育婴师证和月嫂证区别

月嫂与育婴师不同，区别如下：

一、服务对象不同：

1、 月嫂：为产褥期妈妈和新生儿提供照护的家庭服务人员。

产褥期妈妈：产后6周之内的产妇。

新生儿期：自出生后脐带结扎起至生后28天止。

2、 育婴师：主要从事0～3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，在服务过程中一般是3个月以上的婴幼儿。

总而言之是：月嫂的服务对象主要是产褥期妈妈和新生儿；母婴保健师服务对象主要是待产、哺乳期女性及婴儿；育婴师服务对象主要是3个月以上的婴幼儿。

二、服务重点不同：

1、月嫂服务主要是对产褥期妈妈和新生儿的生活照护，偏重于基本的日常生活照护。

2、育婴师主要是为3个月以上的婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育，和母婴保健师对应不同的阶段，不包含孕产妇的照料和护理。

三、技能要求不同：

1、月嫂主要是掌握基本的新生儿照护，产褥期妈妈照护等方面的技能，沿袭了部分传统习惯。

2、育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等。

四、指导功能不同：

育婴师需要指导客户及其家属掌握正确的育婴方法，传播正确的育婴观念，月嫂没有承担此功能。

五、薪酬待遇不同：

育婴师薪酬灵活，各个省份时间和待遇差别较大。月嫂待遇从保姆价到天价月嫂、万年月嫂其差别主要是在接受的培训、证书以及月嫂的技能等。

扩展资料：

2016年2月1日起，《家政服务母婴生活护理服务质量规范》和《家政服务机构等级划分及评定》两项国家标准正式实施。

《家政服务母婴生活护理服务质量规范》对母婴生活护理员（俗称月嫂）提出了基本要求，包括：应为年龄在18岁到55岁之间，具有初中以上文化程度的女性，应具备与等级相适应的服务技能，能及时清理个人卫生，具备良好的卫生习惯，在上岗服务时应着统一工作服，定期参加职业培训，不断提高自己的护理知识和专业技能，无刑事犯罪记录，无精神病史和传染病等。

标准将母婴生活护理服务分为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级和金牌级共六级，其中一星级为最低等级，金牌级为最高等级。

参考资料：百度百科：月嫂百度百科：育婴师

月嫂和育婴师两个不同职业概念，通常说的月嫂的标准职业名称应该是家政服务员。就是说你持有育婴师证书是不能从事家政服务员工作的，反之亦然。 \x0d\x0a如果你想从事家政服务员并取得中级证书，建议你找个有中级资质的培训学校。 \x0d\x0a \x0d\x0a以下是有关职业描述： \x0d\x0a家政服务员：职业名称： 家庭服务员\x0d\x0a职业描述：根据要求为所服务的家庭操持家务，照顾儿童、老人、病人，管理家庭有关事务的人员。\x0d\x0a从事的工作主要包括：\x0d\x0a(1)清扫房屋、洗熨衣物、采购日常生活用品和食物、烹调饭菜及其他一般家务劳动；\x0d\x0a(2)照顾家庭中的儿童、老人、病人；\x0d\x0a(3)根据要求管理家庭一般日常生活费用开支等其他有关事务。\x0d\x0a \x0d\x0a育婴师： \x0d\x0a职业名称： 育婴师\x0d\x0a职业描述：主要从事0－3岁婴儿照料、护理和教育的人员。\x0d\x0a从事的工作主要包括：\x0d\x0a(1)正确为婴幼儿选择食品并按照工作程序正确喂养；\x0d\x0a(2)培养婴儿良好的睡眠、大小便、三浴的习惯；\x0d\x0a(3)早发现并及时处理婴幼儿的常见疾病；\x0d\x0a(4)根据婴幼儿年龄阶段和发育情况进行大动作、精细动作的训练；\x0d\x0a(5)正确选择认知能力、语言能力方面的游戏，为婴幼儿进行训练；\x0d\x0a(6)实施个别化教学计划，培养婴幼儿良好的社会交往能力和良好的情绪情感。

月嫂和育婴师两个不同职业概念，通常说的月嫂的标准职业名称应该是家政服务员。就是说你持有育婴师证书是不能从事家政服务员工作的，反之亦然。 如果你想从事家政服务员并取得中级证书，建议你找个有中级资质的培训学校。 以下是有关职业描述： 家政服务员：职业名称： 家庭服务员职业描述：根据要求为所服务的家庭操持家务，照顾儿童、老人、病人，管理家庭有关事务的人员。从事的工作主要包括：(1)清扫房屋、洗熨衣物、采购日常生活用品和食物、烹调饭菜及其他一般家务劳动；(2)照顾家庭中的儿童、老人、病人；(3)根据要求管理家庭一般日常生活费用开支等其他有关事务。 育婴师： 职业名称： 育婴师职业描述：主要从事0－3岁婴儿照料、护理和教育的人员。从事的工作主要包括：(1)正确为婴幼儿选择食品并按照工作程序正确喂养；(2)培养婴儿良好的睡眠、大小便、三浴的习惯；(3)早发现并及时处理婴幼儿的常见疾病；(4)根据婴幼儿年龄阶段和发育情况进行大动作、精细动作的训练；(5)正确选择认知能力、语言能力方面的游戏，为婴幼儿进行训练；(6)实施个别化教学计划，培养婴幼儿良好的社会交往能力和良好的情绪情感。