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大头的陈小晶

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1.新托福口语考试的要求

新托福口语,这门考试测试了考生在真实的校园生活和学术环境中交流的能力。与老托福考试相比,新托福考试把运用语言或文字表达个人观点的主观题作为主导,而以往占很大比例的客观题(如选择题、是非题)则很自然地退居到次要地位。以往那种靠语言知识判断,仅仅选出一个正确答案,或回答“Yes”或“No”的考试不再复返。这样一来,考生如想通过新托福考试,真正凭借的将不再是“正误选择划勾”(正确几率占25%)的能力,而是自如驾驭语言实现交流的真本事!具体体现在新托福口语考试中,就是让考生阅读文字信息,听一段课堂演讲或发生在校园里的对话之后,针对内容综合复述,回答问题,实现语言输入和输出的相对关联,从而判断出考生的实际语言应用能力。

新托福口语考试的设计,是建立在语言技能综合循环,培养“交际能力”的概念上的。因此,它要求考生进行语言交际训练时,不仅要注重语言的合理口头表达,还要注意口语表达的内容是必须通过听读的输入技能获得并循环于意识中,通过意识加工创造表达出来的。显然,这类以语言内容为重点的考试要求考生不仅具有一定的语言知识(知道怎样说),同时更重要的是还须具备语言以外的社会、文化、科学等方面的知识(知道说什么)。新托福口语考试完全模拟真实的校园生活与学术交流环境,话题将会涉及众多领域:社会、文化、科学、历史、宗教等等。因此,它要求考生对于知识的掌握不一定要“很渊”,但一定要“较博”,也即要有内容可讲,要知道“说什么”并且能够说出来。

其实,做到“知道说什么”较容易,但要通过另一种语言(非母语)清楚而准确地表达出来则不是件易事,特别是在没有多少时间去考虑、去组织语言的情况下就更是如此。在托福考试这样较高水平的语言测试中,语言应追求“简洁、准确、流畅”的更高境界。新托福口语考试众多领域的话题,为考生拓展了彰显语言能力的空间,而在这广阔的空间里考生是否有所作为,当然要靠自己的真本事即扎实的语言功底和较广阔的知识面。

因此,不仅要掌握如何表达,更要了解所谈论的内容,这样的考生才能很好地适应新托福口语考试的要求,才能在“注重能力、淡化技巧”的新托福口语考试中立于不败之地。希望以上这些能够帮助到,在备考期间的学生们。

2.托福口语应对法则

如果同学们准备托福口语考试的时间充裕,建议大家可以做一份循序渐进的复习计划表。有充足的时间来准备托福考试,其实相对匆忙备考,肯定是有优势的。

首先,同学们不要把自己禁锢在托福口语考试的范围内,口语就是要在日常生活中运用的,所以要多说多练,逐渐熟悉熟练,为今后出国留学的生活与学习打下语言基础,为之后上课、学习交流做好准备。

闲暇时间可以看看美剧、英剧、英文电影,这也不失为一个轻松的学习方法,但是电影、美剧什么的,既然要看,绝不能随便看看就过了。我建议同学们选择没有字幕的电影,或者是纯英文字幕的电影,以体检和了解一下,我们在没有中文字幕的情况下,究竟能看懂多少、听懂多少。当第二遍看的时候,把不懂的英文词语、句子,都尽可能及时的记录下来,查一查字典,了解它的意思和用法。并且可以跟读原声的语音语调。

关于备考教材,我们可以选择一本对托福介绍比较全面的书,如OG,按照上面的章节和自身的学习习惯,进行托福口语的对话练习,包括词汇的用法、短语的搭配都可以细心地记下来,活学活用。

在准备托福考试时,同时要准备听listening、说speaking、读reading、写writing四科。而“说speaking”这一科,同学们可以通过抓紧零散、闲暇时间练习,来得以提升。但是要强调的是,练习英语口语时间越长,绝对是效果越好的。同学们可以每天抽出二十分钟至半小时的时间练习口语,以题库的真题为主,这样最贴近于托福的宗旨。同学们刚开始练习可以不计时,练习好一道题,多说几遍,并且录音下来,自己检查,你就会发现,一遍比一遍说的顺,一遍比一遍说的好。

总的来说,口语训练贵在坚持,如果每天练习二十分钟以上,积累半年,我们在临考时候,自信也会大大提升,在面对真题的时候,就不会那么紧张了,必会事半功倍,完美发挥。

3.托福口语备考秘诀

新托福口语之所以会成为众多考生的弱点,原因主要在于以下两点,第一是中国学生缺乏英文的语言环境和思维方式;第二个就是“胆怯、害羞”的心理因素。

一、托福口语就要勇敢说出来

大家抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。

对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。

二、托福口语的准备工作很重要

当然最重要的就是托福口语准备工作了。试想,在托福考试中,仅有15至30秒的准备时间内,流利答题,内容充实,从而拿到高分,没有一定的准备基本是不可能的(当然不包括有些在美国生活过的考生,他们在这样的语言环境中成长,自然有很多优势)。那么,是不是要因为一个小小的口语考试就放弃期待已久的留学梦呢?当然不是!既然我们不能依赖于现场发挥,那么就要通过平时准备来降低现场快速反应的高难度要求。准备工作,就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键,也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。那么,针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。因为我们说,考题还是有一定的重复几率的。考试的题型也相对固定,我们要利用这两点来增加得高分的可能性。

在托福口语准备阶段,最后、最重要的一个步骤,当然就是实战口语了。实战,不仅消除了不敢说说英语的心理恐惧,也积累了一定的材料,并总结出了自己的答题思路,这个时候考生就要通过实践,自我考察了。我们建议考生们,将自己练习的对话录下来,并做总结和分析,这样才能够认识到自己口语的不足,加以改正。

4.托福口语复述技巧

新托福口语的复述技巧也是一个很基础的技能,它能帮助你在托福口语考试中,顺利答题,并且拿到高分。

1.间接转述

口语复述的实质是将听到的和看到的话语用自己的话以口头方式再转达出来。“直接引述”是直接引用说话人的原话,而要用自己的话把别人的意思转述出来就称为“间接转述”。托福口语考试中一般应采用“间接转述”的方法:针对特定问题,用自己的话把读到、听到的对话内容或演讲内容再重复出来。对考生来说,这当然是一个更高层次的要求。因为,首先要听得懂、读得懂别人的观点,其次才能在此基础上进行加工处理,变为自己的语言再陈述出准确意思来。

间接转述应注意以下几点规则:

⑴在转述的引语前一般要用连词that;

⑵要根据意思改变人称;

⑶当要转述的言语为连贯的话语时,应用goon(继续),continue(接着),add(补充)等,以及各种引述动词,如:note(指明),remark(谈及)

⑷间接转述不是重复原话,因此,时态要有所变动。一般来讲,现在时变为过去时,过去时变为过去完成时。指示代词、地点及时间状语也要作必要改动。

2.释义、意译就是用你所知道的,或者对你来说较容易的词汇、短语、以及语法去解释那些较为难懂的语句。

3.概述就是用简练话语概括描述一篇材料的中心思想。

新托福口语考试的问题材料都不长,用几句话就可以概括全文的中心意思,不需要长篇大论,考试时间的限制也不允许大家这样做。所以,高度概括的口语表达能力是顺利通过托福口语考试的关键技巧之一。

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KellyYin0816

改革后的新托福口语考试分为两大部分,共有6道题目,包括独立回答题和综合性回答题。考试难度增加,考试形式突然变化,令考生措手不及,那么如何解除新托福口语考试呢,请看下面的信息。下面是我给大家带来的从3个方面详解新托福口语考试形式与内容详解,希望能帮到大家!

从3个方面详解新托福口语考试形式与内容详解

题目类型

这些题主要是考查学生的阅读理解、听力理解和口语表达等综合能力。最难的部分莫过于第3、4题,其要求是考生先在45秒内阅读一段文字然后短文隐去,再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,时间大约为1分半钟,最后要求考生根据先前所读、所听的内容回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。通常一道是情景题,另一道是学术题。

评分档次

口语考试有0~4分五个档次,考生对话题的展开程度、口语的流利程度与发音的清晰程度以及回答内容与话题的切合程度是评分的重点。这些测评标准比是否有地道的英语口音更重要。“把听、说、读、写融合在一起”是托福网考的最大特色。“托福网考”更侧重考生的实际交流能力,其目的是帮助考生到达北美校园后,能顺利地进行学习交流。包括在听力中增加美国 俚语 、"言外之意"对话、融合听读的综合写作等新要求,都是为了培养考生的综合交际能力。

表达窍门

在考生交流中,大家普遍反映,口试现场并不是那种理想的小隔间,往往身后同学的对话会较清晰地传到前方,还有一部分同学对试音流程不甚熟悉,没有按照规定阅读例句,影响了口试进度。而最大的问题就是因为看不到考官的面貌,单凭几个简短的评价词语,很多考生对自己的口语水平没有十足把握。对此,中国考生在备考时要"能说尽量说",有意识地将听说读写融合在一起,无论练习哪一项时都做相关练习是最重要的。

托福口语:平时如何练习

关于托福口语,在日常生活中学好托福口语应该养成哪些习惯呢?练好托福口语不是一天两天的事情,为了练好托福口语,早日克服口语考试瓶颈,很多同学都付出了努力。下面,让我为大家做详细的介绍。

1. 每天坚持练习口语一两个小时,锻炼你说英文的肌肉习惯

2. 养成大声读英文的习惯,再尝试着用腹式一口气练习,这样使你说出的英文更有底气,更流畅。

3.每天早晨起床后,张大嘴,啊五分钟,这样有利于练好你的腹式一口气。

4. 养成每天去运用的习惯,学过了很多东西,要经常拿出来晒太阳,要学会卖弄英文,你可以找Partner ,也可以对着天空,大树,小鸟对话,只要把这些语言运用自如了,变成你自己的了,什么都好!

5. 学会正确使用复读机,先精听,然后去读,去听自己的发音,找出与磁带录音的不同,直到自己的发音与磁带的发音一样了,再接着听下一个。

6. 要有专一的精神,不要两天学美式的,两天学英式的,我们说这两种发音都挺好的,所以,你喜欢哪种就模仿哪种,而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音。

7. 要敢说英文,不要怕犯错。记住:在你用正确的 方法 练习之后,你犯的错越多,凭着语感纠正的错误也越多,进步也就越大!学习外语的好习惯。

8. 老师,我每天都模仿了一个小时,可以已经十天了,还是读不好。

做得很好,习惯是养成的,只要你用正确的方法去模仿,每天坚持去模仿就是一种好习惯,当然,并不是说我模仿一个小时,发音就能跟磁带一模一样,而是每模仿一次就会进步一点点,这只是时间的问题,也许第十一天,第十二天,就读好了呢?最重要的是你坚持每天去模仿,养成一天不模仿就浑身难受的好习惯!

9. 每天找人去运用,学一句用一句的好习惯,语言的学习是边模仿边练习,边运用。不能说等我学好了会说了才去说,而是能说几句就说几句,几天说一句比十年说不出几句要强得多 。

10. 每天坚持复习的好习惯,学过的东西不能丢了,要每天都复习,把练习过的 句子 拿出来做口译。

同学们除了坚持执行托福口语训练10大习惯,还应该时刻关注自己的学习进度,充分了解自己的 英语口语 水平,在一段时间的学习后给自己做测试,如果有所进步就该保持现在的学习方式,反之就应该检讨一下自己还有哪些不足之处,考虑是否应该改变学习方式。

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Ilovesmile

对于想要考托福的同学来说,要提前了解托福考试各个部分的考试内容,关于托福口语考试有很多题型,下面就由来为大家介绍一下常见的题型。 一、托福口语题型介绍 第一题:为非限制性问题,但一定和学校or日常生活有关,要答 the reason & detail,注意一定要有具体的细节支持。 第二题:为二选一问题,一般会问你A和B那个好? Why? 第1&2题:题目在一开始就会出现在屏幕上,所以不要理会电脑中读什么,用最快的速度将题目扫一眼(中间可以挤出30秒的时间准备) 答题时间均为45'。 第三题:为校园事件话题,语言不学术,一般为两个人的对话,有习语,听完后会让你重复其中一个人的观点。 第四题:学术类。Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…,即细节解释 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…中间用However, in the reading passage…) 第3&4题:都有阅读,3题较短,4题较长,都要求45’读完,长度一般为75-120个词 (5-7行)。其中4题的内容较重要,而3题则不重要,答题时间均为1分钟。 第五题:为学校生活类问题,有人会提出解决方案,让后让你重复他们的问题和观点,最后说Your Opinion & Why? (一两句就OK) 这也是唯一一个问Your Opinion的题,而3,4,6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述,而不解释或不需要给出Your Opinion,要听清20’准备 。(In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.) 第六题:为学术话题,讲一个Lecture,让你重复professor的观点or解释一下理论。(开头句:In the listening passage, the professor introduces…) 第5&6题:都没有阅读,Listening部分都较长,笔记要充分,答题时间均为1分钟。 Rules:2、3、5题一般与学校生活有关,而4、6题则涉及社会、人文、百科,只有3、4题需要阅读,3、4、5、6题均用一般现在时答题。 二、托福口语如何有效提升叙述内容吸引力 装三类词汇 如果背单词的目的不仅仅是识别阅读,听力中的要点,还包括口语,作文中有效表达的话。那么我们要明白句子中主要有三种词汇。 1)实词:名词动词数字形容词副词 其中名词,动词和数字使答题内容具体细化,形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。 2)虚词:助词感叹词 助动词:完成句型的时态,语态,语气。平时要注意语法曲折变位的能力。 感叹词:使答题充满人性,不沉闷,很动态,帮助你展现感性的成分。 3)连词:答题的理性的成分,制造内容的起承转合,展现口才的逻辑质量。 有目的的积累,善用各种词性的好词,可以对口语表达进行精彩的包装。 用充实的论据提升内容含量 不管考试时间如何要求答题长度,考生需要意识到,我们不仅要完成填充题目要求时间,还要保证填充信息的技术含量和精彩程度。下列论据大家要学会积累,这样才能或具体话题点对点使用或放之四海皆真的广泛应用于各种话题中。 1)fact 摆事实。 2)statistics 列数字。 3)witness/testimony 亲身经验/别人经验。 4)comparison/analogy比较/类比。 5)example 贴切的例子。 6)anecdote黑色幽默的奇闻趣事。 7)quotation名人名言引用。 三、托福口语复议优势与风险 优势: 1、当考生其它分数很高,某单项成绩很低,比自己预想的成绩低很多时,通过托福口语复议考生可以拿到自己“应得”的成绩,不用再受车轮战考试之苦。 2、申请时间充足的情况下,可以用剩余的精力去准备其它考试(比如SAT)。 3、避免再次考试时已经考到不错成绩的其它单项成绩反而下滑的情况。 风险: 1、如果托福口语复议成功了,也不一定都是好事情,因为口语和作文的复议会在原始成绩上加分,也有可能减分。 2、复议过程中成绩会被冻住,不能申请送正在复议的分数。如果在复议前已经帮你送出了很多这次的成绩,复议成ETS会免费帮你重新送一次复议后的新成绩到所有你以前申请送过分的学校。学校以新的成绩为准。 3、复议持续的时间流程长短不一,根据处理效率从几周到两月,不是所有人都等得起的! 4、复议后分数没变化(多数情况):那么这个成绩也不能进行再次复议了,这是一个最终成绩,你的选择就是重新考,对很多人来讲这是时间的浪费。

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