剑桥初级英语语法讲解

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密果儿小YO
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moncherisii

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《荀子》“劝学篇”中有一脍炙人口的佳句:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝趺而望矣,不如登高之博见也。”又有:“学而不化,非学也。”如果大家能借此套丛书通达学路,登顶揽胜,我们便可聊以自慰了。的特点是:●教法新颖:以“在语境中学习语言”为原则,辅以大量生动的图表,摒弃死记硬背的陈旧方法。●内容实用:取材自真浦的语料库,强调内容的实用性,使您真正达到学以致用。●结构简明:将语法和词汇项目分类解与,方便您挑选所需内容。●使用方便:采用解与与练习左右两页对照的形式。左页解释说明语法规则和词汇意义,右页通过练习巩固枯单元所学用法,随学随练,让您能每迈一步都体会到进步的成就感。●技巧训练:介绍学习技巧,帮助您自己总结语法及词汇规律,养成良好的学习习惯。●参考答案:详尽全面,给您充分的信息。●目录:清晰详细,与明每单元讲解的词汇和语法,便于快速寻找所需内容。●索引:将书中讲解的所有重要词汇和语法点按字母顺序列出,并标注书中位置,方便查找。●附录:丰富全面,提供多方面的参考资料。语法附录包括:被动语态,引语,不规则动词,常见错误等。词汇附录包括:音标表,常用习语,常见错误等。

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《英语在用:剑桥初级英语词汇》(英文版)是世界上最畅销的英语语法与词汇学习参考书,迄今读者记逾千万,被誉为“英语学习者的‘圣经’”。它专非英语国家英语学习者编写,在结构上,条理明晰,形式简约顺达;在内容上,解析重点与难点,透彻生动,同时反复练习,巩固成效。

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北京陆少

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剑桥初级英语语法 目录中文版 pdf

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璐璐308738

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人才征服沪

现在是第二遍看《剑桥初级英语语法》了。第三单元讲的是现在进行时,最后一部分讲了拼写。我突然想到,为什么Listen在变为动词-ing的时候不双写n呢? 我凭直觉知道Listen不用双写n,但却不知道个中缘由。网上搜了一下,百度知道的答案分别是: 1. 因为e不发元音。 2. 不需要啊,没有什么为什么,就是不需要。 3. 不用双写,因为是重读闭音节。 为了知道答案正不正确,我去查了Listen的发音,音标是这样儿的:['lɪs(ə)n]。(ə)表示这个短元音可发可不发,但这也不是答案1里面所说的e不发元音啊! 答案2我就不说了,这么随便回答真的好吗?虽然语言应该是在规则之前产生的,但并不表示无规则可循呀。 为了搞懂答案3,我还去查了一下什么叫闭音节。 百度百科对闭音节的解释是:以一个或几个辅音字母结尾(r除外),中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节,比如Listen和Begin。如果这个音节在单词中是重读,那就是重读闭音节,譬如Begin。 那,答案3应该是说反了吧!正确的解释应该是:因为不是重读闭音节,所以Listen才不要双写n呢! 大家蛮随意的呢。要是有一双悟空哥的火眼金睛就好了,一眼穿透迷雾。 不过,《剑桥初级英语语法》的附录5也给出了准确又明了的解释(如图)。它没有引入看起来高大上的”闭音节”概念,需要了解的只是基础知识,比如音节、重读、元音和辅音。事实上,整本书都很少用到术语,更多的是举例。 书中表示,单词由两个或两个以上的音节构成,且最后一部分不重读,那么就算是一个元音字母加上一个以辅音字母p/g/t/n等结尾的单词,在变为动词-ing时,也不应双写最后一个辅音字母,比如Happen不能写为Happenning, 而Listen也不能写为Listenning。 自己学着去辨别正误也许就是练就火眼金睛的过程吧。

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