英语音标发音表口型

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美人儿不哭
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英语音标发音表及发音规则

音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。下面是我整理的关于英语音标发音表及发音规则,希望大家认真阅读!

1、英语音标发音表

英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

2、英语语音名词解释:

1.音节 以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [r] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。

2.音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的'相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅字组属于重读音节。

例如:长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02

3.重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

4.开音节 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex cuse

五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [ai] [u] [ju:]

5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

3、词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien tific im pression nation

48个国际音标的发音—元音:

[i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

[i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

[:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

[] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。

[:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。

[] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

[u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。

[u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。

[ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。

[] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。

[] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

[ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。

[ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。

[i] 由[]和[i]两个单音组成,[]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。

[au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。

[u] 由[]和[u]两个单音组成,[]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。

[i] 由[i]和[]两个单音组成,[i]重读,[]轻读,双唇始终半开。

[e] 由[e]和[]两个单音组成,[e]重读,[]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。

[u] 由[u]和[]两个单音组成,[u]重读,[]轻读,双唇由收圆到半开。

48个国际音标的发音—辅音:

[p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。

[b]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。

[t]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔喷出,但声带不振动。

[d]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。

[k]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,想咳嗽一样,但声带不震动。

[ɡ]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,但声带需振动。

[s]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。

[z]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。

[]双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。

[]双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。

[t]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。

[d]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。

[f]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。

[v]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。

[θ]舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。

[]上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。

[ts]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。

[dz]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。

[tr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,声带不振动。

[dr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,但声带振动。

[h]嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。

[r]舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。

[l]舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。

[m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。

[n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。

[]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。

[w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。

[j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。

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且行且珍惜02

很多人不知道英语音标应该怎么去读,正确读法是什么呢?下面我为大家介绍一下!

/i:/ 【衣 发长点】

/I/ 【衣 急促地发声】

/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】

/æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】

/ə:/ 【额 发长音】

/ə/ 【额 发短音】

/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】

/כ/ 【哦 急促】

/כ:/ 【哦 声音拖长】

/u/ 【乌 急促】

/u:/ 【乌 声音拖长】

/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】

/aI/ 【唉】

/כI/ 【哦-喂 连着读】

/əu/ 【呕】

/au/ 【傲】

/Iə/ 【衣-饿 连着读】

/εə/ 【哎-饿 连着读】

/uə/ 【乌-饿 连着读】

辅音音素:

/p/ 【普 不要把ǔ给发出来,轻音】

/b/ 【不 不要把ù给发出来,浊音】

/t/ 【特 不要把è给发出来,轻音】

/d/ 【得 不要把é给发出来,浊音】

/k/ 【克 不要把è给发出来,轻音】

/g/ 【各 不要把è给发出来,浊音】

/f/ 【福 不要把ú给发出来,轻音】

/v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】

/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】

/z/ 【就是/s/的浊音】

/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】

/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】

/∫/ 【西 不要把ī给发出来,轻音】

/з/ 【衣 不要把ī给发出来,浊音】

/h/ 【喝 不要把ē给发出来,轻音】

/r/ 【若 不要把uò给发出来,浊音】

/t∫/ 【七 不要把ī给发出来,轻音】

/dз/ 【姬 不要把ī给发出来,浊音】

/tr/ 【缺 不要把uē给发出来,轻音】

/dr/ 【撅 不要把uē给发出来,浊音】

/ts/ 【次 不要把ì给发出来,轻音】

/dz/ 【自 不要把ì给发出来,浊音】

/m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】

/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】

/ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】

/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】

/w/ 【我 不要把ǒ给发出来,浊音】

/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】

所谓浊音,就是声带要振动的音;轻音就是发出了但声带却不振动的音。

所有的元音都是浊音,声带都要振动。

单元音:[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――谐音为:易(yi);阿拉伯数字1,记住真容易。

[ɔ:]――谐音为:噢(0);哦,这个音标就像o。

[u:]――谐音为:雾(wu);山上今天起了雾。

[ə:]――谐音为:饿(e);我饿得晕倒。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);发音同拼音。

[e]――谐音为:夜(ye);马上就半夜。

双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为:妹(mei);她是我妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);发音同拼音。

[ɔi]――这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。

[iə]――谐音为:数字1、2的连读。

[ɛə]――谐音为:挨饿;不吃饭就要挨饿。

[uə]――谐音为:屋鹅;鸡鸭鹅都装在笼子里。

[au]――谐音为:傲(ao),骄傲使人进步。

[əu]――谐音为:鸥(ou)海里有海鸥。

辅音:[θ]、[ð]的区分

[θ]――发音时舌头贴紧上门牙,只留出一点气口,用气流发出来,声带不发声。

[ð]――发音时舌头贴紧上门牙,只留出一点气口,声带发声。

1、英语音标四十八,元音二十辅二八。

元音又分单和双,单元十二双元八,

单元又分长和短,长5短7就是它,

合口集中是双元,合5集3音好发。

辅音发音有6种,清浊10对相对搭,

爆破破擦各3对,破擦/t//d/后附加。

摩擦4对加/h//r/,摩擦十个别混啦,

鼻3舌1半元2,学会音标顶呱呱。

2、国际音标四十八,个个都要记清它,

元音成双二十整,辅音成对有十双,

有气无声清辅音,有声无气浊辅音,

剩下若我喝也乐,还有鼻音/m/、/n/、/?/

/r/,/w/,/h/,/j/,/l/

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纳殇誰鯟

这里列出了48个国际音标的正确读法及简要口型说明。请注意,对每个音素的口型描述只能是基本指导,具体的发音可能因个人发音习惯和口腔解剖结构而略有差异。具体如下:

元音音标:

1、/i/:[i] 嘴唇。略微张开,舌头抬高,发出尖锐的i音。

2、/ɪ/:[ɪ] 嘴唇。半开,舌头稍微前移,发出较短的i音。

3、/e/:[e] 嘴唇稍微张开,舌头前移,发出e音。

4、/ɛ/:[ɛ] 嘴唇稍微张开,舌头稍微前移,发出较开的e音。

5、/æ/:[æ] 嘴唇稍微张开,舌头稍微前移,发出较开的a音。

6、/ə/:[ə] 嘴唇放松,舌头置于嘴腔中央,发出中央元音。

7、/ɑ/:[ɑ] 嘴唇略微张开,舌尖抵达下齿槽,发出后舌元音。

8、/ɔ/:[ɔ] 嘴唇张开,舌头稍微前移,发出后舌元音。

9. /u/:[u] 嘴唇圆形,舌头抬高,发出u音。

10、/ʊ/:[ʊ] 嘴唇半圆形,舌头稍微前移,发出短促u音。

11. /ɜ/:[ɜː] 嘴唇舒展,舌头置于嘴腔中央,发出中央元音。

12、/ɔɪ/:[ɔɪ] 嘴唇稍微张开,舌头稍微抬高并稍微后移,发出oi音。

13、/aʊ/:[aʊ] 嘴唇稍微张开,舌头稍微抬高并稍微后移,发出au音。

辅音音标:

14、/p/:[p] 双唇闭合,发出清晰的p音。

15、/b/:[b] 唇间维持一定的间隙,发出清晰的b音。

16、/t/:[t] 舌头尖部轻触上齿龈,发出清晰的t音。

17. /d/:[d] 舌头尖部轻触上齿龈,发出清晰的d音。

18、/k/:[k] 舌面与软腭接触,发出清晰的k音。

19、/g/:[ɡ] 舌面与软腭接触,发出清晰的g音。

20、/f/:[f] 上齿轻压下唇,发出清晰的f音。

21、/v/:[v] 上齿轻压下唇,发出清晰的v音。

22、/θ/:[θ] 上齿轻压舌端,发出清晰的th音。

23、/ð/:[ð] 上齿轻压舌端,发出清晰的th音。

24、/s/:[s] 上下齿轻轻接触,发出清晰的s音。

25、/z/:[z] 上下齿轻轻接触,发出清晰的z音。

26、/ʃ/:[ʃ] 舌面不触及任何部位,稍微后移。

是48个国际音的示例

1、A(ah)。

2、B(bee)。

3、C(see)。

4、D(dee)。

5、E(ee)。

6、F(eff)。

7、G(gee)。

8、H(aych)。

9、I(eye)。

10、J(jay)。

11、K(kay)。

12. L(el)。

13、M(em)。

14、N(en)。

15、O(oh)。

16、P(pee)。

17、Q(kew)。

18、R(ahr)。

19、S(ess)。

20、T(tee)。

21、U(you)。

22、V(vee)。

23、W(dubl-yu)。

24、X(eks)。

25、Y(wye)。

26、Z(zee)。

27、Á(ah)。

28、É(ay)。

29、Í(ee)。

30、Ó(oh)。

31、Ú(oo)。

32、À(ah)。

33、È(eh)。

34、Ì(ee)。

35、Ò(oh)。

36、Ù(oo)。

37、Â(ah)。

38、Ê(eh)。

39、Î(ee)。

40、Ô(oh)。

41、Û(oo)。

42、Ä(ah)。

43、Ë(eh)。

44、Ï(ee)。

45、Ö(oh)。

46、Ü(oo)。

47、ß(ess-tset)。

48、Ç(suhedila)。

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小小桐桐

英语音标发音表

英语音标发音规则

一、元 音

第一组:[i:]与[i]

[i:]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状。

[i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力。

第二组:[e]、[ʌ]与[ei]

[e],舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小。

[ʌ],嘴要张开、张大,而且尽量放宽,刚开始练习时可以夸张一点。

[ei],口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。

第三组:[ə:]与[ə]

这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿,舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。

[ə:]是个长音,是由口腔发出来的。

[ə]是个短音,由喉咙发出,非常短促。

第四组:[a:]、[æ]、[ɔ:]与[ɔ]

[a:]是个长音,发音时,舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但不成圆形。

[æ],嘴巴稍张,嘴形比[a:]小,发音听起来短促、含糊。

[ɔ:]与[ɔ]的嘴形一定要圆。发[ɔ:]时,双唇要收得更圆要小,并须用力向前突出,由嘴巴发出。[ɔ]是个短 音,通过喉咙发出。

第五组:[u:]与[u]

发长音[u:]要将舌根抬起并绷紧,舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形,双唇收圆,稍向前突出。

发短音[u]的舌位比发长音的[u:]低,舌头放松,嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。

第六组:[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]

由于这一组都是双元音,所以音较长。

[ai],可先发[a:]音,然后再过渡到[i]音。

[ɔi],可先发[ɔ]音,然后再过渡到[i]音。

[au],可先发[a:]音,然后再过渡到[u]音。

[əu],可先发[ə]音,然后再过渡到[u]音。

[iə],可先发[i]音,然后再过渡到[ə]音。

[ɛə],可先发[e]音,然后再过渡到[ə]音。

[uə],可先发[u]音,然后再过渡到[ə]音。

二、辅音

第一组:[p]与、[t]与[d]、[k]与[g]

因为它们都是爆破音。

1、[p]与[b]

[p],双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音。

[b],口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的。

2、[t]与[d]

[t],由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。

[d],口形与[t]音一样,不过[d]是由口腔发出来的。

3、[k]与[g]

[k],将舌头平等于上下齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出声音。

[g],口形与[k]音一样,不过[g]是由口腔发出来的。

第二组:[f]与[v]

[f],用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音。

[v],口形与[f]音一样,只不过[v]是由口腔发出来的。

第三组:[s]与[z]、[p]与[t]

[s]和[z]都是平舌音,发[s]音时,用舌头接触下齿齿龈,通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样,不同的是,[z]音是通过口腔发出的。

[p]和[t],关键是要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。[p]音是由气息发出来的,而[t]则通过喉咙发出。

第四组:[r]与[l]

发[r]音时,口稍微张开,舌前部上卷,不碰到口腔的上部,舌后部放松,然后发音,要卷舌。

发[l]音时,将舌头放到上牙龈上,再向下轻拨,发音。

第五组:[h]与[w]

[h],稍微张开嘴巴,通过气息向外呵气,就可以发出来了。

[w],口形与[h]音稍有不同,要嘴巴稍张,双唇向外翻,然后用口腔发出声音。

第六组:[∫]、[v]与[j]

发[∫]和[v]这两个音时,要把嘴噘成方形。发[∫]音时,在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下,只要吹气就可以发出这个音了,舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。

[v],口形雨[∫]一样,只不过[v]音是通过口腔发出来的。

[j],嘴巴稍张,发出汉字“也”的声音。

第七组:[ts]与[dz]

[ts],嘴巴稍张,用舌头抵住下牙齿齿根,发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。

[dz],口形与[ts]音一样,只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。

第八组:[tr]与[dr]

发这两个音时,嘴巴稍张,嘴唇向外翻,舌尖抵上齿龈后部,然后发音。

第九组:[t∫]与[dʒ]

发这两个音时,嘴巴稍张,并往两边拉,而不是往外翻。

第十组:[m]、[n]与[ŋ]

[m],双唇自然合闭,通过鼻前部发音。

[n],发模糊音,口微张,用鼻子发出“嗯”的音;发清晰音,嘴巴稍张,舌尖用力抵住下牙齿齿要,然后发音。

[ŋ],双唇合闭,通过鼻子后部发出“嗯”的声音。

扩展资料:

拼读规则:以元音为重点划分应届,然后按照音节来拼读。

拼读口诀:语言为中心划音节、依据音节来拼读。多音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节轻发音,重开音读长音,轻、闭音读短音。

常见字母组合发音规律:元音字母音多变,熟记规则。辅音字母显易单,看见就把音来念。字母组合固定音,反复练习形语感。看到生词找规律,划分音节顺口连。元音字母只中间,辅音字母音两边站。

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