市人社局职业培训师

不是同一证书。

主管部门不同：注册企业培训师由发改委主管，认证由原人力资源开发协会实施；企业培训师由原劳动部主管，现在由人力资源和社会保障部主管，认证考试由国家统一考试。

两证性质不同：注册企业培训师是水平评价类认证，属于行业协会认证，含金量不高；企业培训师是国家资格认证，职业资格鉴定由人劳部职业技能鉴定中心实施，属于职业准入资格，含金量较高。

这两个证书不是一回事，分属于两个系统。《注册企业培训师》是发改委中国人力资源开发研究会的认证项目，第一轮精简认证的时候就被砍掉了，包括和他同一体系的注册职业经理人。

《企业培训师》是人力资源和社会保障部职业资格认证项目，从2003年开始列项发证，前些年一直和人社部的《人力资源管理师》并驾齐驱，最近几年变数比较大，尤其是北京地区。

最近看到部里的非公开职业资格项目名录，在新项目名录中没有找到人社部《企业培训师》职业资格认证，北京的几个主要编委和鉴定授权单位的负责人已经联名向部里申请保留企业培训师项目。

以下信息为2017年10月30日更新：数月来一直在跟进项目申报进展。截至目前，人社部企业培训师证书尚未取消，在经历了几个月的辗转，该项目目前仍在职业资格认证序列中。

(一)助理企业培训师(具备以下条件之一者)

1、具有大学本科学历或同等学历，一年实习期满，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;

2、具有大专学历或同等学历，从事职业培训工作满3年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;

3、具有大专及以上学历，取得相关专业初级职称证书或职业资业培训工作满2年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书

(二)企业培训师(具备以下条件之一者)

1、取得硕士学位，从事职业培训工作满2年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;

2、具有大学本科学历或同等学历，从事职业培训工作满4年;

3、取得本职业助理职业培训师职业资格证书满3年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;

4、具有大专学历或同等学历，从事职业培训工作满7年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书;

5、具有大专及以上学历，取得相关专业助理级职称证书、国家职业资格三级证书，从事职业培训工作满4年以上;或取得相关专业中级职称证书、国家职业资格二级证书，从事职业培训工作1年以上，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕结业证书。

(三)高级企业培训师(具备以下条件之一者)

1、正常申报条件具备以下条件之一者

(1)取得博士学位后，从事职业培训工作满3年，

(2)取得博士学位后，从事职业培训工作满2年，经本职业本等级培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书;

(3)取得硕士学位后，从事职业培训工作满5年;

(4)取得硕士学位后，从事职业培训工作满4年，

(5)取得硕士学位，并取得职业培训师职业资格证书满1年，

(6)具有大学本科学历(或同等学历)，并取得职业培训师职业资格证书满2年，

(7)具有大专学历(或同等学历)，取得相关职业国家职业资格二级证书后，从事职业培训工作3年以上，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书。

2.破格申报条件：

除符合以上正常申报条件者外，具备大专以上学历且具备下列条件之一者可不受资历(工作年限)、职业资格等条件的限制，破格直接申报高级职业培训师资格鉴定：

(1)获得省级以上技术能手称号;

(2)获得市级以上表彰的学科带头人或市以上有突出贡献的中青年专家称号;或者获得省以上表彰的先进教师、优秀教师、教育工作者、优秀班主任等称号;

(3)获得省级以上劳动模范;省级以上五一劳动奖章获得者。

(4)获得省级以上技术创新、发明、创造、推广、应用二等奖以上或市级一等奖的主要完成者。

(5)取得高级专业技术职务且从事本职业者;

(6)取得本职业中级专业技术职务后，在本职业工作满3年以上者;

(7)具有大专及以上学历或同等学历，从事职业培训工作满15年，且业绩优秀者，

业绩优秀指符合下列条件之一：

(1)获得市级技术创新、发明、创造、推广、应用二等奖以上的主要完成者。

(2)在部队服役期间，因职业培训工作突出而荣立二等功以上者。

(3)在省级以上公开刊物独立发表3篇学术论文;或正式出版专著或译著本人撰写应不少于三分之一，并在省级以上公开刊物独立发表1篇学术论文：或参加过正式出版的教材、教参编写工作(本人撰写不少于2万字);

(4)省级以上教学科研、教学改革课题主要承担者前3名，并通过省级以上专家论证或鉴定;

(5)胜任一体化教学，在教学教研中成绩显著，并进行过省级以上教学示范课。

企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。