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足球大大
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种类:学校教育和培训、职业培训机构的培训、劳动预备制度培训、学徒培训。 办校条件: 一、申办依据 《中华人民共和国民办教育促进法》(中华人民共和国主席令第80 号)、《民 办教育促进法实施条例》(国务院令第399 号)、《关于贯彻落实〈民办教育促进 法〉做好民办职业培训工作的通知》(劳社部发[2004]10 号)以及省劳动保障 厅提出的贯彻意见(苏劳社培[2004]64 号)。 二、申办条件 学校性质:民办职业培训学校是我国教育事业的重要组成部分,属于公益性事业。 申报受理部门:举办者所在地县级以上劳动保障行政部门。 受理范围:国家机构以外的社会组织或者公民个人,利用非国家财政性经费,在 本地区范围内面向社会申请实施以职业技能为主的职业资格和职业技能培训的民办职业培训学校。 (一)举办者资格条件 1、以社会组织名义举办民办职业培训学校的,社会组织必须具有独立法人资格, 并拥有与其培训项目相适应的合法财产,其合法财产中的非国有资产份额不得低 于总资产的三分之二。 2、以个人名义举办民办职业培训学校的,举办者、拟任法定代表人应当具有政 治权利和完全民事行为能力。 (二)学校人员配置条件 1、学校董事会:学校应依法设立董事会,董事会由举办者或其代表、校长、教 职工代表等人员组成,学校董事会不少于5 人,且必须有三分之一以上人员具有 5 年以上教育教学经验。 2、法定代表人:民办学校法定代表人由董事长或校长担任。 3、学校管理人员: (1)校长:学校应配备专职校长,校长应具有大专以上学历,中级以上职称或 三级以上国家职业资格,2 年以上职业教育培训工作经历。 (2)教学管理人员:学校办学规模在500 人以下的应配备2-5 名教学管理人员, 办学规模500 人以上,应与办学规模相匹配,教学管理人员应具有大专以上学 历、中级以上职称或三级以上国家职业资格、2 年以上职业教育培训工作经历、 并具有丰富的教学管理经验。 (3)职业指导人员:应配备具有从事职业指导和就业服务资格的相关人员。 (4)财务管理人员:应具有财会人员资格证书。 4、学校教学人员:要配备结构合理的专兼职教师队伍,教师与学生之比一般为 1:20-25,专职教师不少于教师总数的1/4。教师必须持教师证,并取得相应职 业资格证书。

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不一样@016

正确的是福鼎市职业中专学校。 福鼎市职业中等专业学校创办于1983年,为福建省“重点中等职业学校”、宁德市“文明学校”。该校是闽东最早创办的、最具综合实力的职业中专之一。该校也是福鼎市唯一起示范性、骨干性作用全日制职业学校。 学校努力构建学生就业和升学的信息网络。学校设有国家职业技能鉴定站,毕业生不出校门就可以进行各类技能资格考证。只要学生树立正确的就业观,完成规定课程,取得相应的专业资格证书,并通过品德考核,该校100%推荐工作。同 时,2000年以来,该校有720多名毕业生考入厦门大学、福州大学、福建师大、厦门集美大学、泉州师范学院、华侨大学等高等院校。二十多年来的不懈追求,二十多年的办学成绩,《福建日报》、《闽东日报》、省电台、电视台专题报道了学校办学情况。学校享誉闽东及浙南地区,被省教育厅誉为“闽东职教一枝花”。 2006年学校继续开设综合课程实验班、导游、饭店服务与管理、烹饪、航空服务、列车游轮乘务、幼儿教育、财会电算化、家居设计与装潢、计算机应用及维修、电子电器应用及维修、汽车运用与维修、茶艺与营销、水产养殖等专业。其中计算机、幼教及旅游类专业为宁德市中等职业学校骨干专业。学校教育良好,职业丰富,培养个人才能的地方。欢迎有意愿者前来报名。

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香蕉君诶嘿嘿

种类:学校教育和培训、职业培训机构的培训、劳动预备制度培训、学徒培训。

办校条件:

一、申办依据 《中华人民共和国民办教育促进法》(中华人民共和国主席令第80 号)、《民 办教育促进法实施条例》(国务院令第399 号)、《关于贯彻落实〈民办教育促进 法〉做好民办职业培训工作的通知》(劳社部发[2004]10 号)以及省劳动保障 厅提出的贯彻意见(苏劳社培[2004]64 号)。

二、申办条件

学校性质:民办职业培训学校是我国教育事业的重要组成部分,属于公益性事业。

申报受理部门:举办者所在地县级以上劳动保障行政部门。 受理范围:国家机构以外的社会组织或者公民个人,利用非国家财政性经费,在 本地区范围内面向社会申请实施以职业技能为主的职业资格和职业技能培训的民办职业培训学校。

(一)举办者资格条件

1、以社会组织名义举办民办职业培训学校的,社会组织必须具有独立法人资格, 并拥有与其培训项目相适应的合法财产,其合法财产中的非国有资产份额不得低 于总资产的三分之二。

2、以个人名义举办民办职业培训学校的,举办者、拟任法定代表人应当具有政 治权利和完全民事行为能力。

(二)学校人员配置条件

1、学校董事会:学校应依法设立董事会,董事会由举办者或其代表、校长、教 职工代表等人员组成,学校董事会不少于5 人,且必须有三分之一以上人员具有 5 年以上教育教学经验。

2、法定代表人:民办学校法定代表人由董事长或校长担任。

3、学校管理人员:

(1)校长:学校应配备专职校长,校长应具有大专以上学历,中级以上职称或 三级以上国家职业资格,2 年以上职业教育培训工作经历。

(2)教学管理人员:学校办学规模在500 人以下的应配备2-5 名教学管理人员, 办学规模500 人以上,应与办学规模相匹配,教学管理人员应具有大专以上学 历、中级以上职称或三级以上国家职业资格、2 年以上职业教育培训工作经历、 并具有丰富的教学管理经验。

(3)职业指导人员:应配备具有从事职业指导和就业服务资格的相关人员。

(4)财务管理人员:应具有财会人员资格证书。

2017年9月1日起正式实施的《民办教育促进法》明确规定:培训公司(营利性民办学校)必须拿到有培训经营范围的《营业执照》和《办学许可证》。这是国家法律的强制性规定。

拓展资料:如何小理教育培训机构手续和审批流程

第一关、到办学所在地的教育局去索取并填写中请表,(要提供开办者的相关资质,学历学位让明等)经过审核批准,颁发许可证才能开办,这是第一关;第二关,就是向工商行政部广]申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等);

第三关,是小理税务登记。至于费用,至少要有十万元的注册资金。如果嫌麻烦,资金也一下子没那么多,也可尝试采取与他人合作的办法,  就是把你的班挂靠在一个教学实体(如某某学校、某某十校、某某党校)的名卜,与他们谈好条件,签订合同,  租他教室。

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漳南一邺

福鼎职业中专学校福建省福鼎职业中专学校,于1983-09-01 在宁德挂牌成立,,我学校迄今已经成立34年,培养了大量优秀人才,我学校主要经营培训中专学历技术应用人才,,我学校本着制度与人文相结合的管理思想,凭借美丽的校园环境,舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年宁德评价最好的学校之一。

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小坦克秋

种类:学校教育和培训、职业培训机构的培训、劳动预备制度培训、学徒培训。

办校条件:

一、申办依据 《中华人民共和国民办教育促进法》(中华人民共和国主席令第80 号)、《民 办教育促进法实施条例》(国务院令第399 号)、《关于贯彻落实〈民办教育促进 法〉做好民办职业培训工作的通知》(劳社部发[2004]10 号)以及省劳动保障 厅提出的贯彻意见(苏劳社培[2004]64 号)。

二、申办条件

学校性质:民办职业培训学校是我国教育事业的重要组成部分,属于公益性事业。

申报受理部门:举办者所在地县级以上劳动保障行政部门。 受理范围:国家机构以外的社会组织或者公民个人,利用非国家财政性经费,在 本地区范围内面向社会申请实施以职业技能为主的职业资格和职业技能培训的民办职业培训学校。

(一)举办者资格条件

1、以社会组织名义举办民办职业培训学校的,社会组织必须具有独立法人资格, 并拥有与其培训项目相适应的合法财产,其合法财产中的非国有资产份额不得低 于总资产的三分之二。

2、以个人名义举办民办职业培训学校的,举办者、拟任法定代表人应当具有政 治权利和完全民事行为能力。

(二)学校人员配置条件

1、学校董事会:学校应依法设立董事会,董事会由举办者或其代表、校长、教 职工代表等人员组成,学校董事会不少于5 人,且必须有三分之一以上人员具有 5 年以上教育教学经验。

2、法定代表人:民办学校法定代表人由董事长或校长担任。

3、学校管理人员:

(1)校长:学校应配备专职校长,校长应具有大专以上学历,中级以上职称或 三级以上国家职业资格,2 年以上职业教育培训工作经历。

(2)教学管理人员:学校办学规模在500 人以下的应配备2-5 名教学管理人员, 办学规模500 人以上,应与办学规模相匹配,教学管理人员应具有大专以上学 历、中级以上职称或三级以上国家职业资格、2 年以上职业教育培训工作经历、 并具有丰富的教学管理经验。

(3)职业指导人员:应配备具有从事职业指导和就业服务资格的相关人员。

(4)财务管理人员:应具有财会人员资格证书。

职业培训机构主要承担并完成技术技能人才的培养任务,向社会输送高素质劳动者。我国职业培训机构主要包括技工学校、就业训练中心、综合培训基地及培训集团、社会力量办学、企业职工培训中心等。

根据我国《职业教育法》的规定,职业培训机构的设立,必须符合下列基本条件:有组织机构和管理制度;有与培训任务相适应的教师和管理人员;有与进行培训相适应的场所、设施、设备;有相应的经费。职业培训机构的设立、变更和终止,应当按照国家有关规定执行。联合举办职业培训机构,举办者应当签订联合办学合同。

职业培训机构应根据劳动力市场需求,承担各类职业培训任务,为社会培养具有职业技能的劳动者。其培训对象主要包括:初次求职人员、下岗职工和失业人员、在职人员、转岗转业人员、出国劳务人员、境外就业人员、个体劳动者;农村向非农产业转移进城务工的人员和农业劳动者;需要提供专门职业培训的妇女、残疾人、少数民族人员和现役军人及军队转业人员;其他需要学习、掌握和提高职业技能的劳动者。

参考资料:职业培训机构 百度百科

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yuki不乖

福鼎职业中专学校,是福建省重点中等职业学校。最具综合实力的职业中专之一,是福鼎唯一起示范性,骨干性作用全日制职业学校。来福鼎职业中专学校是你梦想实现的地方!

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PP的猪窝

福鼎市职业中等专业学校 福鼎市职业中等专业学校 福鼎市职业中等专业学校创办于1983年,为福建省“重点中等职业学校”、宁德市“文明学校”。该校是闽东最早创办的、最具综合实力的职业中专之一。该校也是福鼎市唯一起示范性、骨干性作用全日制职业学校。 学校目前校园占地面积52亩,建筑面积近15000平方米,校园环境优美,绿树成荫、繁花似锦、草坪花圃错落有致。“花园式”的校园为师生们的学习和生活提供了舒适、悠闲的好环境。学校现有教职工137人,其中高级教师21人,中级教师39人,在校生近2000人。 办学二十多年来,学校坚持“教人求真、学做真人”的办学理念,坚持“以服务为宗旨,以市场为导向”的办学方针,以“和乐、严谨、诚信、创新”为校训,锐意改革,不断进取,逐步构建灵活开放、特色鲜明、结构合理、富有个性的办学体系。 学校推行工学结合、校企合作、院校联合办学,“2+1”、“1+2”“2+2”培养模式灵活多样。学校重视学生的实践能力、动手能力的培养,校内外有较为先进的教学设施和实训基地。 学校努力构建学生就业和升学的信息网络。学校设有国家职业技能鉴定站,毕业生不出校门就可以进行各类技能资格考证。只要学生树立正确的就业观,完成规定课程,取得相应的专业资格证书,并通过品德考核,该校100%推荐工作。同 福鼎职业中专业学校时,2000年以来,该校有720多名毕业生考入厦门大学、福州大学、福建师大、厦门集美大学、泉州师范学院、华侨大学等高等院校。二十多年来的不懈追求,二十多年的办学成绩,《福建日报》、《闽东日报》、省电台、电视台专题报道了学校办学情况。学校享誉闽东及浙南地区,被省教育厅誉为“闽东职教一枝花”。 2006年学校继续开设综合课程实验班、导游、饭店服务与管理、烹饪、航空服务、列车游轮乘务、幼儿教育、财会电算化、家居设计与装潢、计算机应用及维修、电子电器应用及维修、汽车运用与维修、茶艺与营销、水产养殖等专业。其中计算机、幼教及旅游类专业为宁德市中等职业学校骨干专业。

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