六上英语语法单元汇总

语法的学习，需要付出大量的时间和精力。 为大家准备了小学六年级上册英语语法知识，供大家学习。 动词的过去式的构成规则有： A、规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed：如 worked , learned , cleaned , visited ② 以e结尾的动词直接加d：如 lived , danced , used ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类) ④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式： sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt 四：动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则： ① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如having , writing ③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting , getting 六年级英语上册语法复习知识 英语复习知识推荐： 一.询问姓名、年龄 1、 ----What’s your name? 你叫什么名字? ----My name is……. 我叫……。 2、 ----How old are you? 你几岁了? ----I’m 12. 我十二岁。 二.询问颜色 1、----What colour is it? 它是什么颜色的? ----It’s yellow and white. 黄白相间。 2、 ----What colour are they? 它们是什么颜色的? ----They’re green. 绿色的。 三.询问数量或价钱 1、----How many people are there in your family? 你家有几口人? ----Three. 三口人。 2、----How much are these apples? 这些苹果多少钱? ----They’re thirty-five yuan. 三十五元。 四.询问时间或日期 1、 ----What time is it now? 现在几点钟? ----It’s nine o’clock. It’s time for English class.九点。该上英语课了。 2、 ----What day is it today? 今天星期几? ----It’s Monday. 星期一。 3、 ----When is your birthday? 你的生日是什么时候? ----It’s October 1st.十月一日，国庆节。 4、----When do you do morning exercises? 你们什么时候做早锻炼? ----I usually do morning exercises at 8:30. 我们通常8：30做早锻炼。 五.询问方位或地方 1、 ----Where is my toy car? 我的玩具汽车在哪儿? ----It’s here, under the chair. 在这儿，在椅子下面。 2、 ----Where is the canteen? 餐厅在哪儿? ----It’s on the first floor. 在一楼。 3、 ----Where are the keys? 钥匙在哪儿? ----They’re in the door. 在门上。 4、 ----Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿? ----It’s near the post office. 在邮局附近。 5、 ----Where are you from? 你从哪儿来? ----I’m from China. 我从中国来。 6、 ----Where does the rain come from? 雨是从哪儿来的? ----It comes from the clouds. 它是从云层里来的。 六.询问想吃的东西 1、 ----What would you like for breakfast ? ----你早餐想吃点什么? ----I’d like some bread and milk. ----我想吃面包和牛奶。 2、 ----What’s for breakfast? 早餐吃什么? ----Hamburgers and orange juice. 汉堡包和橙汁。 七.询问天气状况 1、 ----What’s the weather like in Beijing? 北京的天气如何? ----It’s sunny and hot. 今天是晴天，天气很热。 八.询问身体状况或情绪 1、 ----How do you feel? 你感觉如何? ----I feel sick. 我觉得不舒服。 2、 ----What’s the matter? 怎么了? ----I have a cold.我的喉咙疼。 3、 ----How are you, Sarah? You look so sad. 你好吗，莎拉?你看起来这么伤心。 ----I failed the math test. 我的数学考试没有通过。 九.询问职业、身份或人物 1、 ----What’s your father? 你的父亲是做什么的? ----He’s a doctor. 他是一名医生。 2、 ----What does you mother do? 你的母亲是做什么的? ----She’s a TV reporter. 她是一名电视台记者。 3、 ----Who’s that man? 那位男士是谁? ----He’s my father. 他是我父亲。 4、 ----Who’s this boy? 那个男孩是谁? ----He’s my brother. 他是我兄弟。 5、 ----Who’s your art teacher? 你们的美术老师是谁? ----Miss Wang. 王老师。 ----What’s she like? 她长什么样儿? ----She’s young and thin. 她很年轻、苗条。

英语语法的学习，有利于我们更好的掌握英语基础。下面就让我给大家分享一些 六年级英语 语法知识点吧，希望能对你有帮助! 六年级英语语法知识点篇一 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea 六年级英语语法知识点篇二 (一)、形容词的比较级 1、形容词比较级在 句子 中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。 2.形容词加er的规则： ⑴ 一般在词尾加er ; ⑵ 以字母e 结尾，加r ; ⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ; ⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。 3.不规则形容词比较级： good-better, beautiful-more beautiful (二)副词的比较级 1.形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be;有动用副，有副用动) ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better, far-farther) 句法 1.陈述句 (1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening. (2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor. He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom. He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening. 2. 疑问句 一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。 特殊疑问句：以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该 问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。 be句型 There be 句型与have, has的区别 1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)x kb om 2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最*近be 动 词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。 5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。 6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。 7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是： How many + 名词复数 + are there + 介词 短语 ? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语? 8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是： What’s + 介词短语? 六年级英语语法知识点篇三 (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes 并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:l Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sl Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： (1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk. (2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. (3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school. (4)在序数词前： John’s birthday is February the second. (5)用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况： (1)专有名词前：China is a big country. (2)名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等： This is my baseball. (3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers. (4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday. (5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30. (6)球类 棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home. 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well. (7)学科名称前：My favorite subject is music. (8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li. (9)固定词组中：at noon at night by bus 看了六年级英语语法知识点的人还看： 1. 大学英语六级语法知识点 2. 六年级英语上册语法复习知识 3. 关于六年级英语句子语法 4. 新人教版六年级上册英语单元复习资料 5. 日常常用英语语法知识 6. 小学英语语法大全及练习