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丫丫King
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小小沉醉

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新托福综合写作考是对考生综合能力的考察,写作中的阅读与听力内容是学生必须要扎实掌握的部分。下面给大家分享托福综合写作答题技巧,帮助考生能够做好充分准备。

第一步:根据阅读材料,猜测听力内容

对于大多数考生而言,想要在规定时间内大致上看懂托福阅读是不难的。因为文章都是按照总-分-总的结构和内容来编排,快速浏览第一句话就可大致了解全文的主题,而读懂首段最后一个句子或是后半部分就可以了解作者的态度和观点。同样的,要想知道全文有几条理由,只需轻松地看看全文有几个主体段落,并且在每个主体段落的第一句话,一般也能直接找到中心理由陈述。所以如果考生在平时备考过程中就事先熟知托福写作的这套出题规律,那么考场上必然可以争分夺秒,将剩余的1-2分钟阅读时间用来辅助听力内容。

考生一碰到听力就会紧张,事先对听力可能会遇到的内容有个心理准备,会帮助考生缓解紧张的情绪。因为根据官方指南提出一般情况下听力材料与阅读内容是有一定关系的,相质疑反驳或是相补充解释,而其中又以反驳论证更为普遍。所以,在看懂阅读内容和条框之后,就可以轻松推测听力的材料。即使做不到完全的肯定,至少也可以确定听力的全文观点是什么,估计到每段会围绕什么内容在反驳等。这样一来,就可以有不少的心理准备,那么即使难度实在太大也不会造成多大的困扰了。

第二步:细分阅读布局,定位听力分段

具备一定听力技巧的同学都知道,听的过程中学会定位是至关重要的,而在我们综合写作中这一技能也是十分必要的。不论是停顿时间还是表示顺序的连接词,或是代表语义转换的语气词等都是一个不错的判断分段的标志。可是毕竟因为只有一遍的听力机会,所以有些停顿甚至是连词都未必能完全听到,因为事先毫无征兆。而这些必然会出现的关键词却不同,因为我们事先知道阅读对应段落的内容并且可以事先预测到了,所以其实最牢靠的定位方法还是利用每段中心句中的关键词来判断。

在阅读浏览的过程中,考生不难发现每个段落都有一个关键词。阅读部分的主题段的关键词是和听力部分相对应的,因此,即使我们没有听到听力材料,也能肯定听力对应段落分别对应的关键词,而且利用阅读中的关键词来定位所听内容为全文第几个段落的内容也是十分容易,并且准确率更高一些的。也就是说,即使考生在听力过程中并未听清楚有关某个词汇或者句子的反驳,但是至少在听到阅读中出现的词汇,就能够提醒自己注意文章已经开始叙述第几段的内容,从而提高听力的准确性。

第三步:精听主体首句,静候关系连词

考生可以通过其他的方法来等待到我们需要的反驳理由。而此时连接词的重要性就不可小觑了。比如说如果每段首句就是反驳理由的话,一般会容易听到because之类表示具体解释的连词;相反,如果反驳理由藏在段落中间或是后边,那么考生就一定要竖起耳朵准备听到表示转折的词汇了,如but, while, however, 甚至是even though, although等表示让步的词汇,而且一般来说,这些转折词后就是反驳理由。而在此之后,如果再听到because那么说明这里开始要叙述细节的理由支撑了,如果这点也能听懂记下的话那么高分就更加不用愁了,答案可能也就隐藏其中。

提高托福综合写作的能力和水平,就应该结合阅读和听力之间的关系,以及文章的结构特点,来更好地解读托福综合写作的写作方法和技巧。

提示:托福综合写作能力不是一下就能提高的,是需要同学们不断的练习、坚持才能有所收获的。如果有任何关于留学考试方面的疑问,欢迎和我们咨询哦!

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落叶无声2015

综合写作结合了阅读、听力和写作,考察学生综合应用英语的能力。首先,考生会看到一篇阅读,讲某种现象或观点,一般会提出3点理由。然后,阅读内容隐去,考生会听到一段和阅读文字相关的讲座,在讲座中,教授的观点和阅读相关,绝大多数是相反观点,很小可能性是相同的支持观点,而且分别就阅读的3个观点提出反驳或支持理由,还有细节来支撑自己的观点。接下来考生需要写一篇150-250字左右的作文,20分钟内完成,写作过程中,阅读内容重新出现在屏幕上。要求是写出听力和阅读的关系,以及听力是如何反驳阅读的。综合写作的答案是客观的,不需要发表自己的意见,而是要根据阅读和听力写。对于阅读和听力高手来说,综合写作只需要大概了解一下结构就能拿接近满分。而对于听力不好只有十几分的考生来说,综合写作特别难提高。可以说,综合写作的分数取决于听力好不好。一共有3个要点,每个要点还有细节。如果少写了或写错了一个要点,分数就少1分,如果没有细节,或者细节不准确,也会被扣分。综合写作重点是要点和细节。那综合写作怎么写呢?美联出国考试建议一般采取4段式,开头说明阅读讲什么,听力完全反驳或支持了阅读的观点。接下来3段,先写听力讲座中的观点,但一定要写是反驳阅读中的具体哪一个观点。综合写作是不一定需要结尾。还有一点需要注意,对阅读的内容使用也要概括而最好不要照抄。综合写作重点是写听力讲座,而不是阅读。我们80%的篇幅用来写听力,20%写阅读和听力的关系。有的同学因为听力不好,综合写作难度对于他很大,因此我们要了解没有听懂的究竟是熟悉的词在不同环境中的发音,还是完全生词,并针对性提高。同时我们可以总结一下经常出现的反驳方式,这样听的时候更有针对性,而且听不明白时可以适当地猜测。总结错误类型能在一定程度上帮助我们听讲座时更有针对性,但要根本上提高综合写作分数,我们必须真正地提高自己的听力水平。

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Shiro白小白

感谢你关注智课网(smartstudy)!1、单词的使用用词准确是思想表达的关键。举个例子,“称心如意的工作”该怎么表达?用satisfactory还是satisfied还是desirable呢?这几个词之间又有什么细微的差别呢?当我们在写作时就会碰到这样的问题,对于用哪个单词需要我们仔细斟酌。在用词上我们还要注意一个感染力的问题。在描述时,我们需要描写生动,对读者会产生一种特殊的感染力。用词准确、得当、生动形象直接影响着我们写作的质量。2、时态的正确使用时态不仅仅是英语语言结构的一种表现形式,而且也是语意表达的特殊手段。现在时和进行时相比较,现在时只是表达现在或者将来会发生的动作,而进行时侧重在将来动作的持续性上。而事实也证明了中国学生一般不很注意时态在语意表达上所起的作用,我们都不太重视时态,随心所欲地写着,这样就造成文意混乱,让读者不明白到底写了些什么。3、句子结构的严谨如果一个单词是一块砖头,那么句子就是用很多砖头堆砌而成的一堵墙。这样,严谨语句结构的重要性就不言而喻了。但是在中国学生中,句子往往是不严谨的,我们常常会发现有病句的产生,以及语法错误的出现,如not only but also,我们知道这个结构前后连接的应该都是相同的语言成分,词类应相同,这样的话前后形成对应。但还是会发现有同学前面是短语,后面跟着句子。这样的错误在考场中出现实属不该。4、段落的划分段落是句子的组合,是构成文章的主要结构。段落是这样划分的,一是首段,二是中间段,三是结论段。通常在第一段提出论点,表达自己的看法,中间段就是要论证自己的观点如何成立的,最后结论段重申论点,点明主旨。托福写作的语言能力应该按照上面的要求进行自我训练,才能取得理想的收获。从上述文章的介绍中,不难看出,考生在在准备考试的过程中,一定要对如养考生参加托福考试写作能力方式,进行详细的了解,希望大家能够从中取得帮助。智课网官方网址:

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静香陈陈

1、学会记笔记很重要,一般托福的综合写作中不会存在跑题的现象,因为这项考试主要是考察同学对阅读和听力材料的归纳能力,并不会涉及个人观点。所以阅读、听力和速记这些能力在综合写作的考试中就显得非常重要。托福综合写作记笔记时一定要精简扼要,列出关键点,稍微补充细节理由,可以选择写几个能帮助自己记起整个观点的关键词,也可以使用自己平时练习时用到的速记符号。但也有很多同学在没有听懂的时候就急着去写,结果记的笔记到头来自己都看不懂。2、要理解综合写作部分的阅读材料,阅读材料和听力材料的内容是相关的,我们在阅读的时候快速记下文中要点有助于我们对听力材料的理解,很多听力材料的内容都是对于阅读观点的逐一反驳,此时我们只要在听听力时只要逐一列出对等反驳观点即可。托福综合写作考察大家的速记能力,不仅听力需要速记,阅读也需要速记。阅读速记可以帮助大家更好地理解听力内容,听力内容的快速记录能帮助大家更好地归纳总结,但无论是哪种速记,都一定要保证笔记内容的准确性!3、确定好写作立意是关键,要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。破题的过程其实也是发散思维的过程,而立好意,就是要把思维收回来,组织化,理清脉络纹路的过程。同时,立意是写作的基础,也是最先要完成的一步。如果立意不够,可能会导致偏题,或者不知道如何开始写文章,立意确定的好,可以为之后的写作指明方向,也可以让写作的过程变的异常轻松。4、整理好行文思路,对于托福的独立写作来说,合理且规范的文章布局还是必不可少的,甚至可以说是一篇高分作文的基础所在。标准化的开头加结尾以及三段中间文字的五段式文章结构一直都是最为经典且实用的结构。

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