舒馨心理咨询师基础知识

小伙伴们注意啦！2020年心理咨询师考试备考已经开始了，有想报名的小伙伴近期时刻关注自己所在地的官网哟。在这期间，相信考生关注比较多的是心理咨询师考试教材都有哪些内容？相信很多小伙伴都开始摩拳擦掌准备迎接即将到来的心理咨询师考试了，但是你知道心理咨询师都考些什么吗？小编特意为大家准备了一份心理咨询师考试的教材解读分享给大家，希望能给大家的备考之路带来帮助。目前国内心理咨询师考试共有两个级别，分别是心理咨询师考试三级和二级。所以，心理咨询师考试教材是分为三本：《心理咨询师：基础知识》、《心理咨询师：国家二级资格》和《心理咨询师：国家三级资格》。其中《心理咨询师：基础知识》是二、三级考试共用的一本教材，专业技能则分开使用不同级别的教材。心理咨询师考试的共同科目有《理论知识》和《专业技能》，以下是主要考查的内容：①心理咨询师《基础知识》包括：基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学与健康心理学、心理测量学、咨询心理学共六个部分；②心理咨询师《专业技能》包括：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能共三个部分。接下来，我们来深入地了解一下《心理咨询师：基础知识》的具体内容，方便备考。（1）《心理咨询师：基础知识》第一章：基础心理学本章内容包括基础心理学研究对象以及内容，心理学的发展史，心理活动的生理基础，感觉和知觉，记忆，思维、言语以及想象，意识与注意，需要与动机，情绪、情感和意志，人格。这一章的是心理学中最基础的内容，大家可以多结合自己的生活体验进行理解和记忆。（2）《心理咨询师：基础知识》第二章：发展心理学本章内容包括发展心理学的研究对象，发展心理学简史，婴儿期的心理发展，幼儿期的发展心理，童年期的心理发展，青春期的心理发展，青年期的心理发展，中年期的心理发展，老年期的心理发展。这一章主要是讲解不同年龄阶段的心理发展变化，从婴儿直到老年期的各个时期，大家可以多进行对比、分析和总结。（3）《心理咨询师：基础知识》第三章：社会心理学本章内容包括社会心理学史，研究对象和范围，社会化与自我，社会知觉与归因，社会动机与社交情绪，态度，沟通与人际关系，社会影响，爱情、婚姻与家庭。这一章主要涉及人与社会之间的关系，学好之后对于我们平时的生活是有很大帮助的。（4）《心理咨询师：基础知识》第四章：心理测量学本章内容包括心理测验在心理咨询中的应用，测量与测量表，测验的常模，测验的信度，测验的效度，项目分析，测验编制的一般程序，心理测验的使用。这一章主要是心理的测验，更加注重心理学在实践中的应用，我们可以多实践理解。（5）《心理咨询师：基础知识》第五章：变态心理学本章内容包括变态心理学的对象，正常心理与异常心理及其区分，常见异常心理的症状，常见精神障碍，健康心理学，心理健康与心理不健康，心理不健康状态分类和压力与健康。（6）《心理咨询师：基础知识》第六章：咨询心理学咨询心理学的简史就是：我国的心理咨询师历史、现状和展望，历史上的几种理论和观点，心理咨询的对象、任务、分类和一般程序，不同年龄阶段的心理咨询，婚恋、家庭心理咨询，性心理咨询。以上就是《心理咨询师：基础知识》六个章节的所有内容啦。心理咨询师考试的教材肯定是备考中不可或缺的，因为教材是我们学习的基础。另外心理咨询师考试最大的特点就是考察的知识点又多又细致，考察范围犹如星辰大海，因此对于没有心理咨询师考试相关基础知识的同学，教材就是带你入门最好的老师。其实不用担心，只要大家都认真努力地备考，科学地复习看书，相信能顺利通过考试。俗话说：“做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。”因此，在备考的这条路上没有捷径，只能坚持不懈努力下去。

2017心理咨询师考试基础心理学知识点整理

心理学既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质。所以心理学处在中间位置，因而叫做中间科学或者边缘科学。 为大家整理了一些关于基础心理学的知识点，一起来看看！

1.心理学：

是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、动机和情绪、能力和人格。也研究团体和社会心理。

2.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?

(1)心理学主要研究心理现象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。

(2)人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。

3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?

(1)心理与行为：

行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为;心理支配行为，又通过行为表现出来。心理现象是一种主观精神现象，而行为却具有显露在外的特点，它可以用客观的方法进行测量。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。

(2)意识与无意识：

人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。人的意识表现为人能够预先计划自己的行动，在实现目的的过程中，能坚持预定的方向，分析出现的新情况、新问题，将行为的结果与目的进行对照，克服遇到的各种困难和障碍。人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。自我意识具有分析和评价自我的能力。人的心理除意识外，还有无意识现象。无意识是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。如：人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。

4.心理学要研究哪些问题?

人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。但概括起来主要研究的问题是：

(1)心理过程;(2)心理结构;(3)心理的脑机制;(4)心理现象的发生与发展;(5)心理与环境。

5.心理学的研究类型?

心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。

6.研究心理学的意义?

科学的`预测现象，有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。心理学作为一门科学，在理论和实践上同样具有重要意义：

(1)理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。

(2)实践意义：通过科学的认识心理现象，我们在实践中就可以引导人的心理健康的发展，并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象，指导不同领域的实践。

7.心理学有哪些主要的学科分支?

普通心理学;生理心理学和心理生理学;发展心理学;教育心理学;医学心理学;工程心理学;社会心理学。

(1)普通心理学：①研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种心理特性最一般的规律;②研究心理学最一般的理论;③研究心理学最一般的方法。

(2)生理心理学和心理生理学：生理心理学研究心理现象的生理机制;心理生理学研究心理活动引起的生理功能的变化。

(3)发展心理学：研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体发展『毕生发展心理学』

(4)教育心理学：研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互关系。

(5)医学心理学：研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用，是心理学与医学相结合的产物。

(6)工程心理学：是心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人与机器之间的配置和机能协调，实现人、机器、环境系统的最好匹配，使人能在安全有效的条件下从事工作。

(7)社会心理学：是系统的研究社会心理与社会行为的科学。

8.为什么说心理学是一门中间学科?

(1)学科分类中通常分为自然科学和社会科学两大部类。心理学要研究心理现象的物质本体，及心理的神经生物学基础。在这个意义上，心理学的研究目标和手段都和自然科学一样，因而具有自然科学的性质。

(2)人又是社会的实体，人的心理的发生离不开社会环境的影响，此外心理学还研究团体心理和社会心理，这些心理现象更是社会生活的产物。在这个意义上，心理学的研究又具有社会科学的性质。