有名无姓123
成都安美
问题的目的主要看你口语地道不地道 -。-一般让你自我介绍一下是一定的,还有随便问问你其他问题如果你觉得自己口语差就别去了 。另外就是他们喜欢能带着小孩子疯的老师,你要能放得开,要唱,要跳这个年代,你要想赚钱,得先讨出钱人的喜欢( 当然招那些孩子喜欢了)
鱿鱼女王
1、是否同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话。2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中,班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻,回答时可以说每个人都有可爱的一面,比如说一般的差生都比较爱劳动。4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成,因为学生是需要被尊重。5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析,如培养学生的学习动机:学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。
李斯的雨
英语老师嘛,是一个很好的职业。我给你谈谈我得感想: 1、因为英语是语言,所以必须善于交流和沟通; 2、要学会总结语言的规律,带动学生去认识语言的特点; 3、要学会引导学生去使用语言,这点非常重要; 4、要注意培养学生的兴趣,例如,为每个学生起一个英语名字; 5、要创造轻松活波的英语课堂环境。 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 就是这些了,祝你成功!
我也是财管应届的,面试时候,首先就是自我介绍啊然后就是她问我都取得关于会计的哪些证书,为什么选择财管这个专业,怎么看待这个专业的?还有就是觉得对本专业的知识都有
1. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那
1、是否同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话。2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中,班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。3、如何
1、衣着得体,整洁大方;面带微笑,彬彬有礼。2、小动作不要太多、声音音量要适中3、试讲或说课时,找清楚重难点,内容在精不在繁!4、互动与气氛。结合时下热点,调动
四:能力表现 问题:假如你流落荒岛,可以拥有一本书,你会选择哪一本?为什么? 回答:我选择生活 百科 全书,因为此时人最基本的问
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