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Elena小妞仔
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小小沉醉

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社区工作者考试分为初级和中级两个等级,对于的考试内容科目也有所不同,其中初级社会工作师考试内容科目主要是《社会工作综合能力(初级)》和《社会工作实务(初级)》2个科目,考试题型主要以客观题为主,分为单选题60题和多选题20题,而选择题复习时可以通过上学吧社会工作者搜题库多做题复习,这对于提高考试答题效率很有帮助。而中级社会工作师考试内容科目主要是:《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3个科目,考试题型其中《社会工作综合能力(中级)》和《社会工作法规与政策》也都是以客观题为主,分为单选题60题和多选题20题,而中级《社会工作实务(中级)》则是以主观题,案例分析题为主,一共5道,复习时可以多多题,熟悉一下答题的技巧,掌握正确的得分点。

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yyh心随我动

社会工作者,简称社工。是指在社会服务机构中从事专门性社会服务工作的专业技术人员。社会工作者包括:综合能力(初级),综合能力(中级),实务(初级),实务(中级),社会工作法规与政策(中级)。”上学吧“社会工作者搜题库,真题模拟题都有,正好用的到备考社会工作者考试,随时都可以做题学习

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WongQueenie

1明确考点,直接得分

社会工作者考试的重点内容基本是固定的,虽然每年有小幅度变化,但涉及主要内容却是基本不变的。微信搜小程序:“社工考试宝典”必看。

2把握思路,高效备考

社会工作师考试真题的命题人是学科专家,在征集社会工作师题库的基础上,用专门时间,“封闭式”反复推敲而成,其提供的出题样式的示范性和命题质量非一般模拟题能比拟,其科学性、临场感远超一般的模拟题。

在做真题的时候,你会发现如果你总是按照自己的思路想的话,你越想越觉得题目出得离谱。等隔一段时间再做一遍,你会发现,上次做对的还是对的,上次做错的还是错的,甚至上次错对的这次也有可能做错。因此,在平时复习的时候,一定要勤于动笔,做题时一要动笔将答案写出,看与标准答案的差距在哪里,做题本身就是对该问题的又一次升华,这对于知识的掌握和发现“盲点”都是非常有用的。

同时在出错的地方多加注意,在做类似的题目时,改变自己,忘记自己的思路,把自己的思路往出题者的思路上靠,靠得越近就越容易做对题。命题思路还得在做历年真题的过程中不断地总结和体会。

3温故知新,事半功倍

对于历年真题的利用中,很多考生认为,我做了一遍,所以以后就把它放在一边了,这是不行的。历年真题一定要反复看,“温故而知新”。而且你看得多了,哪些是重点,哪些是陷阱。哪些是难点,这些知识点可能会以什么角度命题,这样才会有更深的理解。

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倓里格倓*

初级社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》2个科目。考生须一次通过两科,方可取得助理社会工作师职业资格证书。考试题型都是以客观题为主,单项选择题60道,多项选择题20道。1、《社会工作综合能力(初级)》一共9个章节,大致分为3个部分。第一部分为1-3章,该章节为全书的基础内容,主要介绍了社会工作的目标与功能、特点、构成要素、主要领域、价值观、专业伦理、人类行为与社会环境以及人生发展阶段及其主要特征等基础知识。第二部分是4-8章,主要介绍了社会工作的直接工作方法和间接工作方法,三大直接工作方法,个案、小组和社区;两大间接工作方法,社会工作行政与社会工作研究。第三部分“社会政策与法规”,主要介绍了社会政策的目标、功能及其与社会工作的关系以及特定人群和特定领域的社会政策法规。2、《社会工作实务(初级)》一共14个章节,大致分为3个部分。第一部分为第1章,该章节为全书的基础内容,主要介绍了社会工作实务的通用过程,包括接案、预估、计划、介入、评估和结案。第二部分是2-8章,主要介绍了特定人群的社会工作实务,包括儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、矫正和优抚安置对象。第三部分是9-14章,重点介绍特定领域的社会工作实务,包括社会救助、家庭、学校、社区、医务和企业6个领域。中级社会工作师考试:《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3个科目,其中《社会工作综合能力(中级)》和《社会工作法规与政策》为客观题,单选题60道,多选题20道;中级《社会工作实务(中级)》为主观题,一共5道题,4道案例分析题和1道方案设计题。

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QQ荔枝蜜

【导读】每年社会工作者考试难度比较大的,所以我们需要在学好基础知识点以后,进行对应的知识点练习,认真进行知识点巩固,今天给大家整理了一些2020社会工作者《初级综合能力》练习题——多选,希望通过习题的练习,能够更好的进行社会工作者综合能力点学习,接下来我们就具体来学习一下吧。

1、在心理社会治疗模式中,社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题,其中,人格发展反思技巧是协助服务对象()

A.了解自己的地情绪反应方式和认识事情方式

B.了解成长过程中的重要影响事件

C.正确理解和分析自己的实际状况

D.重新认识和评价自己以往的经历

E.了解周围人对自己的影响

参考答案:BD

参考解析:反思性直接治疗技巧主要包括:①现实情况反思,指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际情况作出正确的理解和分析技巧;②心理动力反思,指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧;③人格发展反思是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己以往经历,例如,帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,都属于人格发展反思辅导。

2、社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作。他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有()。

A.继续与大李进行沟通.鼓励他自食其力

B.主动倾听大李的烦恼.帮助他调整心态

C.与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法

D.注重服务中的以人为本,接受大李的请求

E.坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务

参考答案:AB

参考解析:社会工作专业伦理的主要内容:(1)对服务对象的伦理责任:对服务对象的义务、自我决定、知情同意、文化能力、实践能力、隐私和保密等。(2)对同事的伦理责任:尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等。(3)对服务机构的伦理责任:督导与辅导、教育与培训、服务对象的档案管理、服务对象的转介、行政管理等。(4)作为专业人员的伦理责任:实践能力、个人道德等。(5)对社会工作专业的伦理责任:专业的完整性、评估和研究等。(6)对全社会的伦理责任:社会福利、公众参与、公共紧急事件、社会行动等。C项违背了对服务对象的保密责任;E项违背了对服务对象的义务;D项违背了对全社会的伦理责任。

3、在一个亲子关系小组中,社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范,以管理和协调组员行为。下列小组规范的内容中,属于秩序性规范的有()。

A.小组的基本精神是平等、开放、保密、非批判及团结合作

B.当遇到意见分歧时,大家必须就事论事,不能进行人身攻击

C.在组员发言时,其他组员应该认真聆听,尽量不要交头接耳

D.每位组员都是小组不可或缺的一分子,是小组活动的参与者

E.组员应该是小组的主导者,由大家共同设计和把握小组过程

参考答案:BC

参考解析:小组规范是小组工作初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。它有3类:一是秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则。二是角色规范,用来界定和明确组员所期望的具体角色和行为。三是文化规范,用来澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。

4、根据《妇女权益保障法》,丈夫不得提出离婚的情形有()。

A.妻子怀孕3个月

B.孩子出生刚满5个月

C.孩子出生刚满10个月

D.妻子中止妊娠刚满4个月

E.妻子中止妊娠刚满8个月

参考答案:ABCD

参考解析:《婚姻法》对现役军人、女方怀孕期间、分娩后一年内或中止妊娠后六个月内四种情况的离婚进行了特殊规定。《婚姻法》第三十三条规定:“现役军人的配偶要求离婚,须得军人同意,但军人一方有重大过错的除外。”《婚姻法》第三十四条规定:“女方在怀孕期间、分娩后~年内或中止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚。女方提出离婚的,或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的,不在此限。”

5、社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作重点应有()。

A.营造信任的小组气氛

B.厘清组员的期望

C.解决组员间的价值冲突

D.制定小组规范

E.促进组员问的良性竞争

参考答案:ABD

参考解析:开始阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此,社会工作者应重点做好下列工作:(1)协助小组组员彼此认识以消除陌生感。(2)帮助小组组员厘清对小组的期望。(3)讨论保密原则和建立契约。(4)制定小组规范。(5)营造信任的小组氛围。(6)形成相对稳定的小组关系结构。

以上几个就是社会工作者综合能力练习题,希望大家通过习题练习,能够更好的进行知识点巩固,在考试中取得更好的成绩,现阶段大家还是要认真进行考试备考,加油!

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