半岛税务师

北洋水师，或称作北洋舰队、北洋海军，是中国清朝后期建立的第一支近代化海军舰队，同时也是清政府建立的三支近代海军中实力和规模最大的一支。北洋水师1888年12月17日于山东威海卫的刘公岛正式成立。在1894年-1895年的中日甲午战争中全军覆没,它标志着洋务运动的失败。清政府也因此签订了中日《马关条约》。1874年日本派兵登陆台湾企图将之占据，清兵以仅有之战船赴台将之驱逐。事件引起朝野的警惕，恭亲王提出了“练兵、简器、造船、筹饷、用人、持久”等六条的紧急机宜，原江苏巡抚丁汝昌提出《拟海洋水师》章程入奏建议建立三洋海军，李鸿章则提出暂弃关外、专顾海防。在洋务派的一致努力下，清政府决心加快建设海军。海军衙门关防黄模 1875年5月30日下令由沈葆祯(抗英名将林则徐的外甥)和李鸿章分任南北洋大臣，从速建设南北洋水师，并决定每年从海关和厘金收入内提取400万两白银作为海军军费，清政府于是决定每年拨出四百万两作为经费(实际用在购置军舰款项只为每年一百万两），由二洋分解使用，南洋大臣沈葆祯认为“外海水师以先尽北洋创办为宜，分之则难免实力薄而成功缓”，清政府考虑到中国当时的主要假想敌是日本，北洋水师负责守卫京师，遂采纳沈葆祯的建议，先创设北洋一军，等北洋水师实力雄厚后，“以一化三，变为三洋水师”，决定了优先建设北洋水师，北洋的成军之路由此开始。大清海军分为三洋：北洋水师负责山东及以北之黄海、南洋水师负责山东以南及长江以外之东海，广东水师负责福建、南海。1875年，命直隶总督、北洋大臣李鸿章创设北洋水师。 1875年，李鸿章通过总税务司赫德在英国订造4舰炮船，开始清朝海军向国外购军舰的历史。 1879年，向英国订造巡洋舰扬威、超勇。 由于对在英国定造的军舰不满意，1880年，经过反复比较向德国船厂订造铁甲舰定远、镇远。 1881年，先后选定在旅顺和威海两地修建海军基地。 1885年，海军衙门成立，李鸿章遣驻外公使分别向英国、德国订造巡洋舰致远、靖远与经远、来远。 1888年12月17日，北洋水师正式宣告成立并于同日颁布施行《北洋水师章程》。从此，近代中国正式拥有了一支在当时堪称世界第六、亚洲第一的海军舰队。 1888年以后，舰队经费大幅减少。时而正为海军技术突飞猛进之时，至1894年甲午战争爆发时北洋舰队已多年未置新舰，部分应进行之更新工程如更换新式火炮亦未能进行。原有的战舰已开始落伍，无论航速、射速皆落后于日本。清朝时中国并没有现代意义上的国旗、军旗，直到1881年9月在英国定购的“扬威”、“超勇”两艘巡洋舰回国后，为和国际接轨李鸿章经清廷批准制定了军旗、国旗的质地、章色。黄龙旗为羽纱质地，正黄色，用羽纱镶嵌青色四爪飞龙，龙头向上，分为大小四号，头号横长1丈5尺6寸，宽1丈6寸5分；二号横长1丈3尺9寸，宽9尺5寸；三号横长1丈1尺5寸，宽7尺6寸；四号横长9尺6寸，宽6尺三寸。军旗提督用五色长方旗，诸将用三色长方旗，上角饰以锚形。北洋水师官弁号衣 北洋水师官制等级分为管带，帮带大副，鱼雷大副，驾驶二副，枪械二副，船械三副，舢板三副，正炮弁，水手总头目，副炮弁，巡查，总管轮，二、三等管轮，水手正副头目，一、二、三等水手，一、二等管旗，鱼雷头目，一、二、三等升火，二等管舱，一、二等管油，一等管汽，油漆匠，木匠，电灯、锅炉、洋枪、鱼雷等匠，夫役，文案，支应官，医官，一、二等舵工，一、二等雷兵，一、二、三等练勇，教习，学生。全军设海军提督一员，统领全军，驻威海卫。总兵二员，分左右翼，各统铁舰，为领队翼长。副将以下各官，以所带船舰之大小，职事之轻重，别其品秩。总兵以下各官船居，不建衙署。副将五员，参将四员，游击九员，都司二十七员，守备六十员，千总六十五员，把总九十九员，经制外委四十三员。军衔由大至小依次是： 正都统、副都统、协都统、 正参领、副参领、协参领、 正军校、副军校、协军校.舰艇编成：甲午战争被日军俘获的镇远号铁甲舰：定远、镇远 （定远级铁甲舰）快船： 装甲巡洋舰：经远、来远 ；防护巡洋舰：济远、致远、靖远 ；碰撞巡洋舰：扬威、超勇 ；蚊炮船： 炮舰：镇边、镇中、镇东、镇西、镇南、镇北 ；鱼雷艇： 左一、左二、左三、右一、右二、右三、福龙、 定一、定二、镇一、镇二 ；练船： 练习舰：康济、威远、敏捷 ；辅助舰艇：（略）.人员北洋舰队各主要战舰舰长及高级军官几乎全为福州船政学堂毕业，并多曾到英国海军学院留学实习。中层军官内多有原留美幼童，被召回国后到福建水师学堂学习海军后服役。舰队内一直亦有外国人担任军官作技术专家及指导。北洋舰队的军官多能操英语，内部指挥命令亦是以英语发号。主要将领：邓世昌丁汝昌丁汝昌 -- 水师提督 (自尽) ；刘步蟾 -- 右翼总兵，定远号管带 (自尽) ；林泰曾 -- 左翼总兵，镇远号管带 (自尽) ；邓世昌 -- 中军中副将，致远号管带 (战死) ；叶祖珪 -- 中军右副将，靖远号管带 (革职) ；方伯谦 -- 中军左副将，济远号管带 (处死) ；林永升 -- 左翼左营副将，经远号管带 (战死) ；邱宝仁 -- 右翼左营副将，来远号管带 (革职) ；黄建勋 -- 左翼右营副将，超勇号管带 (战死) ；林履中 -- 右翼右营副将，扬威号管带 (战死) ；杨用霖 -- 左翼中营游击，原镇远号帮带，林泰曾自尽后接任管带 (自尽)。军规制度 北洋水师成军后拟定《北洋海军章程》，奕譞与李鸿章奏请旨批准。内容包括船制、官制、升擢、事故、考校、俸饷、恤赏、工需杂费、仪制、钤制、军规、简阅、武备等相关事项。 参加的主要战斗 丰岛海战 黄海海战 威海卫海战10.海军经费和颐和园 长期以来，流传着这样一种说法，颐和园是挪用海军经费3000万两（还有几种说法，数字略有上下）修建的。这种说法的最初依据来自梁启超《瓜分危言》、王世和《造陶庐日录》、池仲佑《海军大事记》等私家记载。 颐和园原名清漪园，第二次鸦片战争中被焚，光绪十四年二月上谕改名，修园工程公开化，但相当部分在这以前已经完工或加紧施工。李鸿章于光绪十三年六月致函奕劻：“万寿山各坐落陆续经营，截长补短，实费尽筹。鸿章愧不能效一臂之助”。有断定“截长短补”即为挪用海军经费，并认为海署十二年春定将南北洋海防经费按“二两平”核放，系扣除平余用于园工；又说十二至十四年海防捐输亦挪于园工。这些推论似还缺乏更有力的证明。 海军衙门在光绪十四年的一份奏折中提到，现在每年所入不及300万两，而放款必须330万两，是以奏请由户部每年添拨洋药加厘税银200万两，“臣奕譞发意以30余万两补放款之不足，以20万两分年缴还赏借三海修工之款，其余40余万两，一半修建颐和园等处工作，一半留为续办第二枝海军经费。无如郑工不完，户部无可添拨，现又奏请筹拨银数10万两，即使部议照办，仅能补放项正款之不足，于赏借之款及工作，海军一时均无从顾及。……所有颐和园等处接修各工，臣等惟有将现存之457500余两闲款，尽数撙节动用”。38十五年六月十一日，奕劻又奏：“通盘计算，海军经费果能按年全数解清，尚能勉强挹注，从今岁而论，即可每年腾挪银三十万两，拨交工程处应用”。这两条材料是颐和园公开施工期间挪款的证据。十四年十二月，海署曾奏：“余平、捐输两项，拟另款存储，专备工作之需”。这笔款项究竟多少，目前是笔烂帐。据统计，光绪十三年至二十年海署克扣南北洋将士员弁薪粮及东三省练兵军饷的平余银共约80万两，皆被挪至园工。 从光绪十七年四月二十八日起，慈禧常驻颐和园，说明规模初具。可是工程仍在继续，并开始筹备慈禧六十寿诞庆典，海军衙门经费继续挪用于园工。是年二月十六日奕劻片称：“查颐和园自开工以来，每岁暂由海军内腾挪30万两拨给工程处应用，复将各省督抚认筹海军巨款260万陆续解津发存生息，所得息银专归工用。……惟每年拨工之款原属无多，各省认筹银两亦非一时所能解齐。钦工紧要，需款益急，思维至再，只有腾挪新捐暂作权宜之计。所有工程用款即由新海防捐输项下暂行挪垫，一俟津存生息集有成效，陆续提解臣衙门分别归款”。八月二十五日，奕劻、福锟奏：“此次奉报出使经费197万两款内，已于本年四月间准总理衙门咨开奏准，暂行借拨颐和园工程银100万两，由津生息项下按年尽数归还”。 目前虽无法找到颐和园挪款的全部细帐，但以上几条材料是有其内在连续性的。从中计算，海署挪款共400余万两。此外，据考证，海署自光绪十二至十四年共收海防捐万余两，光绪十五年至甲午战前共收海防新捐200万两，也都流入园工。 应该指出，挪用于颐和园工程的，是海军衙门经费，而非北洋海防协饷。五至二十年间，北洋海防协饷收入基本稳定，平均约137万两，高于前十四年的平均数。奕譞、奕劻主持园工，筹措经费，给人以海署即颐和园工程处的印象。但修园经费却非海署独任。梁启超称，自马江败后，“群臣竞奏请练海军，备款3000万……颐和园工程大起，举所筹之款，尽数以充土木之用”。太监王世和言，海军各堂司仅为贪污中饱而“谋修清漪园，动款3000余万”。这些说法，与海军经费筹集的一般规律相差太远。海署除维持海军及年拨100万两充东北练饷外，要在光绪十四至二十年中另外筹款2000万两或3000万两（即平均每年另筹300至400万两）是不可能的。梁启超文章自在于鼓动反对慈禧的专制统治，言过其实，不能据作信史。海军发展受阻固然与园工有关，但是还应从清政府整个财政状况去作进一步的分析。园工而外，十四年光绪帝婚礼耗资达500万两，户部又拨郑州河工60D万两，山东河工200万两，及新铸制钱工本……”经费窘迫，可想而知。十四年《北洋海军章程》制定后，朝野普遍认为北洋舰队已经成军，李鸿章也吹嘘“就渤海门户而言，已有深固不摇之势”。在多种因素作用下，户部于光绪十七年规定南北洋两年内停购外洋船炮。撇开全局不论，把海军扩充停滞完全归咎于慈禧太后个人纵欲奢侈，是不符台历史真实的。 260万两“海军巨款”事件。十四年九月，醇亲王奕譞致函李鸿章，透露“万寿山用款不敷”，嘱其与各地督抚“设法集款200万两存储生息，以备分年修理”。李鸿章悟出此乃慈禧的意旨，立即通报粤督张之洞、江督曾国荃、湖督裕禄、鄂抚奎斌、川督刘秉璋、赣抚德馨等人，布置各地报效。他对张之洞说：“窃以粤中指款名目繁多，若能酌节用项，分次匀提，正与朝旨邸教不动正款主意相合。……每年得20万，五年积成100万，则尊处已独任其半。此外南洋各处一二善国，从而附益，便可观成”。他对曾国荃讲得更为露骨：“邸意所注，首望香帅，次则台端。……但当频年搜刮之后，何处得有闲款？目前需用已亟，无论正杂各款，均可移缓就急，分年提解”。各地督抚心领神会，争先恐后，结果合计集款竟达260万两。为了掩人耳目，这笔款项被称为“海军经费”，“存诸北洋生息，按年解京，以补正杂款之不足。本银专备购舰、设防一切要务”。不久，御史林绍年上奏要求停止报效，竟遭朝旨严行申斥，而李鸿章、张之洞及所有参与筹解“海军巨款”的督、抚、藩、臬、运司却受到奖叙。这一事件充分暴露清廷的腐败，吏治的黑暗。确切地说，这260万两巨款是不能算在海军账上的。11.北洋水师覆灭的原因 战略方面： 清朝身居文武要职的人，不知道如何使用花费无数白银建成的舰队。北洋海军成军后，便以为“自守有余”，停止了继续外购战舰的海军经费。 在整个战争期间，北洋水师没有明确和联合舰队以舰队决战夺取制海权的战略，未制定出战略计划，日本海军则制定了明确的作战预案，是以夺取制海权为中心的海军制胜的方案。导致联合舰队掌握了战争的主动权，导致北洋水师战略上陷于被动。 技术方面： 在黄海大东沟海战中，北洋海军缺乏带反后座装置的速射炮，是一个致命的技术缺陷。据统计：150毫米口径速射炮每分钟可5发至6发，而同口径之刚性炮架的后装炮每分钟才1发。而日本联合舰队却拥有大量速射炮，达150多门，日本舰队充分发挥了速射炮的威力。据统计，日本舰队的速射炮“所发炮弹相当于清舰队同一口径火炮3-6倍”。美籍洋员马吉芬认为：“改良速射炮，以及能大量装填火药的榴弹效力显著”。 北洋海军另一个技术缺陷是缺乏与日本联合舰队抗衡的快速巡洋舰。航速太慢对北洋海军的影响，交战开始时表现为队形转向不利，难以协同作战。 北洋水师备战不足。所缺乏穿甲爆破弹（也就是所谓的开花弹）一直被存放在旅顺、威海基地的弹药库里。还有弹药不足、炮弹击中敌舰而不爆炸、所用炮弹“不合式”的情况。 定远舰枪炮大副沈寿堃说：大东沟之战，“非兵士不出力，乃将领勇怯之不同也。勇者过勇，不待号令而争先，怯者过怯，不守号令而退后。此阵之所以不齐，队之所以不振也。”来远舰帮带大副张哲濚指出：“海军经仗之后，无论胜败，其各船中奋勇者有之，退缩者有之，使能分别赏罚，庶足以鼓人心。我军仗后，从无查察。其畏葸避匿者，自幸未尝冒险，其冲锋救火奋勇放炮者，尚悔不学彼等之黠能。受伤虽住医院，而扶持之役，资派本船水手；阵亡者，衣衾棺椁出己之薪俸口粮。领恤赏之时，亦有幸与不幸。土卒一念及此，安得死敌之甘心?谁无父母妻子，使能给养其家，何有求生之念?”12.相关影视作品 十二集电视连续剧《北洋水师》 编剧、导演：冯小宁 历史顾问：杨志本、许华 主要演员：陈宝国、陈道明、腾汝俊、袁苑 故事梗概： 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 曾经威震世界的北洋水师是如何建立，成为亚洲第一位，如何葬身大海，从而走向覆灭。真实再现中日大血战、旅顺大屠杀、朝鲜平壤战争、辽东战役、丰岛海战、黄海海战、山东威海大战。 1855年船政大臣陈宝箴创办福州船政学堂，培养了第一批年青的海军军官先后成为福建水师、北洋水师指挥官。 1877年3月31日这些优秀的海军军官一部分到英国海军学院留学，背负了国家给予他们的厚望重托。而明治维新后的日本抓紧购买和制造军舰加速发展海军派遣的军官也在英国留学，成为他们后来的对手。1874年日本借口硫球渔民被杀炮击台湾并派兵登陆。 1884年8月23日13点50分马江海战爆发；1888年威震世界的北洋海军正式成立，拥有大型铁甲舰两艘、巡洋舰八艘、炮舰六艘、鱼雷艇十六艘、练习舰五艘……合计56艘，官兵4000多人。 1894年中日朝鲜战争爆发，7月25日7时45分日本海军在鸭绿江口丰岛突然袭击北洋水师舰队。日本陆军在舰队护送下强行登陆朝鲜，向驻防在平壤的清军猛攻。9月17日12点50分在黄海大东沟海域北洋舰队与日本联合舰队爆发了人类历史上第一次蒸汽机铁甲舰队的大海战。11月6日日军攻占金州。11月7日慈禧太后60大寿传谕听戏3天，同日日军攻占大连，开始向旅顺进攻。22-25日师团长山地原志指挥的日本陆军第一师团开始了长达四天震惊世界的大屠杀，仅幸存为掩埋尸首的36人，2万中国人被屠杀。随后海城失守，日军攻占辽东半岛向山海关逼进。1895年1月20日，日军攻击山东半岛。北洋水师退守刘公岛坚守待援，弹尽粮绝……。《北洋水师》荣获“飞天奖”优秀电视剧奖。 五集纪录片《北洋水师》 历史顾问：姜鸣、许华 中央电视台《探索发现-晚清秘史》之“纪录片《北洋水师》”，五集分别为：海上危机，铁甲北洋，初战丰岛，再战黄海和日落威海。《探索发现》以最详尽的历史资料，最权威的专家以及一年的制作过程，把清朝北洋水师从建立到灭亡的历史过程真实地展现在观众面前。从光绪皇帝的一纸诏书，到亚洲第一舰队的建成；从琉球国的几艘渔船，到威海卫北洋水师全军覆没；从几个字的秘密情报，到从未揭开的清朝财政档案。《北洋水师》将成为描述此段历史的最详尽的纪录片。 第一集，海上危机 1874年月，清政府藩属国琉球的几艘渔船，意外飘流到了台湾，渔民与当地高山族人发生冲突。这件清政府小小的家务事却引来了日本全副武装的军舰，但随后赶来的清政府兵舰竟将日本军舰吓了回去。自此以后，双方海上军备竞赛逐渐拉开序幕。 第二集，铁甲北洋 清政府300多万两白银加之德国伏尔造船厂5年的时间，终于换来了世界一等的两艘铁甲舰——定远号和镇远号。从此以后，这两艘巨大的铁甲舰不但成为北洋水师的象征和清政府的希望，更是带来了日本全国持续多年的恐惧。1888年12月17日，在旌旗飘扬的刘公岛上，清廷正式宣告北洋水师成立。此时，北洋水师的舰艇总数达到50多艘，排水量达4万多吨。加上其它地方军舰，中国的海军实力已经成为世界第七，亚洲之首。 第三集，初战丰岛 面对最先进的三艘日本军舰，面对国际公法不允许但随时可能发生的“不宣而战”，700多名清朝士兵在没有一门大炮的运兵船上默默地等待着日本人的决策。几分钟后，日本吉野号军舰打出了中日海面上的第一发炮弹，700多名清朝士兵几个小时之内几乎全部葬身海底。 第四集，再战黄海 1894年8月1日，中日两国正式宣战，9月17日上午10点30分，中日双方各十艘军舰在黄海碰面。花费巨资，历经将近十年建立起来的舰队第一次面临全面的实战考验。也许，定远号和镇远号会让日本舰队尝到铁甲舰的厉害；也许，清政府花费1000多万两白银建立的北洋舰队在几个小时之内就会成为永远沉没在海底的残骸。双方排出了海战史中从未出现过的不同队形，海战从白天进行到傍晚，双方不断变换队形，北洋水师与日本联合舰队轮番占据优势。 在威海之战中炸毁的定远号第五集，日落威海 北洋水师剩余主力军舰在刘公岛港湾中腹背受敌，丁汝昌在矛盾中作着两难的抉择。因为害怕定远舰被日本捕获反过来攻击自己，定远舰管带刘步蟾，含着热泪发布了炸毁定远的命令。随着一声巨响，这艘清政府用白银堆砌成的舰队象征，这个北洋水师最后的精神支柱，与五千名官兵逃生的渴望一起沉入大海。南洋水师旗舰南洋水师主要负责江浙一带的海防事务，1875年新升任的两江总督、南洋大臣沈葆祯，受命开始筹办南洋海防。南洋水师的军舰主要来自江南制造局生产的军舰，和借调的福建船政军舰，后来又外购了几艘军舰，1884年，由时任两江总督曾国荃奏请清廷，委任长江水师提督李成谋统领南洋军舰，南洋水师初具规模。至甲午战争爆发时，其实力仅次于北洋水师。创建 南洋水师，或作南洋舰队、南洋海军，是清朝洋务运动中建立的其中一支现代海军舰队。正式建立是在1875年，命时任两江总督兼南洋通商大臣沈葆桢建立。至1884年中法战争前已颇有规模，有巡洋舰、炮舰等十七艘约二万吨。1884年中法战争中，南洋舰队失去两舰，又因意外沉没一舰。南洋水师的军舰多数为江南制造局及福州船政局所制造，只有少量购自英、德国。由于清廷的政策是先集中力量发展北洋水师，故此南洋水师无论是吨位、装备、人员及实力皆与之相差甚远。南洋水师负责海域为江浙一带，停泊地则主要为上海、南京。 1874年日本企图入侵台湾，引起清政府警惕。年底恭亲王奕䜣开始筹议海防，至1875年中决定由李鸿章、左宗棠分别督办北洋、南洋海防；并在北洋先创立水师一军，购置铁甲舰一二，准备日后以一化三，择要分布。每年从海关预算四百万元，分解南北二洋。后沈葆桢以四百万分建两军分散太少，提出全数解北洋。1885年中法战争时，南洋水师曾派五舰赴台支援，在海上与遇法舰九艘。南洋舰队中三舰退避入港，另外二舰进入石浦湾后自沉。之后南洋水师一度长期停止建购新舰。甲午战争后北洋水师覆没后，南洋水师部份舰艇调防北洋。至1909年，南北两洋水师合并，改成立巡洋舰队及长江舰队。南洋舰队正式消失。舰艇编成 巡洋舰 “开济”“寰泰” “镜清”“南瑞” “南琛”“保民” 炮 舰 “恬吉”“策电” “飞霆”“龙骧” “虎威”“镇安” “驭远”“海安” “澄庆”“横海” “威靖”“测海” “金瓯”“登瀛洲” “钧和”“靖远” 运 船 “江安”“澄波”江南水师学堂 从南京城西的挹江门进城，首先映入眼帘的是一座风格独特的西式牌楼，这里就是被称为中国海军摇篮的江南水师学堂遗址。 江南水师学堂江南水师学堂又称南洋水师学堂、江宁水师学堂，光绪十六年（1890年）开设，校址在南京下关仪凤门内，主要为南洋水师输送人才。 学堂制度参照天津水师学堂，分驾驶、管轮两科，每科又分头、二、三班，每班派一教员专课。课程分堂课、船课。学生入学后进入三班，专门学习英语等基础知识，升入头班后方才教习专业知识，包括天文、海道、御风、布阵、修造、汽机、演放水雷等。每隔若干年，由海军提镇率学生乘练船下外洋实习，途中对学生进行考核，分记等第。全程学习共6－7年，毕业生择优送英国留学。该校原定学生为120名，但学堂成立后，因缺乏练船，不能满足学生实习需要，遂逐年裁减学生名额。直至光绪二十五年（1899年），两江总督刘坤一遵旨规复原定名额，并添设“寰泰”练船一艘，以供学生出洋实习。 江南水师学堂较福州船政、天津水师学堂为后起，但办理颇积极，毕业生或送往日本留学，或往英国军舰实习，造就人才颇多。至清朝覆灭，江南水师学堂共毕业驾驶班七届107人，管轮班六届91人，鱼雷班（由江南鱼雷学堂并入）五届13人。毕业生中著名人物有：林建章、杜锡圭、陈季良、陈绍宽、赵声等。另外周树人（鲁迅）、周作人兄弟也曾在江南水师学堂就读，鲁迅于1898年入管轮班，不过那时的江南水师学堂早已腐败、破落不堪了。 民国成立后，1912年江南水师学堂被改为海军军官学校，培训海军高级军官，由留英学生孟慕超出任总教官，1915年改为海军雷电学校，挑选海军舰队军官及烟台海校航海班学生入校，学习新式鱼雷技术，又选高中毕业生入校，学习无线电技术，由挪威籍无线电工程师萨文生（A·E·Salvesen）教授。1917年，烟台海校的枪炮练习所并入，遂更名为海军鱼雷枪炮学校，由海军少将郑伦担任校长。 自1915－1917年，无线电班毕业三班，共86人，然后停办。鱼雷班、枪炮班在1915－1927年间，毕业400余人，1927年也被停办。 1898年4月，18岁的鲁迅考入该学堂的轮机班就读，同年11月因不满该校乌烟瘴气的校风，愤而退学。辛亥革命后，江南水师学堂停办，改为海军部的办公地，后又为海军军官学校、国民政府海军部、海军司令部等单位驻地。今存总办提督楼、英籍教员办公楼和国民政府海军部大门等建筑。清末设立福建船政后，随着福建船政制造厂和船政学堂的不断发展，马江附近的军港设施日益健全、船政制造的军舰和培训出的海军人才也渐成规模，清同治五年(1866)，清政府命沈葆桢总理船政事务，统管造船厂和前后学堂、水师营。在连续建造3艘军舰后，经船政大臣沈葆祯奏请批准，将福建船政的军舰编成舰队，设轮船统领统一管理，首任轮船统领由原福建水师提督李成谋担任（福建水师与福建船政水师并不是一个概念，前者指的是福建省的旧式水师，就如同安徽水师、江南水师等），并制定《轮船训练章程》12条。同治十三年(1874)，福州船政局拥有的舰船已初具规模,有万年青、湄云、福星、伏波、安澜、镇海、扬武巡洋舰、飞云、超武舰、靖远舰、振威舰、济安、永保、琛航、大雅等15艘，又从国外购得海东云、长胜、建威3舰，共有17艘军舰。经过数年发展后，至第三任轮船统领彭楚汉时，清廷为加强台海防务，于1879年7月4日颁上谕，清政府诏令闽局轮船先行练成一军，福建水师宣布成立。到中法战争前，福建船政水师已经成为中国吨位最大的一支舰队。在1884年8月22日爆发的马江海战中，船政水师几乎全军覆没，从此再未能恢复往日气象。

东营职业学院是山东省人民政府批准、国家教育部备案、东营市人民政府举办的一所全日制普通高等专科院校。学院占地面积3000余亩，总建筑面积达43万平方米，教学仪器设备总值9120万元，全日制在校生14000余人，各类成人教育学员6000余人；建有机械、电子、数控、石油化工、会计电算化、平面设计与影视编辑、物流工程、多媒体实验室等专用实验室120余个，教学用计算机2570余台，全部通过宽带连接因特网，图书馆现有藏书万册，订有各类报刊1200余种。学院建立了院内外实训、实习基地150余个，设立了32个专业的技能鉴定站、6个专业的行业资格证书认证点，毕业生的职业资格证书和行业岗位证书考取率达100%。学院位于山东省东营市中心城区，学院所在的东营市是黄河三角洲的中心城市，也是全国第二大油田----胜利油田的基地，位属经济快速发展的环渤海城市群和山东半岛城市群，是中国东部沿海城市中经济、社会发展水平最快的地区之一，城镇居民人均收入在山东省名列前茅。2009年，东营市GDP总量达到亿元，人均GDP占有量万元，高居全省首位。2009年11月，国务院正式批复了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，2010年3月，黄河三角洲又被国务院批准为国家可持续发展实验区，这也是我国第一个跨行政区域的国家可持续发展实验区，以东营为中心城市的黄河三角洲开发建设已上升为国家战略，成为国家区域协调发展战略的重要组成部分。独特的区位优势和巨大的发展潜力，吸引来了包括世界五百强在内的诸多著名企业投资，2009年，新增高技术含量就业岗位达3万余个。区域经济与社会事业的强势发展，为高等职业教育提供了广阔的发展空间，也为我院毕业生提供了良好的就业环境。编辑本段院系设置电子信息与传媒学院电子信息与传媒学院自成立以来，经过几年的建设和发展，在专业建设、师资队伍建设、实验室建设、科研和学生管理等方面取得了骄人的成绩。拥有省内高职院校中一流的师资队伍。目前拥有博士1名、硕士28名；副教授级职称人员15名、计算机软件系统分析员1名、计算机软件高级程序员2名，信息系统监理工程师4名，双师型教师比例达到80%；聘请多名企业高级技术人员担任兼职教师；教师教学、实践经验丰富，采取主讲教师制，对教师的教学工作制定严格的考核制度，教学效果得到广大学生好评。拥有全国一流的实验实训条件。建有40台标准微机室16个，影视编辑与图形图像制作专用苹果机房1个；影视编辑与图形图像制作实验室是全国最先进的，现代物流实验室、计算机网络专业实验室是山东省一流的专业实验室，机器人实验室在山东省高职院校中是唯一的高端实验室。另外电子信息与传媒学院在校外建设实训基地6处，为学生锻炼实践操作能力提供了优质的环境。专业门类齐全，设置科学。电子信息与传媒学院广泛调研，科学论证，专业设置合理。目前开设专业包括：计算机网络技术、计算机应用技术、光伏材料加工与应用技术、应用电子技术、影视动画、软件技术、艺术设计。注重学生的个性化和全面发展。电子信息与传媒学院以KAQ（知识、能力、素质）模式为人才培养指南，率先在高职院校中设立了导师制、13（理论）+5（实训）学期制、创业创新活动等先进的人才培养方式，大力加强学生的个性化和全面发展。通过“春之舞”、“秋韵节”等大型系列学生活动促进学生实践技能的提高。通过机关处室联系系部活动，广大领导干部深入学生、帮助学生，有力的促进学生的学习、生活，为学生的发展提供更为广阔的空间。毕业生的就业前景良好。电子信息与传媒学院学生专业知识扎实牢固，实践技能操作能力强，在全国各项大赛中多次获得一等奖；加大学生实习实训力度，在校外实训基地实习确保了人才培养与企业实践的无缝衔接，毕业生受到社会欢迎。毕业生专升本考试通过率名列全省前茅，其他毕业生就业情况良好，荣获学院“毕业生就业先进单位”。注重学术研究，科研成果丰硕。电子信息与传媒学院已完成省部级课题5项，市级课题5项，其他研究项目15项；在核心期刊发表论文300余篇，其中被EI索引5篇，出版专著6部。目前电子信息与传媒学院进行省部级科研课题3项，在软件开发、图形图像制作与处理、网络建设与开发、信息化工程监理等领域面向东营市各企事业单位进行服务，形成了自己的优势和特色。科学发展，成绩斐然。电子信息与传媒学院全系教师团结努力，积极进取，取得了一系列成绩：电子信息与传媒学院拥有国家精品课程2门，国家级优秀教学团队1个，省级精品课程3门，省级优秀教学团队1 个。获得学院“迎接高职高专人才培养评估工作先进单位”、省委高校工委“先进基层党组织”、东营市“优秀基层工会”、东营市“基层党建示范点”，东营市“学习型先进班组”，学院“依法治校先进单位”、学院“多媒体课件评比活动优秀组织奖”等数十项荣誉称号。石油与化学工程学院石油与化学工程学院现拥有石油化工生产技术、应用化工技术、海洋化工生产技术、化工设备与维修技术等专业。我院始终突出德育教育，把思想道德建设放在教育教学工作的首位，加强师德建设，要求教师为人师表、行为示范，把德育内容贯穿于教学和管理的各个环节。“厚德、责任、奉献、创新”的院风已深入人心。全院教职工在优良院风的感召下，兢兢业业、脚踏实地地做好本职工作，为我院的健康有序发展做出了应有的贡献。石油与化学工程学院现有在校生1848名，近三年毕业生职业资格证书获取率100%，就业率98%以上，社会满意度95%以上；现拥有职业技能鉴定所（站）及ISO9000内审员、ISO14000内审员培训基地；2006年被评为山东省高等学校特色专业； 2008年专业教学团队被评为山东省高等学校省级教学团队；2008年《石油加工生产技术》课程被评为省级精品课程。2010年，石油化工生产技术专业被确定为国家骨干高职院校中央财政支持重点建设专业，该专业已成为东营职业学院的龙头专业。石油与化学工程学院教学团队现有专任专业教师33人，博士1人，具有硕士以上学位25人，教授2人，副教授7人，高级工程师1人，讲师17人，高级职称教师占专任教师总数的；有企业工作经历教师7人，占专任教师总数的；“双师”素质教师达。并聘用8名来自石油和化工企业技术专家担任兼职教师，兼职教师承担的专业课学时比例达到28 %。该团队先后有10人取得了化工专业技师资格，5人取得了国家职业技能竞赛裁判员资格，8人取得了职业技能鉴定高级考评员资格，33人次获得国家技能大赛优秀指导教师称号，4人获得省大学生化工过程实验技能大赛优秀指导教师称号。2人考取了国家注册安全工程师证书，1人被评为“全国化工职业院校教学名师”，1人被评为2009年“东营市首席技师”，两人为“第三届全国化工高等职业教育教学指导委员会委员”。通过几年的教学改革实践，石油与化学工程学院先后组织60名学生参加了全国石油与化工职业院校化学检验工、化工总控工、化工检修钳工、化工仪表维修工、有机合成工等职业技能大赛，共获得113项奖项，其中获得全国一等奖13项，二等奖50项；3名学生在山东省“劳动之星”职业技能大赛中分别获第三、四、六名；3名学生在省大学生化工过程实验技能竞赛中获二等奖；6名在校学生荣获“东营市技术能手”称号。石油装备与机电工程学院石油装备与机电工程学院开设机械制造与自动化、石油工程技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销8个专业，在校生2200多人。学院拥有一支素质高、能力强、充满活力的教师队伍。44名教师中，教授、副教授12名，讲师23名；博士2名，硕士31名。40名教师拥有ISO9000质量体系认证、数控车床操作工高级、三维CAD-PRO∕E培训讲师、高级职业资格鉴定考评员、就业指导师等职业资格证书。 “机械制造与自动化”是国家骨干校中央财政支持的重点建设专业和省级特色专业，“石油工程技术”是 中央财政“高等职业学校提升专业服务产业能力”项目建设专业，“数控技术”是学校重点建设专业。学院拥有高标准的实验实训基地，建有数控实训中心1座，金工实训中心1座、电子创新实验室1座、电工实训实验室1座，CNC机房1座。与企业合作共建实训基地30多个。学生报考职业资格证、各类等级证书过关率100%。参加并获得国家级、省级大学生技能竞赛一等奖1个、2等奖2个、3等奖5个。毕业生就业率100%。专升本报考录取率达40%以上。建筑与环境工程学院山东东营——黄河入海的地方，共和国最年轻的土地，全国第二大油田胜利油田所在地，黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区两大国家区域发展战略交汇的核心区域，生态文明典范城市。东营职业学院作为东营市唯一一所政府主办的高等职业院校，东营市的大发展为东营职业学院发展带来了千载难逢的机遇。建筑与环境工程学院坚持依托行业，面向市场，以服务区域经济社会发展需要为出发点，办学成效显著。设有建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、道路与桥梁工程技术、工程监理、环境艺术设计6大专业，专业特色明显，都是社会热点专业，都与地方支柱产业发展关系密切。各专业教学设施齐全，实验实训条件良好。在校内建有建材实验室、土建实训模拟现场、建筑构造实验室、计算机制图设计室等教学场地，在校外与各大建筑企业实施战略合作，建成了众多的实习基地，为学生专业学习提供了优越的实验实训条件。建筑与环境工程学院现有教师44人，其中，博士2人，硕士25人，副教授以上职称10人，10人考家一级结构师、1级建造师、监理工程师、安全工程师、建筑经济师，咨询工程师、造价工程师等职业资格，3人获得山东省优秀教师、山东省师德标兵、山东省优秀辅导员荣誉称号，师资力量雄厚，教育教学、学生管理和社会服务效果显著，近年来，有300余名学生考取本科院校，6人次在国家、省高职院校学生建筑设计、造价预算竞赛中获得一等奖，30名同学获得省级优秀毕业生荣誉称号，近1000人次通过注册二级建造师、造价员等资格考试，为东营市建筑行业进行监理师、“八大员”等关键岗位培训5000余人次。同时，聘请有多年企业管理及有丰富实践经验行家里手做兼职教师，不断提高学生职业素质和职业能力，深受学生好评，也得到了用人单位的一致认可。建筑与环境工程学院坚持实行校企合作、工学结合，“一张文凭，多种证书”，理论教学与实操训练相结合的人才培养模式，人才培养质量逐步提高，加之随着人们居住环境的改善、城市的升级改造等社会经济的发展，建筑类专业毕业生就业形式越来越好，近三年，学院毕业生数每年保持在600人左右，未等毕业就被用人单位预定，学生就业方向主要是在各大建筑公司、装饰公司、工程预算公司、工程监理公司、招投标公司、市政公司等单位，同时，学院与资质高、规模大的企业建立了战略合作关系，与东营金达源集团、东营科达集团、山东众城地产有限公司、东营开元建设监理有限责任公司，东营东华世嘉装饰工程有限公司等知名企业签订校企合作协议，满足了学生顶岗实习、校外实训的需要。为更好服务于学生就业，成立大学生就业指导中心，不断完善就业服务网络建设，努力做好就业推荐与服务等工作，历年来全院毕业生就业率均达到98%以上。学院在不断提升毕业生就业质量的同时，高度重视毕业生的专升本工作，成立以学院主要领导为组长的专升本工作领导小组，聘请全院有多年辅导经验的教师授课，并对专升本学生的住宿与学习教室进行统一安排等，为专升本学生提供一切可能的服务和最优的学习生活环境，近三年，300余名毕业生分别考取山东科技大学、临沂大学、青岛理工大学、山东交通学院、烟台大学等院校继续深造，并有多人考取研究生，专升本工作也成为学院教学质量的一大亮点。高质量的人才培养赢得了社会各界、学生家长及用人单位的认可，近几年，建筑工程技术专业、工程造价专业等专业的招生人数跃居全校前列，学院发展前景广阔。东营职业学院以建设国际水准、中国特色、现代化高职院校为目标，硬件建设走在了全国同类院校的前列——高标准的图书馆、大学生服务中心、实训中心、培训中心以及高标准的体育场和标准化公寓为同学们在校期间学习生活提供了优良的环境。学生资助体系健全，在校生可以申请国家助学贷款，可以参与国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、学院奖学金的评选，直接受益学生数占到学生总数的近60%，综合表现优异的学生还可以获得8000元的国家奖学金以及6000元的省政府奖学金的奖励，各种资助将帮助每一名学生完成学业。健全的学生管理机构、精细化管理理念、专业化的服务水平将使每一名学生家长放心，使学生在习惯养成、文明修养、纪律意识、职业素养等方面得到全面的提高与发展，为社会培养出更多的德才兼备的高素质人才。会计学院东营职业学院会计学院，现有会计电算化、法律事务（税法与税控方向）两个专业，会计电算化专业为校级重点建设专业，会计电算化教学团队为校级优秀教学团队。学院现有教职工55人，其中教授2人，副教授15人，讲师40人；硕士以上学历53人，1人博士生在读，注册会计师5人，注册税务师4人，高级会计师3人，专业教师均具备"双师"资格，32人在大中型企业担任财务顾问、法律顾问等职务。学院现有手工会计模拟实训室、会计电算化实训室、ERP沙盘模拟实验室等，支撑以基础会计、财务会计、成本会计、会计综合模拟实训为基础的四大模拟课程体系。建有校外实训基地20多处，并与东营石化集团、金正会计师事务所、万达集团、大海集团等企业达成就业意向，毕业生深受用人单位欢迎。学院现有在校生2288人， 2011届毕业生有89人考取专升本，202人获取自学本科学历，近三年在全国各类技能大赛中多次获得一等奖。会计学院近三年专升本及自学本科升学率、就业率一直在全省名列前茅。为帮助家庭困难学生求学，会计学院建立了完善的资助奖励政策，每年有60%的同学享受各类资助。经济贸易与管理学院东营职业学院经济贸易与管理学院，现有物流管理、工商企业管理、市场营销、旅游管理、房地产经营与估价、物业管理、国际贸易实务、报关与国际货运、商务英语、应用英语、电子商务等11个专业。其中，物流管理为国家骨干高职院校中央财政支持重点建设专业、学校重点建设专业；工商企业管理专业为省级特色专业；旅游管理、商务英语为学校重点建设专业，在校生共计1612人。经济贸易与管理学院教职工79人，其中教授5人，副教授11人，讲师46人；硕士以上学历62人 ，6人具有省导游面试考官和高级礼仪培训师资格，7人取得高级职业指导师，全体教师具备“双师”资格，49人在大中型企业担任顾问，2人担任执行总裁、独立董事职务。学院教师共承担校级以上课题11项，在国家级核心期刊上发表文章315篇，出版专著、参编教材共37部。2010年工商管理教学团队被评为省级优秀教学团队。先后聘请了东营石化集团总经理桑明光、山东三丰香油董事长王志等十几名企业总经理担任创业导师。近年来，该院加大了各专业改革力度，突出了石油产业、 “黄蓝”经济战略特色，各专业已成为三角州地区为石油、化工、石油装备、“黄蓝”国家战略经济领域培养经济管理专门人才的重要专业，毕业生深受用人单位欢迎，近三年来专升本升学率及就业率一直在全省名列前茅。许多优秀毕业生已成长为大型经济实体的董事长、总经理，还有很多学生继续考取了硕士、博士研究生，实现了向高学历人才跨越的梦想。生物与生态工程学院东营职业学院生物与生态工程学院现有生物制药、食品营养与检测、畜牧兽医、生物技术及应用、园林技术等5个专业，其中，园林技术为国家重点建设专业，食品营养与检测为中央财政支持发展专业。专业教学仪器设备齐全，实验实训条件完备，师资力量雄厚，毕业生一直深受用人单位欢迎，专升本及就业率均名列学院前茅。有教授6人，副教授 9人，博士 4 人，高级职称教师比例达50%以上。院内设有东营市食品营养与安全研究院，东营市生态农业研究院，东营市焙烤协会及国家特有工种职业技能鉴定站。教师教育学院东营职业学院教育教育学院是目前东营市唯一的一所培养培训基础教育师资的机构，现在校学生2429人，教职工149人，专职教师中，教授3人，副教授39人，副高以上职称占专兼职教师的；博士1人，硕士65人，占教师总数的，山东省优秀教师3人，山东省教学能手3人，东营市教学能手16人。近几年来，教育教育学院以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神为指导，以国家骨干高职院校建设为契机，以"十二.五"规划为统领，坚持"大学性、职业性与师范性"三性融合的办学定位和"文化立系、管理强系、质量兴系"的办学理念，进一步增强"队伍建设是关键，办学质量是生命"的观念，发扬"严格、规范、求真、务实"的优良作风，狠抓质量工程，进一步把工作重心转移到内涵建设上来，做到高点定位，多点支撑，重点带动；工作中积极落实"三个有利于"，以重点工作创精品，难点工作求突破，探索工作抓完善，特色工作出亮点，日常工作争一流为工作目标，以创新型人才培养为根本，以满足社会需要、满足学生自身发展为己任，探索出一条在传统中创新，在规范中彰显特色的高职背景下教师教育又好又快的发展之路。在教育教学工作中，教师教育学院以专业建设为龙头，以教风、学风建设为核心，狠抓教师队伍建设、精品课程建设、实验室建设和教学常规管理，不断深化教学改革，加强学生实验实训技能训练，不断提高教学质量。我院现有校级精品课程11门，2010年学前教育专业被评为省级特色专业，2011年学前教育教学团队被评为省级教学团队。专升本辅导教师队伍精干，专升本成绩连续3年名列全省同类学校前茅，在全市教师招考和事业单位录用考试中，我院有110多人被成功录取。教师教育学院坚持"科研兴院"战略，紧紧围绕培养高素质的小学教育和学前教育师资，提高毕业生的理论水平、教育实践能力、创新能力、实施素质教育的能力这一中心，开展了一系列务实的教改实验和科学研究，整体科研实力明显增强，科研成果显著。截至目前我院已完成的课题有17项，有6项省教育科学"十二五"规划课题获得立项。近三年来，我院教师编著专著或教材16部，承担省级以上课题18项，市级课题10项，其中5项已通过鉴定，发表文章146篇，其中有60篇发表在核心期刊，省社科成果评选二等奖2项，市社科成果评选特等奖1项，一等奖1项、二等奖3项，学院优秀教学成果评选有10项获奖。在学生教育管理工作中，我院秉承传统、严格规范，一丝不苟地地抓好学生常规的教育管理，加强过程管理，突出专题教育，根据学生特点积极开展以心理健康教育为主体的系列教育活动，促进了学生综合素质的健康发展和全面提高，创新校园文化活动模式，丰富学生文化生活，依托社团组织，组织多种多样的文体活动，组建了大学生艺术团，每年参加大型演出十余场，为广大同学提供了展现自我、锻炼自我、陶冶情操的平台。毕业生就业指导工作扎实有效，输送的毕业生质量优良，对小学、幼儿园及其它用人单位的适应性强，深受社会好评，毕业生就业率连续多年保持98%以上，"高质量就业、高比例就业、高工资待遇、多创业机遇"的就业优势使学前教育等专业的毕业生供不应求。先进的管理理念、良好的办学质量和社会效益使我院赢得了多项荣誉。教师教育学院先后荣获"山东省师德建设先进单位"、"山东省高校工委先进基层党组织"、"东营市先进基层党组织"、"东营市扶残助残先进单位"、"东营市职业教育先进单位"等荣誉称号，连续两年被学校评为"教学工作先进单位"，连续十年被学校评为"学生工作先进单位"，2011年被学校评为"招生就业工作先进单位"。编辑本段办学理念东营职业学院是培养大众型、职业型、应用型人才的高等职业学院。学院的办学理念是：以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心，以职业能力培养为核心，培养生产、建设、管理、服务一线需要的高技能应用型人才。学院的办学思路是：坚持以质量求生存，以改革求发展，以规模求效益，以特色树形象；坚持以教学为中心，以质量为核心的教学指导思想；坚持以教师为主导，以学生为主体的教育理念。大选修课的比例，积极推行学分制，为优秀学生的脱颖而出创造了良好条件。