社会工作者考试必背

希赛网解答：一、百度希赛网社会工作师，进入题库在线做题，历年真题，模拟题，每日一练都有免费的。二、微信小程序搜索“社工考试宝典”不用下载，免费做历年真题。社会工作者考试不难，平时多做点题，熟悉一下题型。

有很多考生都在咨询，2021社工考试如何备考才能一次性通关？两本或者三本教材这么厚，我一看书就打瞌睡、我不知道哪里是重点？我记不住知识点怎么办？我是该看教材还是做真题？我到底该不该听课程？问题千万条，备考第一条，接下来就让我和大家分享一些备考经验，希望对大家有所帮助：技巧1：拒绝死记硬背，理解万岁为何说不要死记硬背，深度理解呢？原因主要是因为社工考试题目很贴近生活，准确的说就是日常现实问题的呈现，很多题型都是在案例中陈述问题，希望你的理解更多是切实解决现实存在的问题。打个比方，每年必考题社会工作者的服务对象，就是我们常说的弱势群体，用生活的经验去理解就是因为在社会生活中因为各种困难而处于弱势中的人才需要我们去帮助。技巧2：听课程，看教材，做真题学习教材是传统的备考方法，但不是最佳的备考方法。两本或三本厚厚的教材，我天天看着也打瞌睡。哪儿都要记住？每一行都必须看完？实则不然，效率太低，效果太差，理解偏低，随着知识量的冲击，学了这忘了那也就屡见不鲜了。有数据反馈，0基础的同学全教材备考，挂率在七成以上。看教材怎么看呢？建议大家学习视频课程！课程的核心价值是助你科目框架的快速搭建，历年考试重点的精准把握，疑难知识点的深度解析，让你有更多的时间去介入多层面备考。当然也有很多同学说，视频课程的备考成本高一些，问题看似精明实则眼光狭窄，历年只有不到30%的通过率，如果未通过考试，那么你几个月花费的时间，精力和来年的再做准备，就不需要算在成本里吗？什么时候刷真题？真题刷几遍？真题和模拟题谁是重点？真题具体应该怎么刷？之前的很多文章都强调过，不在这做重复描述了，有兴趣的同学可以回看一下。技巧3：熟能生巧为什么视频课程看了，教材看了、真题做了，做题的时候还是有一些题型感觉知识点没有掌握，在我看来，就一个问题，知识点还没有做到运用自如。真题的刷题奥秘就随时刷，反复刷，千万别觉得自己刷个一遍两遍就不用管了，这叫做题，不叫刷题。只有在不断的熟悉之中，才能对考点和知识点更灵活的运用。技巧4：专注身体，切记意念想象很多同学题目都没看懂，就开始在答题，全部按着自己的惯性思维觉得题目应该问的是什么，然后一看选项刚好有一个答案和自己所想的一样，卡，就是你了，心想这答案肯定毫无疑问是对的，暗暗自喜，这一分拿到了，结果答案一对，拍着大腿说这怎么还能做错，唉，大意了。

社区工作者考试内容主要是公共基础知识、社区基础知识、行政职业能力测验和公文写作四大模块的内容。每年的岗位招录人数是有限制的，按照成绩高低选择进面人数，并不是以60分为准，所以肯定是分数越高越好。教材：华图社工一本通这套书对社区工作者各方面的知识点讲解都很细致，而且都是按照模块分类排列的，很适合新手小白刚开始的时候用来做预习。课程：任义社工课每个社工备考者的必刷课！我备考的时候全程就是看的这个课，老师针对社基和公基这两个模块的知识点讲解很透彻，通俗易懂，认真跟着过完一遍，基本上就能把这两个模块的理论知识掌握个80%左右，根本不用额外再花时间去背诵。因为这个老师讲课重在理解记忆，把专业性理论性较强的知识点用比较通俗易懂的方式表述出来，而且还会结合着具体实例去讲，让我在跟着看课的过程中就能很好地进行知识点的识记。这个课就是协助理解记忆最好的课，非常适合用来备考社工这科考试内容多且杂的考试。题库：华图社工必刷题库2000题+历年真题卷在掌握基础知识和答题方式的基础上，就要开始进行不断的刷题练习。习题主要是结合着听课去刷的，一般都是听完一节课就去刷对应章节的习题，及时做好知识点的巩固和老师所讲的答题方法的运用。真题卷主要是为了把握考试出题的侧重点，以及找自己的薄弱项，更有针对性地进行查漏补缺。这个是必刷题，我一般都是放在考前冲刺阶段做的。备考社工时我大概用了一个月的时间，时间上是充足的。资料也就是这些，就是按照先听课再刷题的方式去备考的，效率也比较高。

社区工作者考试主要考包括社会工作综合能力和社会工作实务，报考条件是社会工作本专业大专学历；社会工作相关专业大专学历，经过社会工作者正规培训达标准学时数，并取得结业证书。

社会工作者是在社会福利、社会慈善、残障康复、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事专门性社会服务工作的人员。

社区工作者待遇

社工有前途的。目前社工工资待遇跟大学生村官相差不多，各省市、各区县的工资待遇并不相同，比如北京市的社区工作者待遇年均收入约为50000元，浙江地区社区工作者待遇年均收入约为45600元，出一线城市外，其他地区的社区工作者收入就略低一点，一般为年均40000多元。

社工，是指社会工作，是由英文SocialWork翻译过来的，它指的是非盈利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。

社区工作者的工作内容有严格遵守有关工作的各项规章制度；主动接待咨询者，收集信息；保持室内安静整洁；积极参加社区服务中心组织的政治及业务学习。

社会工作者的知识基础

(1)理论方面的知识科学的助人要把问题放到现实的社会背景下来认识和分析，这就要求社会工作者具备较丰富的关于人类社会、社会现象方面的科学知识，这里包括社会学、心理学等知识。

(2)政策方面的知识政策是政府制定的、涉及社会财富和公共利益分配的制度性安排。政府的政策也称公共政策，它是面对公众的。社会政策或社会福利政策是针对困难群体，对其给予优惠以促进社会公正的制度安排，社会政策是社会工作得以开展的重要基础。社会政策主要涉及就业、社会保障、住房保障、医疗保障、教育权利、老人与残疾人服务等领域，涉及儿童、老人、妇女、残疾人等弱势群体的权益保护，这些都是社会工作的基本领域。

(3)技术方面的知识社会工作者要有效地达到助人目的，就必须掌握多种技术方面的知识。重要的包括调查研究方面的知识、现代资讯工具方面的知识等。

(4)文化知识社会工作者要解决的问题是多样化的，对这些问题的解决需要掌握多种文化知识。社会工作者必须掌握丰富的文化知识，包括宗教信仰、生活方式、生活习惯、婚丧嫁娶、生育死亡等相关知识。

社会工作者的知识素养

社会工作者要扮演好自己的角色，就要具备一定的知识，主要包括以下几个方面：

.学科知识

学科知识主要包括哲学、社会学、心理学、管理学等知识。

哲学是关于自然界和人类社会普遍联系及其本质的学问。运用哲学知识能从普遍联系、现象与本质、主流与支流等方面分析社会工作中的问题，对于正确地认识问题和处理问题具有重要意义。

社会学所要解决的基本问题是个人与社会(群体)的关系，即人们怎样组成社会，社会又如何运行以满足其成员的需要。社会学中的人的社会化理论、社会互动理论、社会群体理论、社会分层理论、社会制度理论以及与社会问题相关的理论，对社会工作者认识问题和解决问题都有直接的指导意义。

心理学知识是社会工作理论和方法的重要来源。当服务对象的问题主要是个人的，并与其成长经历密切相关时，社会工作者就可以用社会心理学的知识去分析和帮助其解决问题。社会工作者对服务对象的心理辅导更需要直接运用心理学的知识。

管理学特别是行政管理学知识对社会工作的贡献集中反映在社会工作行政之中。社会工作行政运用计划、组织、指挥、协调、控制这一整套方法对社会工作机构进行管理，以有效地实现社会工作目标，是行政管理学与社会工作关系的突出体现。

.文化知识

按照人类学的说法，文化包括知识、信仰、艺术、伦理道德、法律、风俗和作为一个社会成员的人通过学习而获得的任何其他能力和习惯。文化存在于各种内隐的和外显的模式之中，借助符号的运用得以学习与传播，并构成人类群体的'特殊成就。文化的基本要素是传统的思想观念和价值。

社会工作的服务对象多数是困难群体、贫弱群体和边缘群体，他们可能形成了自己的价值观念、行为方式、生活方式和表达方式。社会工作者要帮助解决不同背景、不同信仰、不同经历、不同处境中有需要特别是困难群体的问题，帮助他们走出困境，就要了解他们的生活经历，明白他们的习俗语言，理解他们的行为诉求，知晓他们的信仰观念。要设法理解他们的文化，就要具备所要服务的族群的文化知识。

.心理素质

社会工作者要同各种人打交道，要面对各种问题，特别是各种复杂的、难以解决的问题，就必须有良好的心理素质。包括遇到问题要沉稳、冷静，要有良好的判断力和快速反应能力，要经得住困难和复杂问题的压力，要富有同情心又不感情化。只有具备较好的心理素质，才能处变不惊，充满信心，才能有效地与服务对象合作，有效地应对和解决问题。

.政策知识

社会政策或社会福利政策是针对困难群体的，其目的是通过向困难群体提供福利服务解决他们的问题。社会政策或社会福利制度是社会工作得以开展的重要基础。在现代社会，几乎所有社会问题的解决都与政府的政策有关，社会工作基本上是在社会政策框架中开展活动的。于是，对于社会工作者来说，了解和掌握社会政策就成为开展工作的前提。社会工作者要想有效地开展工作，特别是解决与政策相关的问题，就必须熟悉政策，包括理解社会政策的指导思想，熟悉某些政策规定。只有这样才能利用政策维护困难群体的利益。

.技术知识

社会工作者要有效地达到助人目的，就必须掌握多种技术知识，包括调查研究的技术、口语和文字表达技术、现代资讯工具使用技术等。社会工作者要研究社会问题，要对服务对象的处境和状况进行评估，就需要掌握调查研究技术。社会工作中充满了社会互动和沟通，因此口语和文字沟通占有重要地位，社会工作者应该有良好的口语和文字表达技术，以准确地表达自己的意图，促进社会工作的开展。此外，利用现代资讯工具不但可以获得自己所需要的知识和信息，丰富自己，而且可以充分地表达自己的意思，提高工作效率，改进工作效果。