大型的儿童心理咨询师

儿童心理学报考条件:

1、同等学力申硕报考条件

以同等学力申硕的方式报考儿童心理学在职研究生,在职人员首先需到主考院校进修儿童心理学在职研究生专业课程,满足条件后,通过参加申硕考试来申请学位。

凡是已经获得国家承认的专科学历人员便可以报名参加儿童心理学在职研修班课程,但如果学员要申请学位,还需要在学士学位满3年后方可报名全国统一申硕考试。

2、在职专业硕士报考条件

由于在职专业硕士有入学考试,考生在报考不同的专业时,需要满足的要求是不同的。对于报考儿童心理学在职研究生的人员而言,至少要在专科毕业满2年,或者本科应往届生才可以报考。

考生只有满足条件,通过全国初试、院校复试后,最终学校会按照考生成绩择优录取。总之,儿童心理学在职专业硕士的考试难度是很大的,大家在报考之前要提前进行准备。

如何报考儿童心理学:

首先,可以通过非全日制研究生形式,参加12月统考报考,来考北京师范大学双证的儿童心理学在职研究生。不过,要注意的是,在入学、录取、授予证书等方面,都是和全日制研究生一样的。

获取入学资格,是必须参加并通过入学考试(统考初试、院校复试)并经院校择优录取才行。其中,统考初试,每年10月网报、11月现场确认、12月考试。

而顺利入学就读的人员,成功申硕,最终毕业时,是能够拿到北京师范大学研究生院授予的相关研究生学历与学位证书的。

其次,也可以通过同等学力申硕形式,以先入学后考试的方式,来考单证的北京师范大学儿童心理学在职研究生。

入学资格是通过提交申请免试获取的,一般先选择北京师范大学儿童心理学相关专业课程研修班报名,提交报名申请表以及相关材料(如身份证、学历证、学位证等),按要求参加院校组织的入学资格审核即可。

只要能够通过审核,那么就能顺利获取入学资格,最终直接入学参加相关研究生课程学习了,是不用考试的。

因为课程学习结束,北京师范大学研究生院仅授予符合要求的结业人员相关课程结业证书,所以,每年3月份网上报名、5月考试的同等学力人员申硕统考,则是想要申硕的人员,必须参加并通过的。

注意,一般是只有获得本科学士学位满三年后(或没有学士学位,但是有研究生学位)的课程结业人员,才能报考的,最终统考通过、答辩合格的就读人员,才能够获得北京师范大学研究生院授予的相关研究生学位证书。

路透心理、瑞德姆、北京协和医院、广州第十人民医院、重庆言心、德胜门、壹点灵、会明心理机构、北京安定医院。

1、路透心理咨询（广州）有限责任公司于2019年08月07日成立。法定代表人黄颖君、公司经营范围包括：训练、医学心理辅导等医疗行为）、医疗技术研发、医疗技术咨询、交流服务、医疗技术推广服务;医疗技术转让服务、健康科学项目研究、开发。

健康科学项目研究成果技术推广、健康科学项目研究成果转让、联系总社业务、企业总部管理、企业管理咨询服务、教育咨询服务、婚姻服务、文化艺术咨询服务、婴幼儿启蒙咨询服务、营养健康咨询服务、母婴月子生活咨询服务、网络信息技术推广服务等。

2、德瑞姆心理教育深耕心理咨询师专业培训近20年，针对心理咨询培训类人才进行不同心理课程的培训，例如：心理咨询师、少儿心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻家庭咨询师、生涯规划师等，看你自己选择。德瑞姆的培训质量也是很不错的，培训课程获中国心理学会、中科院心理研究、中国心理卫生协会所认可，并颁发相关证书。

3、北京协和医院心理医学科是在北京协和医院心理生理中心的基础上重组成立的。科室重组成立于2006年5月。我科采用心身医学的理念，心理治疗与药物治疗结合。为受心理或情绪困扰的来访者、为因心理疾病产生情绪问题或身体的功能性症状难以缓解而苦恼的患者、为慢性或严重疾病在心理上承受折磨的患者及家属提供帮助。

4、北京会明成长咨询中心是国内第一批提供全面工作场所心理健康服务的专业机构,汇聚北大、中科院、北师大等百余位顶级顾问组成的专家团队,融合东方心理智慧与西方心理科学,完善的专业服务体系。

以上参考来源：百度百科-心理培训机构

报考儿童心理咨询师没有特殊的条件，对教育有相关经验的群体都可以学习儿童心理咨询师。

儿童心理咨询师需要以儿童为核心，融合了心理学、教育学、生理学3个学科内容，将儿童放入教育生态中综合考虑，因此心理学、教育学、社会学、学前教育、师范生、幼师、教师以及对教育有相关经验的群体都可以学习，受众群体大。

通过联合国内心理、行为专业人员、有方向的努力将中国的《儿童心理行为指导师》体系标准化、健康化、职业化、行业化、国际化。2016年计划全国31个省市总计培训人数5000至10000人，到2018年完成每年不少于3万人取得培训证书。最大限度满足实际教育需求，提高教育者的育水平。

扩展资料

培训课程希望能使受训人员从积极行为支持的视角出发认识、评价在校儿童的行为，并恰当加以应对，促进在校儿童发展，提升教育教学质量。指导师培训全面，由三大部分构成：

1、儿童的心身发展规律

掌握儿童的各种行为表现的科学定义，了解儿童生理、心理、社会属性的发展规律，熟悉在各个年龄的生理、心理、社会属性发展水平及具体行为表现，才能明确积极行为支持所提升行为表现的恰当目标，才可以判定行为表现是否符合发展水平。

2、积极行为支持的基础理论

积极行为支持从诱因背景、行为、结果构成的行为链条出发来理解儿童的各种表现，并基于对行为链认识从行为链的各个环节入手以矫正、改善、提升儿童的表现，是一种着眼于儿童未来发展的、积极主动的促进措施。

3、积极行为支持技术应用实例

积极行为支持强调对儿童行为实施干预的系统化方法；通过教育途径发展儿童的积极行为，用系统行为改变的方法调整教育环境，以达到预防和减少儿童问题行为、改变儿童生活方式的目的，最终实现提高其生活质量的目标。

参考资料来源：中国国家培训网-儿童心理咨询师课程

您好哦，一般来说，人社部或卫健委官网能查询到职业资格证书且为最高级、营业执照显示连续从业10年以上，这样的专家很多，而且恪守职业道德，这样的机构就很不错。