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好运大鸟
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我是飞儿

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主要内容:

1、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能

2、婴儿生长监测、预防接种、常见症状护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理 的内容

3、国内外早期教育理念和发展趋势

4、育婴师职业前景和职业化素质培养

5、婴儿生理发育和心理发育特点

6、婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学等等

扩展资料:

育婴师是国家劳动和社会保障部最新颁布的新兴职业,主要针对0-3岁婴幼儿进行生活护理及教育,其工作职能是指导婴幼儿家长及保姆科学喂养孩子,并根据婴幼儿发展水平制定个性化的教学计划,锻炼孩子的运动、认知、语言、社会交往等各方面能力,完成孩子的动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。育婴师要经过专业的营养、保健、日常护理、教育、心理、意外伤害预防等全方位的培训专业。

参考资料:百度百科-育婴师

140 评论

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培训育婴师,培训哪些内容?语音培训内容就是嗯,怎么呃包小孩儿啊?一些怎么小孩儿啊?怎么一些抱孩子的?一些相关知识合作给孩子怎么做的?一些按摩呀

161 评论

太极武者NO1

育婴师需要以下基础知识:

1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。

2、0—3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。

3、0—3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。

4、0—3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。

5、相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。

育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教,包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等。

扩展资料:

育婴师应该有以下专业知识:

一、生活照料

(一)饮食

1、能够进行母乳喂养指导

2、能够正确冲调奶粉

3、能够正确准备用具和喂哺婴儿

4、能够制作泥糊状食品并正确喂食

5、能够正确选择、搭配、制作固体食物

6、母乳喂养的重要性及喂养方法

7、奶具使用和消毒的知识

8、喂哺的方法

9、制作泥糊状食物和固体食物的知识

10、营养素的基本知识

(二)饮水

1、能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水

2、不同年龄婴幼儿的喂水方法

(三)睡眠、二便、三浴

1、能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件

2、能够正确包裹婴儿

3、能够给(训练)婴儿穿脱衣服

4、能进行婴儿二便后的清洁处理

5、能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴

6、不同年龄婴儿的睡眠时间

7、正常二便的规律、特性

8、三浴锻炼的方法和好处

9、尿布的选择、使用、换洗方法

(四)卫生(居室、个人、四具)

1、能够保持居室卫生

2、能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。

3、能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁

4、能够给婴儿洗头、洗澡

5、婴儿居室的环境要求

6、卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法

7、婴儿个人卫生的知识

二、日常生活保健与护理

(一)生长监测

1、能为婴儿测量体重、身高

2、量具选择和使用的知识

(二)预防接种

1、能够按时让婴儿接受预防接种

2、国家计划免疫要求

(三)常见疾病护理

1、能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理

2、喂药及简易护理的方法

(四)预防铅中毒

能够识别铅中毒

1、铅的来源

2、铅进入人体的途径

(五)危险因素识别

能够识别常见意外伤害的危险因素

常见意外伤害的原因及预防

三、教育

(一)动作技能训练

1、能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练

2、能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练

3、不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法

4、不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法

(二)智力开发

1、能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练

2、能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练

3、不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法

4、不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法

(三)社会行为及人格培养

1、能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动

2、能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动

3、能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为

4、婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础

5、婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法

6、婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法

(四)实施个别化教学计划

能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划

1、个别化教学计划的类型

2、设计个别化教学计划的原则与方法

3、正确使用测评结果的要求

参考资料:育婴师  百度百科

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单色的星空

对于一些想要从事母婴行业的朋友来说,育婴师还是非常值得考一考的。育婴师作为一个新兴职业,在现在的社会状况下可以说是供不应求。二胎政策开放之后,育婴师的需求也会大大提升。现在很多婴幼儿领域内服务机构的从业人员主要来自幼教和医护两个专业,但不可避免的都有偏科现象,能力不综合。而育婴师经过专业的培训,有充足的经验,因此,也很受人欢迎。至于就业前景,其实育婴师可以从事的行业非常多,不过不同的等级也会有所不同,如下所示:1、育婴员(初级)适合面对家庭和社区,紧密帮助家长做一些针对孩子的全方位指导。适合直接进入0-3岁婴儿家庭进行喂养和护理或对抚养人进行适当的操作指导。适合在幼儿园、早期教育机构中承担适当喂养、护理和教育方面的训练。2、育婴师(中级)适合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课老师。适合以社区为单位,对数个家庭提供教育咨询。育婴师的就业趋向主要是提供全方位的咨询服务,可进入家庭进行指导,也可以灵活就业,或者在社区婴幼儿服务机构工作。3、高级育婴师对育婴师和育婴员提供培训。对孩子提出个性化的指导意见和教育支持,为婴幼儿家庭提供“成长计划”。在幼儿园和亲子园进行管理工作。在早期教育机构进行课程体系的开发和指导。对0—3岁婴儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位专业咨询和系统服务。当然,育婴师的就业范围包括但不仅限于以上内容,看起来是不是还不错?心动不如行动哦!

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