育婴师制作过程视频

学习育婴师视频有什么作用?在学习育婴师技能方面知识的时候根据视频现场学习更有利于掌握各种方式，更会快的学会育宝宝的经验。全面了解和掌握育婴员完整的知识内容。全面了解 0 - 3 岁婴儿喂养和护理方面的知识，并着重于早期教育方面的学习，能够根据婴儿的不同年龄阶段和发展水平，设计、选择和制定教育课程。知识构成为 教育类 70% ，非教育类 30% 。高级育婴师学什么?全面了解育婴师完整的知识内容。深入掌握个性化指导、成长跟踪的方法，提出个别化教育的建议，为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。着重于早期教育教学管理和课程设置方面的学习，兼顾早期教育和服务机构的经营和市场知识。知识构成为教育类70%，非教育类30%。对知识的理解程度：知其然必 知其所以然 高级育婴师做什么?1、对育婴师和育婴员提供培训2、对孩子提出个性化的指导意见和教育支持。为婴幼儿家庭提供成长规划3、在幼儿园和亲子园进行管理工作4、在早期教育机构进行课程体系的开发和指导5、对0-3岁婴儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位专业咨询和系统服务。学习内容：内容包括：1、03岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点;2、婴幼儿保育重点分析;活动设计(抚触操);3、游戏设计;4、简便易行的动作技能训练、精细动作训练、智力开发语言能力训练、良好情绪行为的训练等知识5、玩具、读本的选择;6、自理能力、社会能力的培养;7、婴幼儿保育技术(实际操作)、婴幼儿日常生活护理及疾病预防(实际操作);预防接种、常见病预防与护理、保健与护理、预防意外伤害等知识;8、婴幼儿营养需求特点及营养餐配制;9、婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治;10、婴幼儿成长的监测与评价。 第一优教育 llr 课程顾问：幺老师

育婴师，这个行业现在也是非常热门的，我身边有很多的月嫂，甚至是经过培训之后就去选择去当育婴师怎么说呢现在这个行业规范还是参差不齐，今天也来讲，一个和育婴师有关系的故事。

在视频里，我们可以看到育婴师和宝宝是在一起睡的，因为产妇本身就是比较累的，如果孩子不喂奶的情况下这个样子也可以让产妇多睡一会儿。

但是孩子在夜晚的时候避免是有哭闹的。育婴师，可能是感觉到吵多了她的睡觉，所以她就直接把孩子抱了起来哄一会儿去外面没有用直接把孩子打了。然后就把孩子放下了没有一会儿，孩子也是持续性的哭闹，她直接就给孩子来了一脚。

现在市场价育婴师是特别贵的尤其是在家里面住的这一类。这个是没有办法去说的拿着这么高的工资每一天需要照顾孩子确实是辛苦的事情，但是你付出都是辛苦，一直都是和收入是正比的。

而且大多数做育婴师，这个行业的人群都是有个孩子，对于自己的带孩子还是比较有熟练度的，除此之外，当过妈妈的人怎么可能会忍心去打孩子呢？这个也是让很多人都不能够理解了另外他这么做的做法一开始就是因为孩子的哭闹，但是睡觉小孩子不哭闹了，所以总而言之是他自己的一个道德品质以及行业素质不过关。

其实网络上争相报道个这样事情不少，这也就是为什么有很多妈妈，宁愿自己累一点也不想去故意的育婴师了或者是保姆总怕自己的孩子，在他们手里面受到不公平的待遇，其实这一点大可放心，如果你是从正规渠道招聘过来的保姆啊，或者是育婴师其实都是可以胜任这个工作的。

像这样的事情毕竟也是在日少数，而且这一名妈妈也是在当地很知名的一个机构所聘请的，所以后期也会给到一个说法，但是无论怎么说，孩子也受到伤害这个是没有办法挽回的。

这个育婴师也是为了更好的去管理孩子，但是这样的行为是完全错误的，而且也是对孩子的一种侵犯，也已经侵犯了家长的权利，对这样的人应该进行严厉的处罚。

学习育婴师视频有什么作用?在学习育婴师技能方面知识的时候根据视频现场学习更有利于掌握各种方式，更会快的学会育宝宝的经验。全面了解和掌握育婴员完整的知识内容。全面了解 0 - 3 岁婴儿喂养和护理方面的知识，并着重于早期教育方面的学习，能够根据婴儿的不同年龄阶段和发展水平，设计、选择和制定教育课程。知识构成为 教育类 70% ，非教育类 30% 。高级育婴师学什么?全面了解育婴师完整的知识内容。深入掌握个性化指导、成长跟踪的方法，提出个别化教育的建议，为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。着重于早期教育教学管理和课程设置方面的学习，兼顾早期教育和服务机构的经营和市场知识。知识构成为教育类70%，非教育类30%。对知识的理解程度：知其然必 知其所以然高级育婴师做什么?1、对育婴师和育婴员提供培训2、对孩子提出个性化的指导意见和教育支持。为婴幼儿家庭提供成长规划3、在幼儿园和亲子园进行管理工作4、在早期教育机构进行课程体系的开发和指导5、对0-3岁婴儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位专业咨询和系统服务。学习内容：内容包括：1、03岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点;2、婴幼儿保育重点分析;活动设计(抚触操);3、游戏设计;4、简便易行的动作技能训练、精细动作训练、智力开发语言能力训练、良好情绪行为的训练等知识5、玩具、读本的选择;6、自理能力、社会能力的培养;7、婴幼儿保育技术(实际操作)、婴幼儿日常生活护理及疾病预防(实际操作);预防接种、常见病预防与护理、保健与护理、预防意外伤害等知识;8、婴幼儿营养需求特点及营养餐配制;9、婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治;10、婴幼儿成长的监测与评价。

如何成为一名合格的育婴师 导语：育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。那么如何成为一名合格的育婴师，和实习我一起来看看吧! 一、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员(国家职业资格五级)育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。 二、经考试合格者，由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书，(全国职业教育资格认证证书CVEQC初级、中级、高级;是相关人员求职、任职、晋升等，证书在全国范围内有效。 3、职业环境：室内、外，常温。 4、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感;口齿清楚、会讲普通话;表达能力和沟通能力强;动作协调、灵活;有一定的学习能力。 5、基本文化程度：初中毕业。 6、培训要求： ⑴ 培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时;育婴师不少于120标准学时;高级育婴师不少于160标准学时。 ⑵培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 ⑶ 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备(婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等)。 育婴师培训/西安鸿志培训 8、鉴定要求 ⑴ 适用对象：从事或准备从事本职业的人员。 ⑵ 申报条件 ※育婴员(具备以下条件之一者) ①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。 ②在本职业连续见习工作2年以上。 ※育婴师(具备以下条件之一者) ①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。 ②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 ③连续从事本职业工作6年以上。 ④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ※高级育婴师(具备以下条件之一者) ①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。 ②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。 ③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 ④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。 ⑶鉴定方式：本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。 ⑷考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。 ⑸鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。 ⑹鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。 育婴师培训/西安鸿志培训 生活照料 (一)饮食 ⒈ 能够进行母乳喂养指导 ⒉ 能够正确冲调奶粉 ⒊ 能够正确准备用具和喂哺婴儿 ⒋ 能够制作泥糊状食品并正确喂食 ⒌ 能够正确选择、搭配、制作固体食物 ⒈ 母乳喂养的重要性及喂养方法 ⒉ 奶具使用和消毒的知识 ⒊ 喂哺的方法 ⒋ 制作泥糊状食物和固体食物的知识 ⒌ 营养素的基本知识 (二)饮水 能够运用正确方法给不同年龄的.婴儿喂水 不同年龄婴幼儿的喂水方法 (三)睡眠、二便、三浴 ⒈ 能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件 ⒉ 能够正确包裹婴儿 ⒊ 能够给(训练)婴儿穿脱衣服 ⒋ 能进行婴儿二便后的清洁处理 ⒌ 能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴 ⒈ 不同年龄婴儿的睡眠时间 ⒉ 正常二便的规律、特性 ⒊ 三浴锻炼的方法和好处 ⒋ 尿布的选择、使用、换洗方法 (四)卫生(居室、个人、四具) ⒈ 能够保持居室卫生 ⒉ 能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。 ⒊ 能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁 ⒋ 能够给婴儿洗头、洗澡 ⒈ 婴儿居室的环境要求 ⒉ 卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法 ⒊ 婴儿个人卫生的知识 日常生活保健与护理 (一)生长监测 能为婴儿测量体重、身高 量具选择和使用的知识 (二)预防接种 能够按时让婴儿接受预防接种 国家计划免疫要求 (三)常见疾病护理 能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理 喂药及简易护理的方法 (四)预防铅中毒 能够识别铅中毒 ⒈ 铅的来源 ⒉ 铅进入人体的途径 育婴师培训/西安鸿志培训 (五)危险因素识别 能够识别常见意外伤害的危险因素 常见意外伤害的原因及预防 教育 (一)动作技能训练 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练 1 .不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法 2 .不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法 (二)智力开发 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练 1 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法 2 .不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法 (三)社会行为及人格培养 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动 3 .能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为 1 .婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础 2 .婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法 3 .婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法 (四)实施个别化教学计划 能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划 ;

在我们的日常生活当中，对绝大部分人来说，如果自己在睡眠当中被打扰很有可能会变得非常的生气，这是一个非常普遍且正常的现象，但是对一个育婴师来说，在这个时候，首先应该把孩子放在第一位，最后再把自己放在第一位，这才是最重要的一件事情。根据监控画面显示，广州的一名育婴师在婴儿晚上吵闹的时候，选择用手拍用脚踢九个月大的婴儿，以此来发泄自己晚上被吵醒的愤怒。很多网友们表示，在看到这样一个监控视频的时候，内心都会觉得非常的气愤。

虽然每个人被吵醒的时候都有起床气，并且会感觉到非常的生气，但是在这个时候也不能够随意的对着别人的孩子撒气。而且自己身为育婴师，在这个时候，首先最重要的一件事情就是把孩子放在第一位，因为孩子晚上睡觉的时候肯定不会太过于安稳，所以家长们才会请育婴师来家里照顾自己的孩子。没想到何女士通过监控画面却发现自己家请的育婴师正在对自己的孩子拳打脚踢，何女士当场就制止了保姆的行为，并且将视频上传到了网络上，也进行了报警处理。

每一个当妈妈的人在看到这样一个视频的时候，想必内心都会非常的难过，因为自己千辛万苦养到这么大的孩子，在他人的眼中却这么的一文不值，并且还用如此暴力的方式去对待。所以何女士在看到这样的画面的时候，根本就控制不了自己的情绪，立刻要求育婴师离开自己的孩子，而且寻求了警察的帮助。相信所有的家长在遇到这种情况的时候，也会选择这样的处理方法，因为九个月大的孩子非常的无辜，请育婴师也是为了保护自己孩子的健康成长，没想到却酿成大错。

希望警方最后的处理结果能够让何女士感到满意，因为九个月大的孩子在被殴打的过程当中肯定会对身体带来一定程度的伤害，这个育婴师在这个时候也应该受到相关的法律惩罚。

育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。学习育婴师视频可以更好地理解育婴师的工作内容，以便更好地工作。育婴师一、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。二、经考试合格者，由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书，（全国职业教育资格认证证书CVEQC初级、中级、高级；是相关人员求职、任职、晋升等，证书在全国范围内有效。3、职业环境：室内、外，常温。4、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。5、基本文化程度：初中毕业。6、培训要求：⑴ 培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时；育婴师不少于120标准学时；高级育婴师不少于160标准学时。⑵培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。⑶ 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。8、鉴定要求⑴ 适用对象：从事或准备从事本职业的人员。⑵ 申报条件※育婴员（具备以下条件之一者）①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②在本职业连续见习工作2年以上。※育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。※高级育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。⑶鉴定方式：本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。⑷考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。⑸鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。⑹鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。