英语中有几种基本句型

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迟到的春风
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懒云堂主

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七大句型:

SV——主语+谓语

SVC——主语+系动词+补语

SVO——主语+谓语+宾语

SVOO——主语+谓语+双宾语

SVOC——主语+谓语+宾语+补语

SVOA——主语+谓语+宾语+状语

SVA——主语+谓语+状语

一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如:

1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:

(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如:

1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

(2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。如:

1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例:

1) He took his bag and left.(名词) 他拿着书包离开了。

2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。

3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。

注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。

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蚊防四宝

英语六大基本句型有:

一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的动词如: work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:

(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

(2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。

三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)

这种句型中,直接宾语为主要宾语,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。

五、句型5: Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)

这种句型中的`“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

六、句型6:There be + 主语 + 其它

这一结构表示“某地有某物”。主语一般位于there be 之后。值得关注的是,当句中有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致。

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五堂宅修

1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)

这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.

分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)

这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:I study English.

分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:Our teacher taught us English.

分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)

这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例: He asked her to go there.

分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的.对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)

这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

例: I am a teacher. 我是一名老师

分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。

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