儿童美术启蒙职业培训

梦工场画室是一家专业的少儿美术培训机构，提供多种班型供家长选择。以下是梦工场画室的主要班型介绍：1. 绘画启蒙班：适合4-6岁儿童，主要针对基础素描、色彩、美术知识的启蒙教学。2. 创意素描班：适合6-8岁儿童，主要以素描为主线，训练其观察能力、专注力、表现能力和创造力。3. 创意彩绘班：适合9-12岁儿童，通过有趣的彩绘工程，培养孩子的想象力，提高美感和创造能力。4. 创意油画班：适合11-14岁儿童，通过真实的油画创作，启发孩子的艺术灵感，培养孩子的独立思考和审美能力。梦工场画室还开设专业绘画、设计、版画等培训班，在教学过程中不断完善教育方法，为孩子提供更加全面、系统、多元化的艺术培训。

关于少儿美术培训：

绘画是一种乐趣，是孩子个性、思维、创作、动手、语言等能力得到发展的最好途径；我们的宗旨是通过动手绘画来提高孩子的智力，培养孩子的观察能力、造型能力、想象以及创新能力；绘画是记录孩子成长的最好语言，是孩子对生活的真实写照。

通过绘画、设计、工艺制作、艺术欣赏等各种有趣的活动来培养孩子对美的感受力、创造力和想象力：美术教育不单纯是为了绘画技能，绘画可以提高孩子的记忆力、想象力，特别是想象；孩子的想象是非常丰富而奇特的，丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质，也是童心的保持和升华；孩子在绘画的同时想象力得到扩展、深化，这才是成长的基础。

目标：运用多种绘画方法和手段提高孩子的形象思维，锻炼手、眼、脑三者的协调性，并让孩子尝试多种创作方式，丰富孩子对艺术史的认知丰厚孩子的文化底蕴。

名师名画欣赏和课堂教学结合提高孩子欣赏能力捕捉画面信息进行表达；熟练应用色彩的明暗、冷暖、深浅来进行对比创作，不断激发孩子的绘画潜能和创作欲望，感受绘画的魅力，开拓孩子们的想象力和创造能力；

课程：主题绘画、泥塑、手工、写生创作、民间艺术、儿童美术趣味课、欣赏课、联想素描

美术培训班课程内容

美术培训班课程安排有：启蒙班、初级班、中级班、高级班、专业班等。

一、启蒙班

课程内容主要以艺术知识启蒙、绘画材料运用，综合材料节课、涂鸦课、油画棒、剪贴画、创意画、手工课、初级水彩。

二、初级班

初级班的孩子对于绘画技能和知识有了基本的认识，握笔能力也大大提升，这个年龄段的孩子需要老师启发孩子在创作过程中想象力和创作力的发散，重在引导。其次是培养孩子艺术性的动手能力，主要使用：油画棒、水粉、粘土、马克笔等。

三、中级班

中级班的孩子可以简单接触比较复杂的故事画创作、线描、儿童水墨画等，可以让孩子把自己的生活内容融入到绘画创作当中。这有助于锻炼孩子的思维能力、想象力和创作力。

四、高级班

高级班的孩子已经可以开始创作人物场景画、线描中级课程、版画、科技幻想画、儿童水墨画等课程，课程内容虽然增加了，但是之前打下的基础能够让孩子更加容易提高自身艺术素养。

五、专业班

专业班分为国画班、素描班、动漫班等，这些课程都是经过细分由浅入深提高该专业艺术素养的，比如国画班分为：花鸟课程、动物课程、山水课程，这三门美术培训班课程又分为初级、中级、高级三个部分。

孩子都喜欢画画，不少家长都有给孩子报培训班学习美术的愿望，但如何为孩子选择一个合适靠谱的机构成了很多家长头疼的事。不少家长和我聊天，跟我讲了他们在为孩子选择美术培训班时的困惑，希望能给到他们一些建议，以便为孩子做出正确的选择。其中一位家长遇到了这样的情况：她的孩子今年七岁了，三年前在当地报了一个所谓以创意美术为主的儿童培训班，每次去做些手工、黏土、拼贴什么的，或者是用手掌或树叶等沾上颜料在纸上印出图形。孩子觉得很有趣，非常愿意去学习，孩子也很喜欢老师。这位家长也一直觉得孩子喜欢就好，其他无所谓。点击此处添加图片说明文字直到有一天，她在朋友圈看到几个其他家长晒的孩子的画，有素描、有水粉、还有国画、油画，那几个孩子和她孩子同龄，但似乎画得比自己的孩子“专业”多了。这让她有点坐不住了，怀疑是否应该让孩子在原来的地方继续学下去。她了解到那几个孩子是在本地的另外一个培训班学习，负责教课的老师据说是专业美术学院毕业，素描画得尤其好，他们也教高考的学生，据说学生的高考专业成绩也不错。点击此处添加图片说明文字她觉得孩子在原来的地方学习只是玩了个高兴，并没有专业上的进步，需要给孩子找个专业点的地方了，于是也让孩子到了这个机构学习。可是上了几次课以后，孩子再也不愿意去了，问他为什么？孩子说不好玩，没意思。每次上课老师就是给一幅范画让照着临摹，或者是摆个石膏几何体让孩子画素描。老师和学生们一再强调：学画的入门就要先学会画形，形画不准其他都瞎扯！这位家长找到老师沟通说这样教孩子是不是有点死板？会不会限制孩子的想象力？老师解释说：造型是一切艺术的基础，形都画不出来，画不准谈何想象力？我们就是主张要从小打下扎实的基础，这是美术的基本功！达芬奇光画鸡蛋都画了几千张！他们那些创意美术什么的培训机构都是打着培养自由和想象力的口号去教孩子，结果你会发现，孩子什么也学不到！这位家长听了觉得也很有道理，可又总感觉哪里不太对劲，她着实有点迷茫了：一个是向左，一个是向右，到底应该听谁的？2上面这个例子代表了儿童美术教育培训市场上两个极端但又非常普遍的情况。一种是以对专业的片面和简单化理解来套用孩子的美术启蒙教育，看似专业，但这种专业对儿童这一特定群体而言实则非常不专业。而另一种倒是符合孩子的天性特点，但的确又缺少专业性和系统性、孩子在开心之余好像没学到什么东西。您可能会说，这不是把好多儿童美术培训都一棒子打死了吗？的确，按我所说的会打死一些这种有明显缺陷的培训机构，但不必悲观，在此之外还是有很多的培训机构和老师在努力寻找和探索美术的专业性和儿童天性特点之间的平衡，把上述两种模式有机融合，而且取得了很好的成效。这种方向的机构和老师才是我们所推荐的。因此，如果要我给您建议如何给孩子选择培训班的话