og新托福考试

托福的og是OfficialGuide的缩写，指ETS考试中心官方给出的应试指南。托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，TOEFL有三种，分别是纸考、机考和网考，新托福满分是120分。 更多关于托福的og是什么，进入：查看更多内容

Official Guide的缩写，“官方指南”。比如在托福(TOEFL)考试中，OG即是指ETS考试中心官方给出的应试指南。比如托福OG的使用过程中，建议重点阅读OG的第一部分内容，了解托福考试考察的内容，它的题型和组织形式，以及托福的评分方式。此外，托福主要考察阅读、听力、口语、写作四个部分，对其中的任一个部分有疑问，都可以在OG里找到对应内容深入阅读。 托福OG还提供了三套模拟试题，你可以用它们进行练习或对自己进行测评。

1.新托福口语考试的要求

新托福口语，这门考试测试了考生在真实的校园生活和学术环境中交流的能力。与老托福考试相比，新托福考试把运用语言或文字表达个人观点的主观题作为主导，而以往占很大比例的客观题(如选择题、是非题)则很自然地退居到次要地位。以往那种靠语言知识判断，仅仅选出一个正确答案，或回答“Yes”或“No”的考试不再复返。这样一来，考生如想通过新托福考试，真正凭借的将不再是“正误选择划勾”(正确几率占25%)的能力，而是自如驾驭语言实现交流的真本事!具体体现在新托福口语考试中，就是让考生阅读文字信息，听一段课堂演讲或发生在校园里的对话之后，针对内容综合复述，回答问题，实现语言输入和输出的相对关联，从而判断出考生的实际语言应用能力。

新托福口语考试的设计，是建立在语言技能综合循环，培养“交际能力”的概念上的。因此，它要求考生进行语言交际训练时，不仅要注重语言的合理口头表达，还要注意口语表达的内容是必须通过听读的输入技能获得并循环于意识中，通过意识加工创造表达出来的。显然，这类以语言内容为重点的考试要求考生不仅具有一定的语言知识(知道怎样说)，同时更重要的是还须具备语言以外的社会、文化、科学等方面的知识(知道说什么)。新托福口语考试完全模拟真实的校园生活与学术交流环境，话题将会涉及众多领域：社会、文化、科学、历史、宗教等等。因此，它要求考生对于知识的掌握不一定要“很渊”，但一定要“较博”，也即要有内容可讲，要知道“说什么”并且能够说出来。

其实，做到“知道说什么”较容易，但要通过另一种语言(非母语)清楚而准确地表达出来则不是件易事，特别是在没有多少时间去考虑、去组织语言的情况下就更是如此。在托福考试这样较高水平的语言测试中，语言应追求“简洁、准确、流畅”的更高境界。新托福口语考试众多领域的话题，为考生拓展了彰显语言能力的空间，而在这广阔的空间里考生是否有所作为，当然要靠自己的真本事即扎实的语言功底和较广阔的知识面。

因此，不仅要掌握如何表达，更要了解所谈论的内容，这样的考生才能很好地适应新托福口语考试的要求，才能在“注重能力、淡化技巧”的新托福口语考试中立于不败之地。希望以上这些能够帮助到，在备考期间的学生们。

2.托福口语应对法则

如果同学们准备托福口语考试的时间充裕，建议大家可以做一份循序渐进的复习计划表。有充足的时间来准备托福考试，其实相对匆忙备考，肯定是有优势的。

首先，同学们不要把自己禁锢在托福口语考试的范围内，口语就是要在日常生活中运用的，所以要多说多练，逐渐熟悉熟练，为今后出国留学的生活与学习打下语言基础，为之后上课、学习交流做好准备。

闲暇时间可以看看美剧、英剧、英文电影，这也不失为一个轻松的学习方法，但是电影、美剧什么的，既然要看，绝不能随便看看就过了。我建议同学们选择没有字幕的电影，或者是纯英文字幕的电影，以体检和了解一下，我们在没有中文字幕的情况下，究竟能看懂多少、听懂多少。当第二遍看的时候，把不懂的英文词语、句子，都尽可能及时的记录下来，查一查字典，了解它的意思和用法。并且可以跟读原声的语音语调。

关于备考教材，我们可以选择一本对托福介绍比较全面的书，如OG,按照上面的章节和自身的学习习惯，进行托福口语的对话练习，包括词汇的用法、短语的搭配都可以细心地记下来，活学活用。

在准备托福考试时，同时要准备听listening、说speaking、读reading、写writing四科。而“说speaking”这一科，同学们可以通过抓紧零散、闲暇时间练习，来得以提升。但是要强调的是，练习英语口语时间越长，绝对是效果越好的。同学们可以每天抽出二十分钟至半小时的时间练习口语，以题库的真题为主，这样最贴近于托福的宗旨。同学们刚开始练习可以不计时，练习好一道题，多说几遍，并且录音下来，自己检查，你就会发现，一遍比一遍说的顺，一遍比一遍说的好。

总的来说，口语训练贵在坚持，如果每天练习二十分钟以上，积累半年，我们在临考时候，自信也会大大提升，在面对真题的时候，就不会那么紧张了，必会事半功倍，完美发挥。

3.托福口语备考秘诀

新托福口语之所以会成为众多考生的弱点，原因主要在于以下两点，第一是中国学生缺乏英文的语言环境和思维方式；第二个就是“胆怯、害羞”的心理因素。

一、托福口语就要勇敢说出来

大家抱怨说：“对着计算机说，怎么说得出来啊。对着人说都不敢，何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错，但是却一直不肯开口，最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口，这是最基本的要求。如果连说都不敢说，何以谈备考托福口语，更别谈提高了。

对于这个托福问题，考生应该做的是：先自言自语。说自己的话，让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点，这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音，thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好，但是苦于寻求充实话题内容方法的同学，可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture，非常真实地模拟了考试题型。

二、托福口语的准备工作很重要

当然最重要的就是托福口语准备工作了。试想，在托福考试中，仅有15至30秒的准备时间内，流利答题，内容充实，从而拿到高分，没有一定的准备基本是不可能的(当然不包括有些在美国生活过的考生，他们在这样的语言环境中成长，自然有很多优势)。那么，是不是要因为一个小小的口语考试就放弃期待已久的留学梦呢?当然不是!既然我们不能依赖于现场发挥，那么就要通过平时准备来降低现场快速反应的高难度要求。准备工作，就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础，是决定你流利程度和语言使用的关键，也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章，建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的，但是材料有限。那么，针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用，取其精华，去其糟粕。对于开放性的独立口语题，要注重练习。因为我们说，考题还是有一定的重复几率的。考试的题型也相对固定，我们要利用这两点来增加得高分的可能性。

在托福口语准备阶段，最后、最重要的一个步骤，当然就是实战口语了。实战，不仅消除了不敢说说英语的心理恐惧，也积累了一定的材料，并总结出了自己的答题思路，这个时候考生就要通过实践，自我考察了。我们建议考生们，将自己练习的对话录下来，并做总结和分析，这样才能够认识到自己口语的不足，加以改正。

4.托福口语复述技巧

新托福口语的复述技巧也是一个很基础的技能，它能帮助你在托福口语考试中，顺利答题，并且拿到高分。

1.间接转述

口语复述的实质是将听到的和看到的话语用自己的话以口头方式再转达出来。“直接引述”是直接引用说话人的原话，而要用自己的话把别人的意思转述出来就称为“间接转述”。托福口语考试中一般应采用“间接转述”的方法：针对特定问题，用自己的话把读到、听到的对话内容或演讲内容再重复出来。对考生来说，这当然是一个更高层次的要求。因为，首先要听得懂、读得懂别人的观点，其次才能在此基础上进行加工处理，变为自己的语言再陈述出准确意思来。

间接转述应注意以下几点规则：

⑴在转述的引语前一般要用连词that;

⑵要根据意思改变人称;

⑶当要转述的言语为连贯的话语时，应用goon(继续)，continue(接着)，add(补充)等，以及各种引述动词，如：note(指明)，remark(谈及)

⑷间接转述不是重复原话，因此，时态要有所变动。一般来讲，现在时变为过去时，过去时变为过去完成时。指示代词、地点及时间状语也要作必要改动。

2.释义、意译就是用你所知道的，或者对你来说较容易的词汇、短语、以及语法去解释那些较为难懂的语句。

3.概述就是用简练话语概括描述一篇材料的中心思想。

新托福口语考试的问题材料都不长，用几句话就可以概括全文的中心意思，不需要长篇大论，考试时间的限制也不允许大家这样做。所以，高度概括的口语表达能力是顺利通过托福口语考试的关键技巧之一。

Official Guide的缩写，“官方指南”。比如在托福(TOEFL)考试中，OG即是指ETS考试中心官方给出的应试指南。在SAT考试中，OG即是指collegeboard给出的官方应试指南。新航道托福：