息烽高中艺考播音培训机构

艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通本科第二批次录取控制分数线的65%，逐步提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业高考文化课录取控制分数线，2019年起中央部门高校的相关专业不得低于普通专业所在批次控制分数线。艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间，各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校，名单另外公布)的艺术类本科专业，2018年继续开展试点工作，可不编制分省分专业招生计划，可面向省级统考合格生源跨省组织专业校考，可自主划定高考文化成绩录取控制分数线(以下简称自划线)，其他事项均执行教育部统一要求。按照教育部要求，艺术生的文化课分数线不能低于普通本科考生分数线的65%，如果普通本科分数线为500分，艺术类本科就要达到325分，以此类推，具体以各省公布的分数为准！

您好，学播音主持每年学费、住宿费和学杂费加一起大概一万到一万六左右，加上生活费、路费、服装费、考试费等每年花费在二万五到三万左右，四年算下来需要十万或以上，再加上每年艺考的培训、考试费总的费用需十万到十五万或是更多。

学播音主持不建议学这么长时间，而且花费也巨大，从现在到艺考前没有十几万基本上下不来，而且会耽误文化课的学习。如果培训机构开设这样长期课程又建议你报的话要格外的注意。以下是小编整理的一些甄别培训机构的建议。

你好，很高兴回答你的问题。一般来说很多的结构都是一次性交学费到艺考。我也是高二下学期开始学的播音，但我是跟省台老师学的，1节课300元，我一共花了12000。一般机构的学费也在一万多左右。培训机构的话你就得看你当地的了，你可以去问问学长姐有什么推荐，或者去省台找老师学。还有什么问题可以继续咨询我，欢迎采纳~

高中以后要是走播音主持路线考大学的话费用就要贵很多，参加培训班得几千块，省内联考考完了以后还会有全国各省的院校招生，报名费就好几百，考上考不上还不好说，艺术这块考完了以后你还得补习因为参加艺考而落下的文化课，这部分的费用还得单算，考上了学费生活费每年得2-3万，大学四年。

假如你真想学的话，希望从现在开始练起。 平舌音，翘舌音，前鼻音，后鼻音等等， 还有很多要练习的。想学习播音主持可以来这个Q群，首先是829，中间是704，最后是451，里面可以学习和交流。

广播播音主持是广播与受众之间的传播者，其播音语言表现能力直接影响着广播效果和受众的感受。播音是播音主持人的基本功,播音是一种有声语言的创造艺术,提高自身的播音能力、感染听众是播音主持人的事业。

一、普通话基本功练习

1、 语境、语速、语态训练

2、 运用声音建立属于自己的`美好形象

3、 用声音进行沟通的技巧

4、互动方法与技巧

5、 建立话筒感

6、 状态准备——气息贯通

7、 四句真言：提颧肌、顶上颚、打牙关、松下巴、

8、舌头力度练习——立舌与弹舌

9、吐字力度练习——吐字打靶

二、克服四川人说普通话4大难点

1、舌边音、舌根音不分(l/n不分);

2、平舌音、翘舌音不分(zh/z不分);

3、唇齿音、开口音不分(f/h不分);

4、前后鼻音不分(in/ing不分)。

三、 字、词、句、段、诗歌的朗读练习

1、50个字的准确拼读训练。

2、50个词语的轻重音，音调变化。

3、句子的朗读练习

20个句式的朗读练习，注意句式，控制节奏，让句子充满感情。

4、段落的练习

段落朗诵练习，注意声情并茂的朗诵技巧。

5、诗歌朗诵练习

播音与主持专业的要求：

第一， 标准、规范的普通话语音

播音与主持艺术专业掊养的是汉语普通话播音员和节目主持人，按国家有关规定“县级以上（含县级）广播电台和电视台的播音员、节目主持人应达到一级水平（此要求列入广播电影电视部部颁岗位规范，逐步实行持普通话等级合格证上岗）”。

国家将普通庆水平分为三级，

一级甲等是标准最市制一级。具体要求是：“朗读和自由交谈时，语音标推，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，测试总失分率在3%以内，

一级乙等的具体要求是：“朗读和自由交谈时，语音标准，词汇，语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内” 。北广播音主持艺术专业的毕业生毕业时都要通过一级甲等。

因此，报考播音与主持艺术专业的考生的普通话语音面貌应该是标准的、规范的，具体地说，其语音面貌不能低于一级乙等的要求。

第二， 发音器音正常、健康、有效

发音器官不能存在先无缺陷和整体上不利于发声的情况。如：

1、舌系带过短；

2、鄂裂（造成严重的贯通性不可克服的鼻音）；

3、兔唇；

4、舌体、口腔腔体比例不妥（大舌头）；

5、牙齿不整齐有碍发音。

6、牙齿及咬合关系有严重问题（“地包天”“天包地”影响正常发音）；

7、鼻中膈偏曲，造成通气不良，形成阻塞性鼻音；

8、喉头过小，声道有异于正常人，不利于发声，

9、、体弱气虚，呼吸肌不强；

10、由于外伤造成的发音缺陷等等。

第三， 清晰的口齿和圆润的嗓音条件

有声语言是广播、电视传播的重要媒介，也是播音员、节目主持人主要的工作手段。因此，报考播音与主持艺术专业具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。清晰的口齿包括唇、舌、齿等运用的灵活、有力；发音部位、发音方法的到位、正确；发音咬字不含混、不脱噜、不吃字等等。圆润的嗓音，包括音质悦耳集中且有一定的明亮度和声音弹性，有较自如的气息状求。

第四， 较好的语言感受能力和表达能力。

考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意韵的能力，对所播和所说的内容都应做到有感而发，情动于衷，声情并茂地表达，使朗读、朗诵、评述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味，具有较强的感染力。

第五， 较敏锐的思维能力与应变能力

通过考试，还要考察考生的思维吕质与应变能力。如：在短时间内迅速理解并驾驭文字语言的能力（指定稿件朗读）；在短时间内迅速组织语方、构成腹稿提纲，并状态自如地加以表达的能力（即兴评友谊赛）；在短时间内改编文字稿件并用口语加以生动表达的能力；在毫无准备的情况下回答主考的提问、灵活就应变的能力。以及强以及强得记忆的能力，等等。

第六， 较好的形象、气质条件和综合文化素质

播音与主持艺术专业的学生是未来的广播电视播音员、节目主持人。特别是电视播音工作者，其貌、形象、气质、身材等因素就更为重要。因此，播音与主持节能专业对考生形象、气质等条件的要求相对也要高一些。形象的基本要求是上像，气质的基本要求是不俗，整体形象上要落落大方，有亲和力，总之，考生通过各项考试要能够体现出色的综合文化素质和可持续发展的专业潜质及可塑性。