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高等教育自学考试《工程项目管理》自学考试大纲(课程代码 6087)四川省高等教育自学考试委员会目 录第一部分 自学考试大纲说明 1一、课程性质、任务与要求 1(一)本课程的性质 1(二)本课程的任务与要求 1(三)本课程与相关课程的联系 1二、课程考核要求 2(一)考核知识点 2(二)学习要求 2(三)考核目标 2(四)关于命题考试的若干规定 3三、自学方法指导 4第二部分 课程内容和考核目标 5第1章 工程项目管理概论 5一、学习要求 5二、考核知识点 5三、考核目标 5第2章 工程项目的前期策划 5一、学习要求 5二、考核知识点 6三、考核目标 6第3章 工程项目招投标与合同管理 6一、学习要求 6二、考核知识点 6三、考核目标 6第4章 工程项目管理组织与沟通 7一、学习要求 7二、考核知识点 7三、考核目标 7第5章 工程项目进度管理 7一、学习要求 7二、考核知识点 8三、考核目标 8第6章 工程项目成本管理 8一、学习要求 8二、考核知识点 8三、考核目标 9第7章 工程项目质量管理 9一、学习要求 9二、考核知识点 9三、考核目标 10第8章 工程项目风险管理与保险 10一、学习要求 10二、考核知识点 10三、考核目标 11第9章 生产要素管理、安全管理与现场管理 11一、学习要求 11二、考核知识点 11三、考核目标 11第10章 工程项目后评价 12一、学习要求 12二、考核知识点 12三、考核目标 12第三部分 考试样题 13第一部分 选择题 13第二部分 非选择题 13 第一部分 自学考试大纲说明一、课程性质、任务与要求(一)本课程的性质《工程项目管理》是高等教育自学考试工程造价专业独立本科段的主干课程之一。本课程从建设工程项目的概念及特征入手,系统地论述了工程项目建设过程的管理理论和方法,主要内容包括:工程项目管理概论、工程项目的前期策划、工程项目招投标与合同管理、工程项目管理组织与沟通、工程项目进度控制、工程项目成本控制、工程项目质量控制、工程项目风险管理与保险、生产要素管理、安全管理与现场管理、建设项目后评价。(二)本课程的任务与要求设置本课程,其主要任务是使考生通过学习熟练掌握建设工程项目管理的理论和方法,理解并掌握在工程建设项目管理中如何做到管理科学化、规范化和法制化,从而进行全方位、全过程的科学管理和合理协调,培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力,为考生从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。通过本课程的学习,要求考生做到: 1、正确理解、掌握工程建设项目管理的基本原理和方法2、正确理解施工项目招投标与合同管理的概念、程序及有关法律责任3、掌握网络计划技术在进度控制中的应用,理解项目进度计划实施中的检查与调整方法4、理解施工项目质量的各种影响因素,掌握其控制的内容、程序和方法5、掌握施工项目成本控制、安全控制与现场管理的基本概念、理论和方法6、掌握施工项目信息管理及竣工验收及评价的程序、方法,以及相关规定(三)本课程与相关课程的联系《工程项目管理》是工程造价专业独立本科段学生必修的一门主要专业课,要求先修课程为工程经济学、建筑施工技术等,在它之后或可部分搭接进行学习的是,工程造价管理、工程合同管理等。本课程的学分为3学分。其推荐教材为杨晓庄编著的《工程项目管理》(华中科技大学出版社,2007年)。二、课程考核要求本课程的考试要求,分为考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体问题等四个方面,其中,考核知识点是主体,希望考生能将这四个方面综合起来全面加以把握。(一)考核知识点考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括,是有关章节的重点,也是自学者应掌握的本课程的基本理论、基础知识和基本技能。(二)学习要求学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度和概括。根据全国高等教育自学考试的要求,本课程自考大纲在第二部分第一项“学习要求”中,选用了“了解”、“熟悉”和“掌握”这样几个不同含义而又存在递进关系的词汇来描述,反映了三个不同能力层次的要求:了解是指对课程内容具有基本知识,为今后进一步学习打下基础;理解是指对课程内容理解清楚,并具有分析和计算问题的能力;掌握是指对课程内容理解透彻,并具有解决问题的综合分析应用能力。根据本专业课程的特点,本课程的基本概念、基本理论和基本计算方法均为理解和掌握的内容,是考试的核心,其余为了解的内容。(三)考核目标考核目标是按照认知过程将考核知识点的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概况。为提高可操作性,本大纲将考核目标细化为“识记”、“领会”和“应用”,其具体涵义为:识记:要求自学应考者能够知道或记住大纲中规定章节的有关名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是较低层次的要求。领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法,联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。(四)关于命题考试的若干规定《工程项目管理》课程考试命题,应根据本大纲规定的考试内容和考核目标来确定考试范围和考核要求,根据大纲规定的各种比例来组配试卷,具体规定为以下几个方面:1、大纲各章所提基本要求和列出的考试知识点及以下的细目,都是考试内容,命题组卷时,要适当掌握试题的内容覆盖面、能力层次和难度,做到重点突出,加大重点内容的覆盖密度。2、本大纲是按识记、理解和掌握三个层次来表述各考核点的具体考核目标,试卷中对不同能力层次的试题比例大致是: “识记”为 15%、“领会”为30%、“应用”为55%3、本课程试题的难易程度要合理,其难易程度可分为易、较易、较难、难四个档次,这四个档次试题难易程度的分数比例一般以2:3:3:2为宜。4、本课程考试题型,原则上可选用单项选择题、多项选择题、解释题、判断分析题、简答题和计算题等六种类型。试题类型:(1)单项选择题——在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。(2)多项选择题——在每小题列出的五个备选项中有两个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。(3)名词解释题——解释名词定义或含义。(4)判断分析题——判断正误,将正确的划上“∨”,错误的划上“×”, 并简述理由,改正错误。(5)简答题——简要回答所提问题。(6)计算题。每份试卷不少于5种题型。命题时,如有变动,必须事先向自考者公布,并列举出变动后题型的样式。5、本课程考试采用闭卷笔试,考试时间为150分钟,采用百分制评分,60 分为及格。试题量应以中等水平的应考者能在规定的时间内答完全部试题为度,一般控制在35题左右。6、考生应带计算器。三、自学方法指导自学考试考核的内容覆盖面广,试卷题型较多,题量也较大,只有采取正确的学习方法,废弃猜题、押题的作法,融会贯通知识体系,紧密联系实际,才可能使考试达到理想的结果。1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,突出重点,有的放矢。 2、在了解考试大纲内容的基础上,根据考核知识点和考核要求,在阅读教材时,要认真细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点。对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握,并融会贯通,在头脑中形成完整的内容体系。 3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认识、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。同时,在自学各章内容时,能够在理解的基础上加以记忆,切勿死记硬背;同时在对一些知识内容进行理解把握时,联系实际问题思考,从而达到深层次的认识水平。 4、为了提高自学效果,应结合自学内容,尽可能地多看一些例题和动手做一些练习,以便更好的理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥, 注重理论联系实际和具体问题具体分析, 解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。第二部分 课程内容和考核目标第1章 工程项目管理概论一、学习要求1.了解项目、工程项目的概念及特点2.熟悉项目管理的概念及特点,理解工程项目的类型及组成,熟悉工程建设的各参与方、相互关系及各自的管理职能3.掌握工程项目管理的概念,我国工程项目建设程序二、考核知识点1. 项目和工程项目2. 项目管理与工程项目管理3. 工程项目建设程序4. 工程项目参与各方的管理职能三、考核目标1. 识记:项目的概念及特点,工程项目概念及基本特征,项目管理的概念及特点,工程项目类型2. 领会:工程项目的组成,工程项目管理的概念、基本目标及其关系,工程建设的各参与方及相互关系3. 应用:我国工程项目建设程序第2章 工程项目的前期策划一、学习要求 1.了解项目构思产生的起因;了解项目目标系统的建立及目标系统设计应注意的几个问题;了解项目的审查及选择2.熟悉项目前期策划的概念及重要作用3.掌握可行性研究的作用及内容二、考核知识点1. 工程项目的前期策划工作2. 工程项目的构思3. 工程项目的目标设计4. 工程项目的定义5. 工程项目的可行性研究三、考核目标1. 识记:项目前期策划阶段的概念,项目前期策划的主要工作及重要作用2. 领会:工程项目的可行性研究的概念及作用第3章 工程项目招投标与合同管理一、学习要求 1. 了解合同管理的概念,了解合同在工程项目的作用,了解合同管理在项目管理中的地位2. 熟悉招标与投标的程序及主要工作内容,熟悉投标报价技巧3. 掌握工程项目常见的招标方式,掌握工程项目合同的种类及其特点二、考核知识点1. 工程项目招投标2. 工程项目的合同管理三、考核目标 1. 识记:合同的概念及合同在工程项目中的作用2. 领会:招标程序及招标文件的内容,评标方法;投标程序及投标文件的组成,报价技巧3. 应用:常见的招标方式,工程项目合同的种类及其特点第4章 工程项目管理组织与沟通一、学习要求1. 了解项目经理的地位和作用,项目经理的素质和能力;了解项目经理部的特征、职责及其组建2. 熟悉项目管理中协调与沟通的方法3. 掌握组织的基本理论、工程项目的组织形式与管理模式二、考核知识点1. 工程项目组织概述2. 工程项目组织形式3. 工程项目管理的模式4. 工程项目经理5. 项目经理部6. 工程项目的沟通管理三、考核目标1. 识记:组织的概念、组织结构的构成因素;项目经理的地位、作用及项目经理的素质和能力;了解项目经理部的特征、职责及其组建2. 领会:工程项目组织的特点,工程项目管理组织的建立,工程项目经理部的内外关系的沟通3. 应用:职能式、项目式及矩阵式三种组织形式及其优缺点;工程项目组织形式的选择;工程监理管理模式、CM管理模式及项目(PM)管理模式第5章 工程项目进度管理一、学习要求 1. 了解项目进度控制的过程、项目进度控制的基本措施,了解工程项目设计、施工阶段进度控制的主要任务2. 熟悉项目进度计划的表示方法,项目进度计划的编制程序,理解应用网络计划进行项目进度计划实施的检查与调整方法3. 掌握应用双代号、单代号网络原理编制进度计划并计算时间参数,时标网络计划的应用二、考核知识点1. 工程项目进度计划2. 双代号网络计划3. 单代号网络计划4. 双代号时标网络计划5. 工程项目进度计划实施中的检查与调整6. 工程项目进度控制三、考核目标1. 识记:项目进度计划的表示方法及编制程序,项目进度控制的过程及基本措施,项目设计、施工阶段进度控制的主要任务2. 领会:横道图、S 型曲线、前锋线等进行项目进度计划检查的方法;网络计划工期调整方法3. 应用:双代号网络图的概念和绘制方法,以及各项指标的计算方法;单代号网络图的概念和绘制方法,以及各项指标的计算方法;双代号时标网络计划的编制方法第6章 工程项目成本管理一、学习要求1. 了解项目成本的概念及其分类,了解成本考核的目的、内容和要求2. 熟悉施工项目成本预测、成本计划编制及成本分析的主要方法3. 掌握施工项目成本控制及成本分析的基本理论及控制的方法、手段、措施二、考核知识点1. 工程项目成本管理的基本理论2. 施工阶段项目成本预测3. 施工成本计划4. 施工阶段成本控制5. 施工成本的核算6. 施工成本分析与考核三、考核目标1. 识记:工程项目成本的概念、建设工程总投资的构成、工程项目成本的分类及工程项目成本管理的基本内容;施工项目目标成本的编制;施工成本计划的编制依据;项目经理部的责任目标成本;施工阶段成本控制的基本概念;施工成本控制的依据;施工成本核算的概念、特点、任务、原则及要求;会计核算、业务核算及统计核算的概念及三者的区别;施工成本考核的目的、内容及要求。2. 领会:施工阶段目标成本的组成以及直接成本和间接成本的划分;施工成本计划的编制方法;施工阶段成本控制程序;施工成本控制的种类;成本核算的基础工作;施工成本核算的实施。3. 应用:建筑安装工程造价组成;量本利分析法在施工成本预测中的应用;施工成本控制的方法;降低成本控制的措施;施工成本控制的主要途径;施工成本分析方法。 第7章 工程项目质量管理一、学习要求 1. 了解工程项目质量控制的概念,2. 熟悉工程项目质量管理体系的建立和运行,熟悉工程项目质量控制系统;熟悉工程项目质量问题和事故的处理3. 掌握工程项目质量及质量管理的概念,掌握工程项目施工阶段质量控制和质量验收二、考核知识点1. 工程项目质量管理基本概念及质量控制的基本原理2. 工程项目质量管理体系的建立和运行3. 工程项目施工阶段质量控制4. 工程项目施工质量验收5. 工程项目质量问题和质量事故的处理三、考核目标1. 识记:工程项目质量的概念及特点;工程项目质量控制的概念、范围及特点;质量管理体系的定义;质量管理的原则;质量管理体系的认证与监督;施工质量的持续改进;施工质量验收的概念、要求及施工验收项目的划分;工程项目质量问题与质量事故定义;工程质量问题的特点;工程质量事故产生的原因2. 领会:工程建设的不同阶段对工程项目质量的影响;工程项目质量形成的影响因素;工程项目质量管理体系的基本程序;施工阶段的质量控制的概念、目标及内容;施工质量计划的概念、目的和作用、内容及其实施与验证;施工质量验收的程序;工程质量问题及质量事故的处理3. 应用:工程项目质量控制的基本原理;生产要素的质量控制;施工全过程的质量控制;施工质量的评定验收。第8章 工程项目风险管理与保险一、学习要求1. 了解工程项目风险的概念及类型,工程项目保险2. 熟悉工程项目风险控制;理解工程项目风险识别的过程和方法3. 掌握工程项目风险管理的概念、目标和内容;掌握工程项目风险估计与评价的步骤和方法二、考核知识点1. 工程项目风险管理基础2. 工程项目风险识别3. 工程项目风险估计与评价4. 工程项目风险控制5. 工程项目保险三、考核目标1. 识记:工程项目风险的概念及其类型; 风险管理的定义、目标及基本程序;风险识别概念;风险分配的原则;业主、咨询及承包商等各方承担的风险;工程项目保险2. 领会:工程项目风险管理的概念、特点和内容;工程项目风险识别的过程和方法;工程项目风险估计的步骤;风险控制的策略和措施3. 应用:工程项目风险评价的方法第9章 生产要素管理、安全管理与现场管理一、学习要求 1. 了解施工项目现场管理的意义和要求;了解施工项目现场管理的措施及环境保护;了解施工项目的安全设施管理、劳动力管理、材料管理、机械设备管理、技术管理及资金管理。2. 熟悉施工项目现场管理的内容;熟悉安全管理的内容;熟悉生产要素管理的主要环节3. 掌握生产要素管理的主要内容二、考核知识点1. 生产要素管理2. 安全管理3. 现场管理4. 工程项目后期管理三、考核目标1. 识记:施工项目生产要素管理的概念;施工项目的劳动力管理、材料管理、机械设备管理、技术管理及资金管理;安全管理的概念与内容;施工项目现场管理的意义和要求;施工项目现场管理的措施及环境保护;工程项目投产准备的基本的概念、要求及内容;竣工验收的准备工作。2. 领会:施工项目生产要素管理的主要环节及主要内容;施工项目技术交底;隐蔽工程检查与验收;施工项目安全设施管理;施工项目现场管理的内容;工程项目竣工验收应具备的条件;工程项目竣工验收的主要工作。第10章 工程项目后评价一、学习要求1. 了解国际上项目后评价的发展、内容和组织机构2. 熟悉项目后评价的概念、特点和作用3. 掌握项目后评价的方法、内容和程序二、考核知识点1. 工程项目后评价基本理论2. 国内外项目后评价3. 工程项目后评价的内容和指标4. 项目后评价的方法和程序5. 后评价的组织和实施三、考核目标1. 识记:项目后评价在项目管理中的地位与作用;国际上项目后评价的发展、内容和组织机构;项目后评价的程序;项目后评价的组织和实施2. 领会:项目后评价的概念、要求与分类;我国项目后评价的主要内容;项目后评价的主要评估指标;项目后评价的方法第三部分 考试样题为便于考生审题和作答参考,我们根据该课的考核知识点和考核目标,特编制考试样题,现举例如下。第一部分 选择题 选择题在结构上包括题干和选项(备选答案)两部分。命题时,每题只能突出一个中心。题干应包含解题所必需的共同要素,并尽可能做到精炼、准确、清楚。选择题具有较大的迷惑性。例如:一、单项选择题(本大题共 x 小题,每小题 y分,共x×y分)即在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。但不倒扣分。例如:1、项目生产要素管理的内容不包括( )。A材料管理 B 人力资源管理 C 合同管理 D 技术管理二、多项选择题(本大题共x 小题,每小题y分,共x×y 分)即在每小题列出的五个备选项中有两个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。但不倒扣分。例如:1、网络图中的关键线路的特点为( )。A. 该线路工作持续时间最长 B. 在网络图中可能有两条以上的关键线路C. 非关键线路在一定条件下可转化为关键线路D. 关键线路上的工作各时差均为零E. 关键线路上有时允许出现虚工作第二部分 非选择题三、名词解释(本大题共x小题,每小题y分,共x×y分)名词解释只是对某一概念或术语的内涵与外延进行简要说明,一般只给出基本定义即可,无需作展开说明。例如:1. 工程项目四、简答题(本大题共x小题,每小题y分,共x×y分)无论是正面回答还是驳论的简答题,题意要清楚,要求要明白,文字要简扼,又不能遗漏解题所依据的必要条件。考生在审题作答时,只需全面准确地列出要点并作简要说明即可,无须展开论述。例如:1. 影响工程建设项目质量的因素有哪些?五、计算题(本大题共x小题,每小题y分,共x×y分)首先要仔细审题,弄清己知条件,要求什么。一般要求思路清晰,计算步骤及使用公式正确,答案准确。例如:1、已知各工作间的逻辑关系如图,请画出双代号网络图,计算六个时间参数并确定关键线路。工作 A B C D E G H I紧前工作 — — — — A、B B、C、D C、D E、G、H持续时间 2 4 3 6 2 3 6 7

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一佛爷一

中国历代文论精选自学考试大纲, 中国历代文论精选, 张少康, 北京大学出版社2003年版

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亲切的海沫儿

高等教育自学考试《建筑工程定额与预算》自学考试大纲(课程代码 4230)四川省高等教育自学考试委员会目 录第一部分 自学考试大纲说明 1一、课程性质和地位 1二、课程考核要求 1三、自学方法指导 2第二部分 考核内容和考核目标 3第1章 绪 论 3一、学习要求 3二、考核知识点 3三、考核目标 3第2章 建筑工程定额概述 3一、学习要求 3二、考核知识点 4三、考核目标 4第3章 施工定额 4一、学习要求 4二、考核知识点 5三、考核目标 5第4章 预算定额 5一、学习要求 5二、考核知识点 6三、考核目标 6第5章 概算定额与概算指标与投资估算指标 7一、学习要求 7二、考核知识点 7三、考核目标 8第6章 建设工程投资估算、设计概算与施工图预算概述 8一、学习要求 8二、考核知识点 9三、考核目标 9第7章 土建工程量计算 9一、学习要求 9二、考核知识点 10三、考核目标 10第8章 土建工程施工图预算编制及审查 11一、学习要求 11二、考核知识点 12三、考核目标 12第9章 建筑工程设计概算的编制 12一、学习要求 12二、考核知识点 13三、考核目标 13第10章 单位工程施工预算 13一、学习要求 13二、考核知识点 13三、考核目标 14第11章 工程结算与竣工决算 14一、学习要求 14二、考核知识点 14三、考核目标 14第三部分 考试样题 15第一部分 自学考试大纲说明一、课程性质和地位“建筑工程定额与预算”是工程造价专业独立本科段考生所必学的专业核心课程之一。通过本门课程的学习,理解建筑工程定额的概念,熟悉建筑工程造价(预算)编制的方法和要求。正确使用定额标准和建筑工程造价(预算价格),控制施工中的各种消耗和工程投资费用,达到降低工程成本。提高工程经济效益的目的。掌握和熟悉建筑工程定额工程量的计算、费用组成和建筑工程造价的编制。初步具备编制工程预算的能力,为后续的工程量清单编制与投标报价课程奠定基础。本课程为4学分,推荐教材为李景云主编《建筑工程定额与预算》,重庆大学出版社,2002年。二、课程考核要求本课程考核要求是根据学习要求、考核知识点、考核目标以及有关考试的具体问题四个方面加以综合考虑和把握,其中以考核知识点为主体。(一)考核知识点考核知识点是对建筑工程定额与预算课程知识体系的广度概括。它包括建筑工程定额与预算的基本概念、基本理论及基本技能。(二)学习要求学习要求是对建筑工程定额与预算课程考核知识点应掌握内容的深度概括。根据本课程的特点,选择了“了解”、“熟悉”、“掌握”三级水平要求。“了解”是指对课程内容具有基本认识,对今后继续学习打下基础;“熟悉”是指对课程内容理解清楚,并具有分析和计算能力;“掌握”是指对课程内容理解透彻,对解决具体工程预算的编制具有综合能力。本课的三基(基本概念、基本理论及基本技能)内容都在“熟悉”和“掌握”部分,是考试的核心。(三)考核目标考核目标是将考核知识点的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概括。本课程对考核目标细分为“识记”、“理解”、“综合”。“识记”要求记住并表达原意。“理解”要求考生领会学习的主要内容及要点,并能融会贯通、前后联系,用自己的语言表达。“综合”要求考生能运用学过的知识点对具体工程进行综合分析并在其基础上进行定额工程量的计算,编制建筑工程造价(预算)。1. 考试题型本课程考试题型可采用选择题(单选、多选)、判别分析题、简答题、综合分析计算题的类型,总题量控制在35题左右。2. 试卷的能力层次控制的比例试卷的能力层次控制的比例为“识记”20%,“理解与应用”60%,“综合”20%,各能力层次易、中、难的比例大致控制在20:60:20。3. 考试形式及时间采用闭卷、笔试、150分钟完卷。4. 评分制及及格线本课程采用百分制,60分为及格线。5. 学生携带工具钢笔(或中性笔)、计算器、直尺等。三、自学方法指导“建筑工程定额与预算考试大纲”是自学、社会助学、考试、命题制卷的依据,具有规范性;教材则是在自学考试大纲指导下,对课程的知识体系的广度、深度和难易程度并结合教育规律所作的全面规范的阐述。因此,在自学过程中,必须自始自终以自学考试大纲为依据,全面研究教材,掌握教材的有关内容。第二部分 考核内容和考核目标第1章 绪 论(参考教材第1章)一、学习要求1. 了解(1) 工程造价的两种含义二、考核知识点1. 工程造价的含义三、考核目标1. 理解(1)工程造价的两种含义第2章 建筑工程定额概述(参考教材第2章)一、学习要求1. 掌握(1) 劳动定额的应用(2) 机械台班使用定额的应用2. 熟悉(1) 建筑工程定额的概念(2) 建筑工程定额的特性(3) 劳动定额的概念、表现形式(4) 机械台班使用定额的概念、表现形式(5) 材料消耗定额的组成和制定3. 了解(1) 建筑工程定额的分类(2) 劳动定额的制定(3) 机械台班使用定额的制定二、考核知识点1.定额的概念2.建筑工程定额的分类3.建筑工程定额的特性4.建筑工程定额的作用5.劳动定额的概念、表现形式6.机械台班使用定额的概念、表现形式7.材料消耗定额的组成和制定三、考核目标1. 识记(1)建筑工程定额的分类2. 理解(1) 建筑安装工程定额的概念(2) 建筑工程定额的特点(3) 劳动定额的概念、表现形式(4) 机械台班使用定额的概念、表现形式(5) 材料消耗定额的组成和制定3.综合(1) 劳动定额的应用(2) 机械台班使用定额的应用第3章 施工定额(参考教材第3章)一、学习要求1. 掌握(1) 施工定额的换算(2) 施工定额的应用2. 理解(1) 施工定额的概念(2) 施工定额的组成3. 了解(1) 施工定额的作用二、考核知识点1. 施工定额的换算2. 施工定额的应用3. 施工定额的概念4. 施工定额的组成5. 施工定额的作用三、考核目标1.识记(1) 施工定额的作用2. 理解(1) 施工定额的概念(2) 施工定额的组成3. 综合(1) 施工定额的换算(2) 施工定额的应用第4章 预算定额(参考教材第4章)一、学习要求1. 掌握(1)预算定额人工消耗量的确定;(2)材料消耗指标的确定;(3)机械台班消耗指标的确定;(4)人工预算价格的确定;(5)材料预算价格的确定;(6)施工机械台班预算价格的确定(7)预算定额的套用及换算2. 熟悉(1) 预算定额的概念;(2) 预算定额与施工定额的区别(3) 计价定额的概念(4) 计价定额的编制方法3.了解(1) 预算定额编制的作用(2) 预算定额编制的作用(3) 计价定额的特点二、考核知识点1. 预算定额的概念和作用2. 预算定额的编制3.人工预算价格的确定;4.材料预算价格的确定;5.计价定额的概念和编制6.预算定额的换算及应用三、考核目标1. 识记(1) 预算定额编制的作用(2) 预算定额编制的作用(3) 计价定额的特点2. 理解(1) 预算定额的概念;(2) 预算定额与施工定额的区别(3) 计价定额的概念(4) 计价定额的编制方法3. 综合(1) 预算定额的套用及换算第5章 概算定额与概算指标与投资估算指标(参考教材第5章)一、学习要求1. 熟悉(1) 概算指标的内容及表现形式(2) 投资估算指标的内容2. 了解(1) 概算定额的概念(2) 概算定额的作用(3) 概算定额的编制依据(4) 概算定额的内容(5) 概算指标的概念(6) 概算指标的作用(7) 投资估算指标的作用及编制方法二、考核知识点1. 概算定额2. 概算指标(1) 概算指标的概念(2) 概算指标的作用(3) 概算指标的内容及表现形式3. 投资估算指标的作用及内容三、考核目标1. 识记(1) 概算定额的概念(2) 概算定额的作用(3) 概算定额的编制依据(4) 概算定额的内容(5) 概算指标的概念(6) 概算指标的作用(7) 投资估算指标的作用及编制方法2. 理解(1)概算指标的内容及表现形式(2)投资估算指标的内容第6章 建设工程投资估算、设计概算与施工图预算概述(参考教材第6章有关部分)一、学习要求1. 掌握(1) 投资估算的编制方法(2) 施工图预算造价的费用组成2. 熟悉(1)投资估算的内容(2)施工图预算的概念(3)施工图预算的组成内容3. 了解(1)投资估算的概念(2)投资估算的阶段划分(3)设计概算的概念及作用(4)设计概算的划分及组成内容二、考核知识点1. 投资估算的概念及内容2.设计概算的概念及内容3.施工图预算的概念及组成4.施工图预算造价的费用组成三、考核目标1. 识记(1)投资估算的概念(2)投资估算的阶段划分(3)设计概算的概念及作用(4)设计概算的划分及组成内容2. 理解(1)投资估算的内容(2)施工图预算的概念(3)施工图预算的组成内容(4)施工图预算造价的费用组成第7章 土建工程量计算(参考教材第7章有关部分)一、学习要求1.掌握(1)建筑面积的计算规则(以《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T50353为准)(2)人工挖沟槽,挖地坑等工程量的计算方法,场地平整,回填土,竣工清理等工程量计算(3)脚手架分项工程的划分及工程量计算(4)砌石工程中基础、柱、墙等分项工程工程量计算(5)钢筋工程量的计算、混凝土工程量的计算(6)门窗及木结构工程量的计算2.熟悉(1)工程量的概念(2)工程量的计算方法(3)建筑面积的概念(4)砌筑界限的划分(5)钢筋工程量的计算原理(6)屋面、防水、保温及防腐工程量计算(7)金属结构工程量计算(8)楼地面工程量的计算(9)统筹法计算工程量计算的基本原理和要点3.了解(1)工程量计算的一般要求(2)构筑物工程量计算二、考核知识点1.建筑面积计算2.土石方工程量计算3.砌石工程量计算4.钢筋混泥土工程量计算5.门窗及木结构工程量计算6.屋面、防水、保温及防腐工程量计算7.金属结构制作工程量计算8.构筑物及其他工程量计算9.脚手架工程量计算三、考核目标1.识记(1)工程量的概念(2)工程量的计算方法(3)建筑面积的概念(4)砌筑界限的划分(5)钢筋工程量的计算原理(6)屋面、防水、保温及防腐工程量计算(7)金属结构工程量计算(8)楼地面工程量的计算(9)统筹法计算工程量计算的基本原理和要点2.理解(1)建筑面积的计算规则(以《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T50353为准)(2)人工挖沟槽,挖地坑等工程量的计算方法,场地平整,回填土,竣工清理等工程量计算规则(3)脚手架分项工程的划分及工程量计算规则(4)砌石工程中基础、柱、墙等分项工程工程量计算规则(5)钢筋工程量的计算、混凝土工程量的计算规则(6)门窗及木结构工程工程量的计算规则3.综合能综合应用定额工程量计算规则,计算工程图纸土建工程量第8章 土建工程施工图预算编制及审查(参考教材第8章有关部分)一、学习要求1.掌握(1) 施工图预算的编制实例2.熟悉(1) 施工图预算的内容(2) 施工图预算的编制依据(3) 施工图预算的编制步骤(4) 施工图预算审查的内容3.了解(1)施工图预算的作用(2)施工图预算的编制原则(3)施工图预算审查的基本方法二、考核知识点1.施工图预算的内容及作用2.施工图预算的编制3.施工图预算的审查三、考核目标1.识记(1)施工图预算审查的基本方法2.理解(1)施工图预算的内容(2)施工图预算的编制依据(3)施工图预算的编制步骤(4)施工图预算审查的内容3.综合在熟悉图纸的基础上,编制出完整的施工图预算第9章 建筑工程设计概算的编制(参考教材第9章有关部分)一、学习要求1.掌握(1) 利用概算定额编制设计概算的方法(2) 概算指标、类似工程预算方法编制设计概算的方法(3) 类似工程预算方法编制设计概算的方法2.熟悉(1) 单项工程综合概算的编制(2) 建设项目总概算的编制(3) 概算定额编制设计概算的方法和步骤3.了解(1)概算定额编制设计概算的依据二、考核知识点1.利用概算定额编制设计概算的方法2.概算指标、类似工程预算方法编制设计概算的方法3.类似工程预算方法编制设计概算的方法三、考核目标1.识记(1)概算定额编制设计概算的依据2.理解(1)单项工程综合概算的编制(2)建设项目总概算的编制3.综合利用概算定额、概算指标、类似工程预算方法编制设计概算第10章 单位工程施工预算(参考教材第10章有关部分)一、学习要求1.熟悉(1) 施工预算的概念(2) “两算”对比的方法(3) 施工预算的编制依据、方法及步骤2.了解(1) 施工预算的作用(2) 施工预算的内容二、考核知识点1.施工预算的作用与内容2.施工预算的编制3.“两算”对比的方法三、考核目标1.识记(1)施工预算的概念2.理解(1)“两算”对比的方法(2)施工预算的编制依据、方法及步骤第11章 工程结算与竣工决算(参考教材第11章有关部分)一、学习要求1.熟悉(1) 建筑工程竣工结算的编制方法(2) 单位工程竣工决算及建设项目竣工决算的编制2.了解(1) 工程结算的内容、方式二、考核知识点1.建筑工程结算内容、方式2.建筑工程竣工结算编制方法3.单位工程竣工决算4.建设项目竣工决算三、考核目标1.识记(1)建筑工程结算内容、方式2.理解(1)建筑工程竣工结算的编制方法(2)单位工程竣工决算及建设项目竣工决算的编制第三部分 考试样题为便于考生审题和作答参考,根据该课程的考核知识点和考核目标,特编写考试样题,现举例如下。一、选择题选择题在结构上包括题干和选项(备选答案)两部分。命题时只能突出一个中心。题干应包括解题所必须的共同要素,并尽可能做到精练、准确、清楚。由于选择题具有较大的迷惑性,因此,选项应尽可能地简短,必要的叙述或相同的修饰语应全部置于题干中。备选答案中的正确答案,其正确性必须确凿无疑。1、单项选择题 (几个备选答案中只有一个正确答案,错选、多选或不选均无分,也不倒扣分)。例如:建筑面积包括( B )A.使用面积、有效面积和结构面积。B.使用面积、辅助面积和结构面积。C.使用面积、辅助面积和居住面积。D.有效面积、辅助面积和结构面积2、多项选择题 (在备选答案中至少有2个或2个以上符合题意的正确答案,少选、多选、错选或不选均无分,也不倒扣分)。例如:以下说法正确的是(ACE)A. 单层建筑物高度在2.20m及以上者应计算全面积B. 单层建筑物高度在2.10m及以上者应计算全面积C. 单层建筑物高度不足2.20m 者应计算1/2面积D. 单层建筑物利用坡屋顶内空间时层高超过2.10m的部位应计算全面积E. 单层建筑物利用坡屋顶内空间时净高超过2.10m的部位应计算全面积二、名词解释名词解释只是对某一概念或术语的内涵与外延进行简要说明,一般只给出基本定义即可。例如:概算定额:是在预算定额基础上,确定完成合格的单位扩大分项工程或单位扩大结构构件所需消耗的人工、材料和机械台班的数量标准,所以概算定额又称作扩大结构定额。三、简答题简答题要求题义清楚、要求明确、文字简扼,不能遗漏解题所依据的必要条件。考生在审题作答时,只需全面准确地列出要点并作简要说明即可,无需展开讨论。例如:三线一面指的是什么,它们有什么用途?答:三线:外墙外边线、外墙中心线、内墙净长线,一面是指底层建筑面积。可以将上述参数用在,挖沟槽、基坑、抹灰等工程量的计算中。四、判断分析题判断分析题即是对试卷中所陈述的一段内容做出正确与否的判断,并分析错误的原因或将错误改正。对于错误的改正可能会出现多种改正方法,只要改正后其表达的意思正确即可得分。平整场地是指在施工现场高差在20cm以内的就地挖、填、找平。答案:错误。平整场地是指在施工现场高差在30cm以内的就地挖、填、找平。五、综合分析计算题本题根据题意可分为2~3个分题,每分题中可以单独立题亦可二者兼有。其内容主要是大纲各章所列考核目标中的综合。例如:某工程二层楼面结构如图,已知楼层标高为4.5m,砼强度等级C30,①~③轴楼板厚120mm,③~④轴楼板厚90mm。计算该楼面框架梁、平板混泥土工程量。答案:框架梁:KL1 (11.04-0.45×3)×0.7×0.25×4 m3=6.78 m3KL2 (14.04-0.45×4)×0.85×0.3×2 m3=6.24 m3KL3 (14.04-0.45×4)×0.6×0.3 m3=2.20 m3平板: (8.4-0.13-0.25×2-0.125)×(11.04-0.3×3)×0.12 m3=9.3 m3

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