儿童舞蹈艺考培训曲目

舞蹈艺考的内容和所学舞蹈、所在地区、所报考的院校都有关系。其中舞种的决定性最大，一般的舞蹈艺考生学中国舞、国标舞的最多。中国舞艺考内容：形体、软开度、芭蕾集训、技巧（有的会考技巧组合）、剧目；（除此之外有部分地区和院校还会考乐理、即兴、模仿、舞评等等，左右前期一定要备考充分，不打无把握之仗）国标舞艺考内容：形体、软开度（要求不高）、芭蕾集训、拉丁、摩登（有的院校也会让跳一些现代舞，想考好的国标舞大学，最好找舞伴或者陪考）；以上内容参考自舞研艺考。

舞蹈生艺考选择的音乐是能拿高分的一部分，但是主要的还是看本身的舞蹈基本功，只要舞蹈的基本功够好，舞蹈和音乐结合的时候展现出来的熟练程度，给人眼前一亮，根据音乐的节奏体现出舞蹈的效果，那么你就能成功一大部分。

中国舞蹈家协会考级内容适合所有的孩子，只要是会跳舞的都是可以的。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级是有不同的级别：1-10级等，不同年级段的孩子考取不同的等级就可以了。中国舞蹈家协会(Chinese Dancers Associaton，曾名中华全国舞蹈工作者协会、中国舞蹈艺术研究会、中国舞蹈工作者协会)，1949年7月在北京成立。中国舞协是中国各民族舞蹈艺术家自愿结合组成的专业性人民团体，是党和政府联系舞蹈家、舞蹈工作者的桥梁和纽带，是中国文学艺术界联合会的团体会员。

舞蹈授课内容采用的是中国舞蹈家协会编制的中国舞新版教材。中国舞蹈家协会是文化部批准的国家级跨省考级机构。 由著名舞蹈理论家、博士生导师冯双白先生亲自担任教材主编，集中全国优秀的舞蹈编导和教育专家精心编制。教材注重舞蹈素质教育，倡导“快乐、健康、科学”的舞蹈教育理念，以展现孩子自我风采为目的，把枯燥、紧张的考试变为孩子们热衷参与的表演活动，激发孩子的想象力和创造力。教材共分10级，适用于4—17岁的少年儿童。培养小学员的艺术修养，提高形体和气质表现力。 【舞蹈课程内容】软功、中国舞、民族舞、现代舞、街舞等多种舞蹈技巧、艺考培训并负责考级 【奥尔夫音乐亲子课程】 ★ 3～5岁幼儿奥尔夫音乐兴趣滋养课程 目标：1、感受到音乐活动是一件快乐的事情2、激发孩子感受力，探索对声音、休止、速度、音高的表现力3、增加音乐认知部分，感受“线”和“间”的空间，逐渐了解乐谱的存在 内容：1、以各种音乐唤起孩子的创造力、想象力，通过声势、肢体语言以舞蹈的形式表现 2、游戏中即兴编唱即兴律动，随着音乐的旋律与节奏，了解音乐结构与音色的变化3、学习简单的五线谱概念及基本的节奏型和曲式4、欣赏中外世界名曲 5、儿童唱唐诗 ★ 5～8岁儿童奥尔夫音乐能力发展课程（快乐琴童班） 目标：1、视音乐为日常生活的一部分2、倾听更广泛的曲目，学会用乐器、环境的及身体的音响来表达思想情绪3、对音乐的要素（如音高、时值、响度）和音乐风格作出反应，描述音乐中的异同，为今后的系统乐器和声乐学习打好基础 内容：1、音感能力训练 2、识谱能力训练 3、节奏能力训练4、器乐演奏训练 5、音乐欣赏能力训练等 通过学习可以获得： 1、对音乐产生兴趣：教学游戏化，使孩子们在玩游戏中高高兴兴的学习音乐，并能充分表达其内的情感，在潜移默化中发现音乐艺术的奥妙、感受到音乐的乐趣，从而开始对音乐产生兴趣。 2、粗知乐理知识、欣赏世界名曲等。 3、为今后学习各种乐器打下良好的基础：增加大、小肌肉的发展，运动神经的协调性，提高动作控制力，增强注意力、律动、节奏感。 4、建立孩子的自信心与自尊心：在音乐活动中，孩子们有参与、共享的成就感。 5、循序渐进、结合儿童生理及心理的发展引发创造力：课程设置特别强调即兴创造能力、模仿能力及想象力的培养，这对于您的孩子一生将受用无穷。 6、学习与人相处：在合奏游戏、戏剧表演、集体舞活动中，学习与人交流、协作、遵守规则。既能听从指挥，又能在学习自己当指挥，让孩子们在互动中学习人际关系及礼仪。 7、生活充满乐趣：孩子们自然而然的将音乐的快乐会带到日常生活中，在平和的心境中成长，逐渐学会用音乐与艺术来舒解压力。（从网上找的。。）

6岁以上比较好吧~

适合自己的，适合自己，是最重要的一个原则。虽然有很多剧目都适合用来参加考试，而一段适合自己的音乐，更有利于全面展示个人特长、技能特点、实力及优势。避免跟别人“撞车”，如果后面考生的曲目和舞蹈跟前面的考生一样的话，那么在一定程度上来说后面这位考生就处于劣势。因为一旦后面这位考生的表现没有特别出彩的地方，得分往往不如前面的考生。所以，一定要尽量避免选择热门剧目，最大程度避免和同考场考生在选择上“撞车”而影响最终成绩。 自己剪辑制作，在做音乐剪辑的时候，最好能快速进入最想表现的部分，前奏不宜过长，前奏太长且动作少就意味着还没有预热就被叫停。而且要尽量选择能让人跟着节奏走的乐曲，这样老师也更能产生共鸣。

1舞蹈种类有哪些一、专业舞蹈 古典舞 芭蕾舞 民族舞 民间舞 现代舞 踢踏舞 爵士舞二、国际标准交谊舞： 1、拉丁舞（伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔）； 2、摩登舞（华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞）； 三、时尚舞蹈 迪斯科 锐舞 街舞 芭啦芭啦 啦啦队舞 热舞劲舞 按照舞蹈的表现形式来划分：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。2小孩学什么舞好：民族舞民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。民族民间舞是一个多层次的概念和可伸缩的界面，它可以包容各种程度的加工。民族舞是一个民族的标志物，是一个国家的灵魂。它需要艺术家进行高度的再创造，从民间来最后又回到民间去，练习民族舞好处有如下三点：有较强趣味性、培养舞者气质、让人心情愉悦。3小孩学什么舞好：芭蕾舞习芭蕾舞的好处大概分为以下几个方面：1.增强音乐节奏感舞蹈课程是按照不同程度及年龄分班，其舞步组配以该课程的音乐编制动作，故节奏简单及明确，易于掌握，可提高音乐节奏感。2.脑筋灵活运用，提高协调能力不同的舞蹈动作可编出不同组合，为使学员可真正了解及掌握动作，不时会调配动作，以砌出不同的组合，让学员可动动脑筋，提高身体协调能力。3.帮助骨骼成长正确学习方法，多注重身体的平衡点及动作的伸展，若能正确地运用肌肉及关节，有助骨骼成长，从而改善不良的姿势。4.学习与人沟通芭蕾舞多有Partner Dance，学员多有机会尝试合作，编排及舞出组合，增加沟通能力，增强学习气氛，可使性格开朗。5.提高创作感力学校将提供舞蹈表演及于课堂上抽取时间让学员随着音乐创作，有机会运用所学所见编舞，提高创作能力。4小孩学什么舞好：街舞1.街舞训练是小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，同时由于它的动作多出现在音乐的弱拍上，使动作的韵律更富于变化，强度更易于减肥健身，提高协调能力。2.街舞在动作选择方面与西方流行街头的舞蹈有所不同，西方街舞形式随意，有些动作要求技巧性很强，如练习不当，对于身体某些部位可能会造成损害，为了达到科学、安全健身的目的，现在国内的街舞课程不选择高难度技巧动作，突出健身性，娱乐性、欣赏性，便于大众接受。3.街舞的动作变化极其为丰富，专业街舞教练在练习者掌握动作要领之后，在动作表现方面会给练习者以更大的发挥空间，让他们听着动感强烈的音乐，按着自己的理解和个性去表现动作，这种独特的练习方式，更能激发练习者的热情，使他们充分展示自我，在忙碌之余，使疲惫的身心得以充分的放松。5小孩学什么舞好：国标舞1.全民健身、增强体质。这是最普遍也是最容易达到的目标。“生命在于运动”已是一个普遍真理。2.塑造体形、培养气质。优美的体形和高雅的气质是任何人都想拥有的，它将使你在学习、生活、事业上比别人更有优势。而驼背、哈腰却是人们不原面对的。国标舞所拥有的“绅士风度、淑女气质”的训练体系和文化内涵将完成你的心愿，让你挺起胸膛，自豪的面对世界。3.锻炼胆量、培养竞争。在当今这个开放的社会，不管在学习还是生活中，竞争意识已是一个日常话题。学习国标舞并积极参加各种业余、专业的比赛、演出，保持活泼、开放、向上的心态，在赛场和舞台上一展风采，锻炼自己的胆量与气魄，培养自己的拼搏精神，为自己在人生大舞台上的“倾情演出”打下基础。4.对于热爱文体活动并想以此为职业的人来说，新兴的、正在蓬勃发展却还没完全普及的、有着巨大潜力的国标舞事业应成为你的首选。而对于不想以此为职业的人来说，拥有一项人见人爱的特长，对于以后的升学、就业无疑会有莫大的帮助6小孩学什么舞好：爵士舞爵士舞属于有氧运动，能让舞者性感之外轻松拥有魔鬼身材 ，根据美国运动医学会的建议，每周跳3次以上爵士舞，每次舞蹈时间在60-90分钟，便会塑造出魔鬼身材。在爵士舞的锻炼过程中，随着时间的延长，脂肪的供能比例也在增大，所以想达到更好的塑身效果，就应适当延长锻炼时间，并且持之以恒。在了解了这些知识之后，我们就可以根据自己的要求和孩子的自身情况来给孩子选择合适的舞蹈了。但重要的是无论选择那种舞蹈，都最好能坚持，这对孩子的品格培养及成人后从事各种工作都是很有帮助的。家长要有好的心态伴着孩子去克服学习过程中所遇到的种种困难，这个意义有时远大于学舞蹈本身。