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;

(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;

(5)进行一定的判断和推理;

(6)理解作者的意图、观点或态度。

2. 写作

考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误

Ⅲ. 考试形式、考试内容与试卷结构

(一)考试形式

考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。

试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将英译汉和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。

(二)试卷结构

试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。

第一部分 英语知识运用

主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题分，共10分。

在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

第二部分 阅读理解

主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。

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考试性质　　英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一人学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。Ⅱ考查目标　　考生应掌握下列语言知识和技能。(一)语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：　　(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;　　(2)动词时态、语态的构成及其用法;　　(2)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;　　(4)常用连接词的词义及其用法;　　(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;　　(6)虚拟语气的构成及其用法;　　(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;　　(8)倒装句、插入语的结构及其用法。　2. 词汇　　考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。　(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：　　(1)理解主旨要义;　　(2)理解文中的具体信息;　　(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;　　(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;　　(5)进行一定的判断和推理;　　(6)理解作者的意图、观点或态度。2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当，无明显语言错误。Ⅲ考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式　　考试形式为笔试。考试时间为 180 分钟。满分为 100 分。　　试卷包括试题册和 1 张答题卡。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将翻译和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。　(二)考试内容试题分四部分，共 48 题，包括英语知识运用、阅读理解、翻译和写作。第一部分 英语知识运用　　主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共 20 小题，每小题 分，共 10 分。　　在一篇约350 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题所给的 4 个选项中选 出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。第二部分 阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由 A、B 两节组成，共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。　　A 节(20 小题)　　本节为多项选择题。共四篇文章，总长度为 1 500 词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。　　每篇文章设 5 题，共 20 题。每小题 2 分，共 40 分。　　B 节(5 小题)本节有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。备选题型包括：1)多项对应　　本节为一篇长度为 450~550 词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为 5道题目，右侧一栏为 7 个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的 7 个选项中选出对应的 5 项相关信息。2)小标题对应在一篇长度为 450~550 词的文章前有 7 个概括句或小标题。这些文字或标题分别 是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这 7个选项中选出最恰当的 5 个概括句或小标题填入文章空白处。第三部分 翻译　　考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、 通顺。要求考生阅读、理解长度为 150 词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。共 15 分。第四部分 写作　　该部分由 A、B 两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 2 题，25 分。A 节　　考生根据所给情景写出约 100 词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共 10 分。　　B 节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇 150 词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共 15 分。

2012年 考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1、语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动语时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法; (7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句的结构及其用法。2、词汇考生应能较熟练地掌握常用词汇5800个左右(其中包括约10%的常用商务词汇)以及1200个左右常用词组。考生应能根据MBA考试具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能1、阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：(1)掌握文章的中心思想，主要内容和有关细节;(2)理解上下文的逻辑关系;(3)根据上下文推断重要生词或词组的含义;(4)进行一定的判断和推理;(5)理解作者的意图、观点或态度。 2、写作考生应能根据所给的提纲、情景或图表写出相应的短文，包括日常生活以及商务活动中涉及的短文。要求短文中心思想明确，切中题意，结构清晰，用词恰当，条例清楚，无重大语言错误。 本试卷分成100分，考试时间为180分钟，答题方式为闭卷、笔试。试卷分试题，答题卡和答题纸组成。词汇、综合填空、阅读理解的答案填涂在答题卡上，英译汉的答案和作文写在答题纸上。试题分五部分，共62(或66)题，包括词汇、综合填空、阅读理解、英译汉和写作。第一部分 词汇考查考生对英语词汇知识的掌握情况。由20道单句题组成，每小题分，共10分。要求考生从每题的4个选项中选取出1个正确答案。第二部分 综合填空考查考生英语综合应用能力的掌握情况。共20小题，每小题分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺，前后连贯，结构完整。第三部分 阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等能力。共20题，每小题2分，共40分。要求考生根据所提供的4篇或5篇(总长度约为1800词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。第四部分 英译汉考查考生理解所给英语语言材料，并将指定部分译成汉语的能力。译文应准确、完整、通顺。满分为20分。该部分有以下两种形式，每次考试使用其中一种。A.要求考生阅读一篇约450词的文章，并将其中5个画线部分(约130词)译成汉语。或B.要求考生阅读一篇约180词左右的一个(或几个)英语段落，并将其全部译成汉语。第五部分 写作考查考生的书面表达能力。共1题，20分。要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。