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白兔糖vov
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yechenchao77

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岁稔年丰 :稔:庄稼成熟。

指农业丰收。同“岁丰年稔”。

拽耙扶犁:从事农业活动,以种田为业。强本节用:本:我国古代以农为本。

加强农业生产,节约费用。精耕细作:指农业上认真细致地耕作。

耕耘树艺:耘:锄草,树:栽植;艺:播种。耕田、锄草、植树、播种。

泛指各种农业生产劳动。春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。

指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

不稼不穑 稼:播种;穑:收获谷物。泛指不参加农业生产劳动 时和岁丰 :四时和顺,五谷丰收。

用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

瑞雪兆丰年:瑞:吉利的。适时的冬雪预示着来年是丰收之年。

麦秀两歧:亦作“麦秀两岐”。①一株麦子长出两个穗子。

为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

穰穰满家:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。

形容农业的成语:五谷丰登 麦秀两歧 不稼不穑 精耕细作 岁稔年丰 拽耙扶犁 春耕秋实

五谷丰登[wǔ gǔ fēng dēng]:指年成好,粮食丰收。(例句):风调雨顺,五谷丰登是每个农民伯伯的心愿。

麦秀两歧[mài xiù liǎng qí]:一株麦子长出两个穗,丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。(例句):李世民皇帝治理有方,农民们可以说是麦秀两歧。

不稼不穑[bù jià bù sè]:泛指不参加农业生产劳动。(例句):奴隶主不稼不穑,却过着奢侈的生活。

精耕细作[jīng gēng xì zuò]:指农业上认真细致地耕作。(例句)种庄稼一定要精耕细作,否则就会影响农作物的生长。

岁稔年丰[suì rěn nián fēng]:指农业丰收。同“岁丰年稔”。(例句):乾隆乙酉年,风调雨顺,岁稔年丰。

拽耙扶犁[zhuāi pá fú lí]:从事农业活动,以种田为业。(例句):苏东坡是何等的“大才”,流放黄州,拽耙扶犁,被贬琼州,与狗为伴,66岁病逝于北归途中之常州。

春耕秋实[chūn gēng qiū shí]:春天播种,秋天收获果实。(例句):农民伯伯们过着春耕秋实的生活。

农业的重要性:

农业是人类“母亲产业”,远在人类茹毛饮血的远古时代,农业就已经是人类抵御自然威胁和赖以生存的根本,农业养活并发展了人类,没有农业就没有人类的一切,更不会有人类的现代文明。

社会生产的发展首先开始于农业,在农业发展的基础上才有工业的产生和发展,只有在农业和工业发展的基础上,才会有第三产业的发展。

可见,农业是当之无愧的“母亲产业”。农业的地位和作用可以用一句话来概括“国民经济的基础”。

如何理解这个“基础”呢?首先,从经济角度看,农业是国民经济的基础,是经济发展的基础。因为,农业是人类的衣食之源、生存之本。 农业的发展 状况直接影响着、左右着国民经济全局的发展。农业是国民经济中最基本的物质生产部门。

农业是人类社会的衣食之源,生存之本。农业是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件。农业是工业特别是轻 工业原料 的主要来源。重工业中的橡胶工业、化学工业(如硝酸甘油的生产)等所用的原料来自农业;

轻、烟酒业等所用的原料也来自农业。品的广阔市场,也是轻工业商品的广阔市场。农业是国家建设资金积累的重要来源。

安居乐业 安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。

指安定愉快地生活和劳动。出处:《老子》第八十章:“民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来。”

《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业,甘其食而美其服。”背本趋末 古代常以农业为本,手工、商贾为末。

指背离主要部分,追求细微末节。出处:《汉书·食货志上》:“时民近战国,皆背本趋末。”

比年不登 比:屡屡;频频。农业连年歉收。

亦作“比岁不登”。出处:《晋书·傅玄传》:“时比年不登,羌胡扰边,诏公卿会议,玄应对所问,陈事切直。”

比岁不登 比:屡屡;频频。农业连年歉收。

出处:《汉书·成帝纪》:“关东比岁不登,吏民以义收食贫民、人谷物助县官赈赡者,已赐直。”不稼不穑 稼:播种;穑:收获谷物。

泛指不参加农业生产劳动。出处:《诗经·魏风·伐檀》:“不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”崇本抑末 注重根本,轻视枝末。

古代“本”多指农业,“末”多指工商业。出处:《三国志·魏志·司马芝传》:“王者之治,崇本抑末,务农重谷。”

风调雨顺 调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。

形容风雨适合农时。出处:《六韬》:“既而克殷,风凋雨顺。”

服田力穑 服:从事;穑:收获谷物。指努力从事农业生产。

出处:《尚书·盘庚上》:“若农服田力穑,乃亦有秋。”耕耘树艺 耘:锄草,树:栽植;艺:播种。

耕田、锄草、植树、播种。泛指各种农业生产劳动。

出处:《荀子·子道》:“夙兴夜寐,耕耘树艺,手足胼胝,以养其身。”国泰民安 泰:平安,安定。

国家太平,人民安乐。出处:宋·吴自牧《梦梁录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”

精耕细作 指农业上认真细致地耕作。出处: *** 《做革命的促进派》:“我们靠精耕细作吃饭,人多一点,还是有饭吃。”

麦穗两歧 一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。

出处:《后汉书·张堪传》:“百姓歌曰:‘桑无附枝,麦穗两岐,张君为政,乐不可支。’”麦秀两岐 岐,同“歧”。

一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。

同“麦秀两歧”。麦秀两歧 ①一株麦子长出两个穗子。

为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

卖刀买犊 刀:武器;犊:牛犊。指卖掉武器,从事农业生产。

出处:唐·武元衡《兵行褒斜谷作》诗:“三川顿使气象清,卖刀买犊消忧患。”民安国泰 泰:平安,安定。

国家太平,人民安乐。出处:宋·吴自牧《梦梁录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”

民安物阜 阜:多。人民平安,物产丰富。

形容社会安定,经济繁荣的景象。出处:明·朱有炖《灵芝庆寿》第一折:“皆因中国雨顺风调,民安物阜。”

民康物阜 阜:多。人民平安,物产丰富。

形容社会安定,经济繁荣的景象。出处:明·朱有炖《灵芝庆寿》第一折:“皆因中国雨顺风调,民安物阜。”

千仓万箱 形容因年成好,储存的粮食非常多。出处:《诗·小雅·甫田》:“乃求千斯仓,乃求万斯箱。”

《抱朴子·极言》:“千仓万箱,百一耕所得。”强本节用 本:我国古代以农为本。

加强农业生产,节约费用。出处:《荀子·天论》:“强本而节用,则天不能贫。”

去末归本 去:弃;末:非根本的,古时称工商等业为末业;本:根本的,古称农业为本业。使人民离弃工商业,从事农业,以发展农业生产。

出处:《后汉书·章帝本纪》:“比年阴阳不调,饥馑屡臻。深惟先帝忧人之本,……诚欲元元去末归本。”

穰穰满家 穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。

出处:《史记·滑稽列传》:“瓯窭满篝,污邪满车,五谷蕃熟,穰穰满家。”十风五雨 十天一刮风,五天一下雨。

形容风调雨顺,气候适宜。出处:汉·王充《论衡·是应》:“风不鸣条,雨不破块,五日一风,十日一雨。”

十雨五风 十天下一场雨,五天刮一次风。谓风调雨顺。

出处:前蜀·杜光庭《画五岳诸神醮词》:“上扶邦国,傍祐黎元。调十雨五风以登稼穑,普九州六合以致雍熙。”

时和年丰 和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。

出处:《诗经·小雅·华疏》:“万物盛多,人民忠孝,则致时和年丰,故次华黍,岁丰宜黍稷也。”时和岁丰 四时和顺,五谷丰收。

用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

出处:宋·苏轼《论赏罚及修河事》:“太宗皇帝每见时和岁丰,雨雪应时,辄喜不自胜,举酒以属群臣。”时和岁稔 四时和顺,五谷丰收。

用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

出处:《南齐书·王敬则传》:“救民拯弊,莫过减赋。时和岁稔,尚尔虚乏,傥值水旱,宁可熟念?”岁比不登 比:屡屡;频频。

农业连年歉收。同“比年不登”。

出处:《汉书·严助传》:“数年岁比不登,民待卖爵赘子以接衣食。”岁丰年稔 稔:庄稼成熟。

指农业丰收。亦作“岁稔年丰”。

出处:唐·陆长源《上宰相书》:“今岁丰年稔,谷贱伤农。诚宜出价以敛籴,实太仓之储。”

岁稔年丰 稔:庄稼成熟。指农业丰收。

同“岁丰年稔”。出处:明·无名氏《十样锦》第四折:“今日个君圣臣贤。

精耕细作 指农业上认真细致地耕作。

强本节用 本:我国古代以农为本。加强农业生产,节约费用。

去末归本 去:弃;末:非根本的,古时称工商等业为末业;本:根本的,古称农业为本业。使人民离弃工商业,从事农业,。

比年不登 比:屡屡;频频。农业连年歉收。亦作“比岁不登”。

比岁不登 比:屡屡;频频。农业连年歉收。

崇本抑末 注重根本,轻视枝末。古代“本”多指农业,“末”多指工商业。

卖刀买犊 刀:武器;犊:牛犊。指卖掉武器,从事农业生产。

岁比不登 比:屡屡;频频。农业连年歉收。同“比年不登”。

描写农业的句子

1、当我们来到农村,看到生活在良田与白云间的农民,看到他们辛勤耕耘着人们赖以生存的粮食和蔬菜,看到他们任劳任怨劳作的身影,不能不让人感慨和敬佩,勤劳而伟大的农民,有了他们的劳动果实我们才赖以生存,在爱惜粮食的同时,更应该赞美农民,他们是中国的脊梁,人民的骄傲。

2、对于农民来说,丰收就是财富,只有不断劳动,才能不断丰收,所以他们劳动,为了远离穷苦而劳动,为了人们能吃上食物而劳动。

3、我赞美农民,就像我赞美一切值得尊重的,勤劳、善良为人类社会默默做着贡献的人们一样。

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农业技术培训内容:

主要由理论教育和实际操作两部分组成,理论部分主要内容为:农机安全法律法规、农机安全操作规程、农机维护保养、安全生产常识、农机应急处置技巧和农机事故典型案例分析等。实操部分主要内容为:机械化耕作、播种、育插秧、施肥、植保、收获、烘干技术和农机农艺融合等关键环节技术与规范。

学前教育、畜牧业知识、惠农政策知识。养殖技术、特色农业及农产品,兔子养殖技术、牛养殖技术、生猪养殖技术、动物疫病的防治等等,这些课程都是可以作为农民职业能力提升培训的一个课程。

然后在讲这些课程的时候,是可以分门别类地对不同的农民讲授不同的课程。学前教育的话,就是对全部农民的一个课程,因为学前教育就是需要先教会农民在学习这些课程之前应该去做到什么。

然后畜牧业,养蜂,特色农业及农产品,兔子养殖技术,这些课程就是需要分门别类的去进行对不同农民的讲课。然后惠农政策支持也是一门统一的必修课,这门课的话,主要就是讲一些跟农民政策有关的一些惠农知识点。

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农业实用技术培训包括,农作物栽培技术,农业机械技术,兽医疫病预防技术等。1、农作物栽培技术,种子选择,土壤耕作,播种,施肥,植保,病虫害防治等。2、农业机械技术,农机操作,维修和保养。3、农作物病虫害防治技术,防治技术,农药选择和使用,害虫综合控制等。

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